下面是范文網(wǎng)小編收集的有趣的課作文11篇(有趣的課堂作文)，供大家參考。
有趣的課作文1
今天迎來(lái)了我期盼已久的手工課，這次，阿姨讓我們補(bǔ)做38婦女節(jié)的手工。
我們?cè)缫呀?jīng)把小組工作分配好了，女生負(fù)責(zé)粘花男生負(fù)責(zé)粘草，于是我們開(kāi)始認(rèn)真的做了起來(lái)。一開(kāi)始，我們遇到了一點(diǎn)麻煩，就是一個(gè)膠不夠用，怎么辦呢?我們小組的胡子涵想出了一個(gè)辦法，把一些膠放在塑料紙上，這樣就可以用兩個(gè)膠了
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨開(kāi)始催促我們了，說(shuō)我們做的有點(diǎn)慢，有的小組都已經(jīng)做完了，于是我們開(kāi)始快速進(jìn)展工程。女生們做的花好漂亮，五彩繽紛的!男生們也不甘落后，把小草的.每一個(gè)部位都粘得仔仔細(xì)細(xì)的。
阿姨又過(guò)來(lái)了，說(shuō)我們做得好。我們的心里就像吃了蜜一樣甜，我心里想：這不就是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果嗎?
通過(guò)這節(jié)手工課，我明白了，要學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)，而且團(tuán)隊(duì)之間也不要有矛盾，要齊心協(xié)力，共創(chuàng)一片新天地。
這節(jié)課，張芮函媽媽也講的很好。給我們講了，父母很辛苦，要我們幫父母多分擔(dān)一下家務(wù)，多體諒一下父母。主動(dòng)幫忙，自己的事情自己做。
這節(jié)課我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)到了，團(tuán)隊(duì)之間要合作，不能鬧矛盾。這節(jié)課真是一節(jié)有趣的課呀!
有趣的課作文2
大家一定想知道標(biāo)題上的那個(gè)符號(hào)代表什么，因?yàn)槟枪?jié)課同學(xué)們說(shuō)的話太多了，所以我只能用這個(gè)......來(lái)代替。
上課鈴響了起來(lái)，羅老師卻一句話也沒(méi)有說(shuō)，就轉(zhuǎn)身在黑板上寫下來(lái)一句話：紅鯉魚與綠鯉魚與驢。說(shuō)：“今天我們的舌頭要和這句話來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)，看誰(shuí)的舌頭不會(huì)打結(jié)，并且說(shuō)的很流利.?！蔽蚁耄哼@有什么難，不就一句話嗎？可是 當(dāng)我大聲讀出來(lái)的時(shí)候，我就傻了眼，舌頭果然不聽(tīng)話了。讀成了“紅鯉魚呂綠呂驢呂驢！”讀后之后，我也不禁哈哈大笑！
這時(shí)，大家已經(jīng)管不住自己的舌頭了，發(fā)出了千奇百怪的聲音，我的耳朵被“紅”和“驢”塞得滿滿的。有的同學(xué)好像噎到了，像白鵝一樣伸著脖子，一字一頓的.讀著；有的同學(xué)脹紅了臉大聲說(shuō)著，自己都像一條紅鯉魚；還有的同學(xué)嘴動(dòng)的非?？欤m然聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但他一定認(rèn)真的練習(xí)著......
