下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的快樂(lè)中成長(zhǎng)作文6篇 成長(zhǎng)中需要快樂(lè)作文,供大家閱讀。

實(shí)用的快樂(lè)中成長(zhǎng)作文1
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖ㄟ^(guò)閱讀不同的書,我看到了廣闊的'世界,讀到了有趣的故事,體會(huì)了不同的情感,學(xué)到了豐富的知識(shí)。
我小時(shí)候讀過(guò)這些書:《快樂(lè)王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書里面,我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過(guò)這本書,我學(xué)到了做任何事都要有勇氣,有耐心,還有堅(jiān)持。
長(zhǎng)大一點(diǎn),我讀過(guò)《中國(guó)神話故事》《成語(yǔ)故事》《揭秘世界系列圖書》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等等。我印象最深的是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,故事是這樣的:愛(ài)麗絲不小心掉進(jìn)了兔子洞,發(fā)生了很多危險(xiǎn)而奇妙的故事,通過(guò)這本書,我學(xué)到了:小朋友要注意安全,不能因?yàn)楹闷娑l(fā)生危險(xiǎn)。另外遇到困難不要輕易放棄,通過(guò)努力總會(huì)有辦法解決困難。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通過(guò)閱讀我們可以學(xué)會(huì)很多做人的道理。同學(xué)們,讓我們一起在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧!
實(shí)用的快樂(lè)中成長(zhǎng)作文2
每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂(lè)。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。
酸
期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“王曉明100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭(zhēng)取考滿分。王宏,90分,有進(jìn)步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。
甜
煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來(lái)吧!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的.期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問(wèn)我想吃什么,他們給我買,我說(shuō)不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。
苦
天哪!上帝呀!萬(wàn)能的救世主??!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來(lái),老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天[注: 不住地叫苦。形容十分痛苦。一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。
辣
……
成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不有!
實(shí)用的快樂(lè)中成長(zhǎng)作文3
我小的時(shí)候,住在舅舅家,那個(gè)大院里是我和小伙伴玩耍的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。
有一次,我和小伙伴經(jīng)常在麥堆里捉迷藏。我先把規(guī)矩定好,然后讓其中的一位小朋友來(lái)找其他的伙伴。我找了一個(gè)隱蔽的地方—一棵大樹。這棵大樹枝葉茂密,枝大桿粗,我爬上樹,坐在一個(gè)三角叉里等待小伙伴來(lái)抓“俘虜”的腳步聲。其他伙伴都被發(fā)現(xiàn)了,惟獨(dú)我還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。最后見伙伴們都急得“抓耳撓腮”,我便下來(lái)了。
我從樹上往下跳時(shí),誰(shuí)知道樹下面是一個(gè)廢棄的菜窖,我掉了進(jìn)去。菜窖很狹窄,空氣也很有限,悶得我直發(fā)慌。我在里面聽到小伙伴到處找我的`聲音,突然,我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)妙法子:我將菜窖里的泥土往外拋,這樣,小伙伴就知道菜窖里有人了。于是,我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負(fù)有心人,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)了我,跑到菜窖旁邊把我拉了上來(lái)。啊,外面的空氣就是新鮮!
在我的成長(zhǎng)中,快樂(lè)總是不知不覺(jué)伴隨在我的周圍,使我的童年變成了哈哈鏡,一回憶,我就會(huì)笑出聲來(lái)。
實(shí)用的快樂(lè)中成長(zhǎng)作文4
每個(gè)人誕生的那一刻,都是最令人激動(dòng)的時(shí)刻,這意味著你的出生將會(huì)給世界帶來(lái)歡樂(lè)?!叭酥?,性本善”,在成長(zhǎng)的過(guò)程中要做一個(gè)正直的人。其實(shí)每個(gè)人都是善良的,只是看你在成長(zhǎng)中將會(huì)如何運(yùn)筆。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是難忘的,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
看著日歷一頁(yè)頁(yè)的被翻過(guò),這證明我一天天長(zhǎng)大了,回想起小時(shí)候的我真是可笑極了。
我五歲那一年,一次放學(xué)回家,哥哥在寫作業(yè),媽媽在做飯,忽然哥哥有一道難題不會(huì)做,就急忙詢問(wèn)做飯的媽媽,媽媽說(shuō):“我做飯沒(méi)有時(shí)間,你先自己想想,不要假裝自己有一肚子墨水?!蔽乙宦牼拖耄骸皨寢屨f(shuō)喝了一肚子墨水會(huì)變聰明?!庇谑俏揖瓦B忙跑到書房拿起墨水就喝,喝了一點(diǎn),味道好像有點(diǎn)不對(duì),但為了變聰明我還是愿意喝,于是我吧一大瓶墨水都喝完了。媽媽看見我嘴邊黑黑的就問(wèn):“你干什么了?”我說(shuō):“我喝了能變聰明的`墨水啊,有什么問(wèn)題嗎/”頓時(shí)媽媽和哥哥哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你傻啊,墨水怎么能喝呢?!甭牶笪疫B忙跑去廁所使勁兒的吐。
成長(zhǎng)的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候接近你跟隨你。成長(zhǎng)的過(guò)程有喜也有憂,有笑也有哭,做自己成長(zhǎng)中的主人吧。
實(shí)用的快樂(lè)中成長(zhǎng)作文5
人的一生會(huì)與千千萬(wàn)萬(wàn)的人相遇,他們教會(huì)我為人處世,教會(huì)我愛(ài)與被愛(ài),教會(huì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng);他們使我警醒,使我睿智,使我懂得人生真諦。這,就是成長(zhǎng)!