突然，我發(fā)現(xiàn)羅老師已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)了。
這是一節(jié)多么有趣的繞口令課啊，每個(gè)人都在和自己的舌頭戰(zhàn)斗，讓它流利的說(shuō)出：紅鯉魚與綠鯉魚與驢！
有趣的課作文3
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、自然...都是又趣的科目！而其中最令我興奮的是：社團(tuán)－茶藝課。走進(jìn)『靜思軒』茶香撲鼻而來(lái)！讓我不禁脫口而出：『哇！好香呀！』。舀起一匙香噴噴的茶葉倒入壺中用熱水沖泡一分鐘倒出金黃色的茶湯頓時(shí)教室每個(gè)角落都彌漫著香氣。我罵時(shí)心里只有一個(gè)感覺(jué)那就是好好品嘗那甘潤(rùn)的茶湯。
泡茶前老師總是會(huì)教導(dǎo)同學(xué)每一步驟必須細(xì)心、耐心...我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)講原來(lái)泡茶還真講究呀！拿起茶杯甘潤(rùn)的茶香豐富了我的味覺(jué)’臉上不知不覺(jué)露出了幸服的.表情。配點(diǎn)小點(diǎn)心、和茶友聊天’茶香悠悠的飄散在教室里是多棒的享受呀！！每當(dāng)我上茶藝課時(shí)’煩惱早已被我拋到就宵云外了！
小小幾片茶葉卻蘊(yùn)涵著翁國(guó)人濃濃的文化特色！你得細(xì)細(xì)品味才能回味無(wú)窮呀！
有趣的課作文4
以前我并不怎么喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，自從來(lái)到初中上了數(shù)學(xué)的第一節(jié)課，我就深深地愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
那天，隨著上課的鈴聲打響，從教室門前緩緩走進(jìn)來(lái)一位年輕美麗的女老師。一頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā)，披在肩上。一件休閑的白短袖，一條淺色的牛仔褲，顯得人苗條而挺拔。明亮的.雙眸，仿佛能看到人的心底，這就是我們的數(shù)學(xué)老師。她的聲音很甜美，更重要的是數(shù)學(xué)老師還很機(jī)智。
老師環(huán)視了一眼班級(jí)，看見(jiàn)有同學(xué)無(wú)精打采的樣子，就笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下圓形和它的家族，如果你們都答對(duì)了，我就請(qǐng)你們?nèi)ヌ谋拇病！痹捯魟偮?，同學(xué)們就立刻開(kāi)足馬力，開(kāi)始你爭(zhēng)我搶的回答問(wèn)題，就這樣，我們誰(shuí)都不讓誰(shuí)，把圓形大家族都認(rèn)識(shí)全了。正好下課的鈴聲響起，老師又微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)得非常好，現(xiàn)在你們可以去免費(fèi)的蹦蹦床——操場(chǎng)上玩啦！”我們這才恍然大悟，紛紛說(shuō)這個(gè)老師太“狡猾”！
我喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師教給我們?cè)S多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，我很感興趣。不管我以后遇到什么樣的困難，都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了數(shù)學(xué)課！
有趣的課作文5
有一天，美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō)：“今天語(yǔ)文老師生病了，讓我?guī)嫠险n。首先先布置作業(yè)，第一項(xiàng)，把上學(xué)期的語(yǔ)文抄五遍……”。
我心里想著：媽呀，這么多作業(yè)，這老師是要讓我們的小手報(bào)廢嗎？“第二項(xiàng)，選一本課外書，寫下十篇讀書筆記?！蔽业奶炷?！作家寫一篇讀書筆記都需要兩三天寫完，我們這些學(xué)生只怕一個(gè)月都寫不完呢，老師你有沒(méi)有善心??？“第三項(xiàng)，把這本作文書抄一遍?！蔽业睦咸鞝敯?！這老師的腦子是不是出毛病了呀？給我們出這么多的作業(yè)，是不是想讓我們熬一晚上呀？這老師肯定是被魔鬼盯上了，被鬼附身了，要不然不會(huì)布置這么多作業(yè)給我們做的?！暗谒捻?xiàng)……”老師呀，你有沒(méi)有善心?。窟@么多作業(yè)給兩個(gè)月都寫不完的，別提兩天了！假如我是老師,你是學(xué)生的話，我布置了這么多的作業(yè)，你受得了嗎？“哈哈，其實(shí)上面的作業(yè)是假的，真的作業(yè)是寫出一張手抄報(bào)和看《狼王夢(mèng)》1-50頁(yè)?！边€好上面的作業(yè)是假的`，如果是真的，只怕我的小命難保?？墒抢蠋煘槭裁匆何覀兡?？我不知道。
有趣的課作文6
上課的鈴聲快要響起來(lái)了數(shù)學(xué)老師帶著我們?nèi)チ肆鶚菚?huì)議室，一上去，便看到林老師正準(zhǔn)備給我們上課。
?。掷蠋熓俏覀儼嗟陌嘀魅危┻^(guò)了5分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)幾乎全校的語(yǔ)文老師都來(lái)看我們上，而且，連校長(zhǎng)都來(lái)了，頓時(shí)，我害怕起來(lái)?！岸ｂ忊彙币魂団徛曧懫穑遗艿角懊?，喊：“黃鶴樓送孟浩然之廣陵
預(yù)備起！”同學(xué)們緊接著背。我們背完了，我走回自己的.位子……
老師每次問(wèn)問(wèn)題，我都舉手要回答，可老師每次都沒(méi)叫到我，我徹底的失望了。當(dāng)老師讓我們寫寫對(duì)這篇作文的作者或其他人說(shuō)說(shuō)自己想對(duì)他們說(shuō)的話，就在這時(shí)，我高高地舉起了手，老師叫到了我，我站起來(lái)后拿著話筒（當(dāng)時(shí)有拿話筒的），說(shuō)：“我 想 對(duì) 臺(tái) 灣 青 年 說(shuō) ： 你真?zhèn)ゴ蟀?！你躺在病床上時(shí)，你沒(méi)有為家人擔(dān)心，而是為一個(gè)遠(yuǎn)方的陌生人而擔(dān)憂……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到阿姨正在下面專心致志地看著我?！岸ｂ忊彙毕抡n了，我們離開(kāi)了六樓會(huì)議室，跑向自己班級(jí)去。
有趣的課作文7
今天我上了畫畫課，學(xué)習(xí)了陶藝，這是一節(jié)很有趣的課程。
首先是和泥。老師給我們發(fā)了泥巴，我拉開(kāi)塑料袋，拿出一塊硬得跟石頭一樣的泥巴，按老師教我的方法，用力在泥巴上挖了一個(gè)小坑，裝點(diǎn)兒水進(jìn)去，泥巴過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變得軟軟的，粘粘的。
然后是摔泥。把泥巴拿起來(lái)，扔下去。教室里一片“咚”，“當(dāng)”，“啪”的響聲，不知扔了多久，老師終于喊停了。
接下來(lái)是做造型，我需要做一個(gè)花籃。先做底座：切一塊處理好的'泥巴，搓成一個(gè)球，用搟面杖把它搟成一個(gè)“餅”后放在一邊。再用剩下的泥條搓成一條條“蚯蚓”，我搓了很多長(zhǎng)短不一的“蚯蚓”，再把最長(zhǎng)的放在中間，一條搭過(guò)來(lái)，一條搭過(guò)去，如此反復(fù)，最后把它粘在底座上，就編成了一個(gè)花籃！
最后，將泥漿涂在接口的地方，讓它更牢固。這樣，一個(gè)陶藝小花籃就做好了！等它燒好了，一定會(huì)很漂亮的！
有趣的課作文8
在一個(gè)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的星期六上午，我們金筆作文進(jìn)行了一項(xiàng)游戲搶零食。
是不是腦海中都冒出很多問(wèn)號(hào)，搶零食是什么游戲??？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)，首先我們了解一下游戲規(guī)則，首先分兩個(gè)組，每組各選擇一個(gè)組長(zhǎng)剪刀石頭布，贏得那一組優(yōu)先搶零食，然后聽(tīng)到搶我們?cè)陂_(kāi)始搶禮物。游戲正式開(kāi)始了！
只見(jiàn)老師剛說(shuō)完：預(yù)備開(kāi)始可是老師還沒(méi)有說(shuō)搶呢。他們就像餓虎般撲上零食，所以沒(méi)有辦法，餓虎們只能把零食放了上去。可是餓虎們看著零食，都快流下口水了。接著老師又說(shuō)：預(yù)備開(kāi)始搶！只見(jiàn)他們用了單身十幾年的手速，最終搶到了自己喜歡的零食！
終于，到了我們組，剛聽(tīng)完老師說(shuō)開(kāi)始我的呼氣變大，心跳加速，上氣不接下氣。搶剛說(shuō)完邊上的所有同學(xué)用閃電般的速度用手像自己喜歡的零食抓去。當(dāng)然，我也不例外，快速的伸出我的手，就像發(fā)射出的子彈一樣。和同學(xué)們?cè)谧雷由蠐寔?lái)?yè)屓?，終于搶到我的喜歡吃的.東西，心里高興極了。