于我而言,哥哥對(duì)我的成長(zhǎng)有著極大的意義。他喜歡跟我開玩笑,卻又總能給我?guī)?lái)很大的安全感。跟哥哥在一起,我總有聊不完的事,說(shuō)不完的話,哥哥總會(huì)想著法子讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
臨近年關(guān),年味愈來(lái)愈濃。久別重逢的哥哥回了家,我們一家人也終于有了短暫的團(tuán)聚。大年初五那天,我們?nèi)タ礋魰?huì)。天氣異常寒冷,風(fēng)刮在臉上如刀割一般,因?yàn)橛懈绺缦嗯?,我玩的依舊很開心?;丶业穆飞?,哥哥騎著自行車,我坐在后面,風(fēng)肆意吹打我的頭發(fā),但我依舊感到輕松愜意。
道路兩旁的燈暈著昏黃的光,店鋪的廣告牌影影憧憧。我突然發(fā)現(xiàn)這是以前放學(xué)走的路。帶著欣喜抬頭,看到了舊日常去的燒餅店,敞開的.店門似在無(wú)言的邀請(qǐng),北風(fēng)送來(lái)燒餅的香氣,讓我不自覺(jué)地迎著香氣邁開了步伐。雖然晚飯吃得很有點(diǎn)兒夸張,但我還是買了一個(gè)。因?yàn)樗彩窍嗯阄页砷L(zhǎng)的朋友,它會(huì)讓我想起許多成長(zhǎng)中的美好的往事。
曾經(jīng)整天和很好的朋友膩在一起,彼此可以毫無(wú)保留的敞開心扉,毫無(wú)顧忌的說(shuō)出心里話;曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵黄鹪诖笥曛辛艿孟褚粋€(gè)傻瓜。
曾經(jīng)啊,想起我無(wú)憂無(wú)慮的曾經(jīng),眼淚竟然會(huì)忍不住落下來(lái),止都止不住。哥哥總也安慰我,人生沒(méi)有不散的宴席,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),其實(shí)有時(shí)候分別也是一種幸福。其實(shí),這些我都懂,我只是感慨成長(zhǎng)的足跡太匆匆。
過(guò)完了年,哥哥要回部隊(duì)了,又是別離,但想起哥哥的話,我便不再傷感,誰(shuí)的成長(zhǎng)中沒(méi)有些許遺憾呢,我還是要在我的求學(xué)生涯中留下些什么的。
新的一年,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各干各的一份事去。
實(shí)用的快樂(lè)中成長(zhǎng)作文6
我一直努力在學(xué)習(xí),成績(jī)卻一直不是那么理想,我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。
在家時(shí)無(wú)精打采地寫作業(yè),爸爸看不慣我這種學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心要把我轉(zhuǎn)到更有學(xué)習(xí)效率的學(xué)校。我告訴爸爸,我不想轉(zhuǎn)學(xué)??墒撬€是堅(jiān)決要我轉(zhuǎn)學(xué)。唉,我真難過(guò)呀!
轉(zhuǎn)到新學(xué)校后,我內(nèi)心很沮喪,狀態(tài)也不好,也是一天不如一天認(rèn)真了。
在一次游玩中,我不是那么認(rèn)真傾聽老師的話,只是自己在一個(gè)角落沮喪地嘆氣?!八己瑢W(xué)怎么這么不開心呀!”老師對(duì)我說(shuō)。而我只是搖搖頭。后來(lái)老師站了起來(lái),拉著我的手,不知道要帶我去什么地方。
“看,這里有那么多植物,他們的成長(zhǎng)過(guò)程也是不一樣的……”老師教導(dǎo)我在大自然中發(fā)現(xiàn)道理,我聽了那一段話,明白了成長(zhǎng)的慢,也是有結(jié)果的。
后來(lái)的一個(gè)月里,我不斷努力,積累好詞好句,也一直網(wǎng)上發(fā)布自己的優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的`我,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,也就不再沮喪,不再自卑了。
最后我明白了:鼓勵(lì)所有暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué),珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)!
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