這一次上課，我非常開(kāi)心，感到了這個(gè)游戲的快樂(lè)。真希望下次還有這種課，但我可不是吃貨奧，我只是喜歡這次課而已！
有趣的課作文9
我會(huì)炒菜，會(huì)做米飯，會(huì)做蛋糕，但我最拿手的還是做“彩虹果汁”，有趣極了！
今天，我在華語(yǔ)一家做彩虹果汁。同學(xué)們開(kāi)心地一蹦三尺高，五人一組，開(kāi)始動(dòng)手了！我們準(zhǔn)備的材料有：水果、透明杯、酸奶、榨汁機(jī)和吸管等等。首先，老師把火龍果切成小塊，放進(jìn)榨汁機(jī)里再倒入酸奶進(jìn)行榨汁，剩下的水果放進(jìn)盤子里備用。其他水果的操作也是一樣，一層一層疊加，當(dāng)時(shí)我胸有成竹，以為我可以做得非常成功?？墒俏沂×耍业腵果汁混合在了一起。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師看見(jiàn)走了過(guò)來(lái)，手把手地教我，并跟我說(shuō)明原因。原來(lái)是酸奶太少了，水果太多了，做出來(lái)的果汁就太稀了。在老師的幫助下我終于做好了，開(kāi)心極了！
在這節(jié)有趣的美食課上，我鍛煉了動(dòng)手能力，體會(huì)到做東西的樂(lè)趣，真好！
有趣的課作文10
最開(kāi)始上心理課，我是有點(diǎn)抵觸的，心理課有什么好玩的？但上了第一節(jié)心里課后，我覺(jué)得心理課很有趣。
這次，麗雅老師（心理老師）給我們講了血型。
麗雅老師給我們看了一組漫畫，漫畫講的是4個(gè)血型不同的學(xué)生去食堂吃面，面是一碗比較咸的面，4個(gè)人的表現(xiàn)都不同。
A型血的人沒(méi)吃，一直在東張西望。麗雅老師說(shuō)：“A型血的'人比較敏感，比較八卦和膽小?！盉型血的人很專注地吃著面，無(wú)論周圍發(fā)生了什么，都沒(méi)有抬頭看。麗雅老師就分析：“B型血的人是一種專注、樂(lè)觀、不拘小節(jié)的人，認(rèn)定一件事就一定會(huì)去完成?！蔽以谙旅姘迪玻何揖褪荁型的！AB型的吃了一口，覺(jué)得不好吃，就吐了，走了。麗雅老師笑著說(shuō)：“AB型的人是直性子，敢愛(ài)敢恨，和他們做朋友會(huì)讓你又愛(ài)又恨?！監(jiān)型的吃了一口，也走了。麗雅老師說(shuō)：“O型是顧及他人感受的人，大人眼中的好孩子。”
不知不覺(jué)，下課鈴響了，心理課結(jié)束了，兩個(gè)星期才一節(jié)的心理課太寶貴了。
有趣的課作文11
今天，令人高興的是，老師說(shuō)要表演節(jié)目，同學(xué)們都高興的歡呼起來(lái)。
老師一走進(jìn)教室就說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們上表演課?！蓖瑢W(xué)們都開(kāi)始議論了，有的同學(xué)說(shuō)：“不可能吧”，有的同學(xué)說(shuō)：“太好了，可以表演節(jié)目了，”還有的.同學(xué)說(shuō)：“演什么呢？”老師神秘地說(shuō)：“今天我們表演唐僧師徒四人取經(jīng)路上?！苯淌依镆凰查g像炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)說(shuō)：“我要當(dāng)孫悟空?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我要當(dāng)唐僧。”還有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我要當(dāng)沙和尚。”同學(xué)們紛紛把手舉起來(lái)喊著。女生害怕，所以都縮成一團(tuán)。
第一組上場(chǎng)了。孫悟空，手拿金箍棒，看起來(lái)很有范兒。豬八戒拿著九齒釘耙就趴在地上說(shuō)：“猴哥我走不動(dòng)了?！焙锔缟鷼饬宿D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“再不走我就要揪耳朵了。”豬八戒，只好爬起來(lái)走了。惹同學(xué)們哭笑不得。
第二場(chǎng)更搞笑，孫悟空把手往頭上一放，左看看右看看，真好玩。唐僧拿著禪杖說(shuō)：“悟空，我們到哪兒了？”悟空卻把掃把往肩上一扛，手往上面一搭，一搖一擺轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。逗得我們哈哈大笑，好有趣。
這節(jié)課太有趣了，希望讓老師還能讓我們?cè)偻嬉淮巍?/p>
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