下面是范文網(wǎng)小編整理的孤獨(dú)優(yōu)秀作文12篇(作文:孤獨(dú))，歡迎參閱。
孤獨(dú)優(yōu)秀作文1
人的一生，有幾個(gè)春秋？難以預(yù)料之下，我們也就只能在有限的時(shí)間之內(nèi)，為自己爭(zhēng)取無(wú)限的快樂(lè)，那才是真理。許多人都值得我們與之分享快樂(lè)，可就是許多時(shí)候，親愛(ài)的，你怎么不在我身邊？
一生之中，看不見(jiàn)你，沒(méi)跟你在一起的日子那么多，如果我都忍受著這孤單的煎熬，那我就快樂(lè)不起來(lái)了，更如何希望你一定要過(guò)得比我好呢？與你分開(kāi)，生活變得寂寞，寂寞不只是一個(gè)人的孤單，孤獨(dú)之下，我懂得如何變得堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是一種美德，孤獨(dú)是一種風(fēng)度，而同時(shí)，孤獨(dú)更是一種超強(qiáng)的人格魅力!
本領(lǐng)最好是在世界的波濤洶涌中形成，而才能最好在孤獨(dú)中培養(yǎng)。孤獨(dú)時(shí)，我撕下世俗的面具，可以無(wú)拘無(wú)束地，自由自在地，為所欲為地，誰(shuí)都不用理會(huì)，誰(shuí)都管不到我.我重新審視撕下面具的內(nèi)心，反省著自己的不足之處，思而后之不足，知不足則思學(xué)。而更重要的是，我與孤獨(dú)之中，讀懂的則是，孤獨(dú)的時(shí)候，我也才能明白我需要什么，我需要你.那體會(huì)之深，之切，與任何心靈感受比較無(wú)疑是占了半壁江山。我更懂得了，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，不能與你同樂(lè)就罷了，看不見(jiàn)你也就罷了，相見(jiàn)不如懷念!
可是，我思你，念你，你能感覺(jué)到嗎？如果我對(duì)你一遍一遍的想念，我知道你有沒(méi)有感覺(jué)到，我才相信上天有靈。然而，我從未收到從你那兒發(fā)過(guò)來(lái)“收到！”的.回復(fù)信號(hào).我因而不再相信“Nothing is impossible?！备杏X(jué)那句話很荒唐，但我于孤獨(dú)之時(shí)，還是希望你能快樂(lè)，幸福，健康!
我不想再像以前那樣，瘋狂的糾纏你，看不見(jiàn)你了，心里有你也就行了，至少上天給了我這個(gè)自由。我感激上蒼。我相信，以后我會(huì)更加的快樂(lè)，默默起到你和我一樣，快樂(lè)!
品味孤獨(dú)，懂了，真正能使自己得到快樂(lè)的，唯有自己；真正能時(shí)刻伴隨著自己的，唯有自己；而真正能時(shí)刻伴隨著自己的朋友，更是自己！將來(lái)，我已經(jīng)如此張狂而又含蓄地把愛(ài)說(shuō)出來(lái)，我不用再困惑什么，不惑余生!
孤獨(dú)優(yōu)秀作文2
清晨的陽(yáng)光灑滿了大地，鳥(niǎo)兒們歡快的歌唱著。沉寂了一夜的街道又熱鬧起來(lái)，但屋里卻一片陰暗，潮濕的空氣，安靜的廚房，寂寞的家具，都呈現(xiàn)出一幅毫無(wú)生機(jī)的模樣。我就同時(shí)生活在這樣兩個(gè)截然不同的世界之間，因?yàn)槲沂且簧却啊?/p>
我是一扇窗。在我眼里有兩個(gè)不同的世界：一個(gè)是熱鬧的，一個(gè)是安靜的；一個(gè)是光明的，一個(gè)是黑暗的；一個(gè)充滿了陽(yáng)光的味道，一個(gè)彌漫著潮濕的氣息。而在這兩個(gè)世界里分別住了兩種不同的.人：一種人樂(lè)觀自信，另一種人悲觀自卑；一種人愛(ài)旅游，另一種人愛(ài)宅居。相比之下，我更喜歡看窗外的人們，因?yàn)樗麄冇胸S富多彩的經(jīng)歷，他們游上玩水，親近自然，他們開(kāi)朗，積極向上。而且他們笑起來(lái)很美，能夠打動(dòng)人心。我真希望有一天，有一個(gè)人能將我打開(kāi)，這樣的話，陽(yáng)光就可以照進(jìn)黑暗的小屋了。然而，我的命運(yùn)只取決于窗內(nèi)的人。
我是一扇被遺忘的窗。自打我出現(xiàn)在這兒，我就為未被打開(kāi)過(guò)。窗內(nèi)住著一個(gè)自卑的人，他留著一頭長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)遮住了半張臉，他從不出門(mén)，因?yàn)樗乱?jiàn)光，而且他從來(lái)都不笑。因此，我在心里管他叫“宅自卑”。其實(shí)，他經(jīng)常趴在我跟前，望著外面的世界，眼里充滿了羨慕與渴望。但是他始終沒(méi)有勇氣打開(kāi)我這扇被緊鎖的窗。我努力透過(guò)一點(diǎn)光，使它能夠射進(jìn)小屋，但我的身上已布滿灰塵。我多希望有一天，“宅自卑”能夠毫無(wú)畏懼的將我打開(kāi)，這樣的話，他就可以感受到陽(yáng)光溫暖的撫摸，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，嗅到花兒與芳草的清香。然而，他的命運(yùn)之取決于他自己。
我是一扇孤獨(dú)的窗，等待著一個(gè)人來(lái)將我打開(kāi)。
自卑的人兒，快來(lái)將我打開(kāi)吧，敞開(kāi)你的心扉，不要緊鎖你心口的窗。外面的世界很精彩，外面的世界需要你來(lái)闖！
孤獨(dú)優(yōu)秀作文3
我決定要?dú)⑺牢业膸熜帧?dú)孤，他是黎明之子，開(kāi)著一輛上帝馬車(chē)。我在尋找黑夜的永生，在蛟河碰到了我的師妹合歡，合歡有兩個(gè)酒窩，但她不會(huì)笑，她的酒窩里只盛滿黃昏，她如此鐘愛(ài)它!
我永遠(yuǎn)不知道我?guī)熜知?dú)孤使用的是什么武器，他能在一轉(zhuǎn)瞬的意念間，讓仇恨瓦解。所以我必須要找到那柄傳說(shuō)中的鐵劍。據(jù)說(shuō)還得找到月光，必須要念一萬(wàn)句贊詞。
合歡永遠(yuǎn)熱愛(ài)她的黃昏，我對(duì)她的愛(ài)情不感興趣，因?yàn)槲倚闹兄挥泻?，像劍插在深淵。我告訴師妹合歡，我要?dú)⑺廓?dú)孤師兄，來(lái)完成我的黑暗傳奇。
師妹合歡說(shuō)，我早知道了，不過(guò)，你殺師兄獨(dú)孤之前，必須先進(jìn)入一道地獄之門(mén)，還要在第十八層得到超脫。因?yàn)楠?dú)孤是黎明之子。
我在花朵中找到了鐵劍，它很沉，比月光還重。我開(kāi)始念贊詞。我心之追求，必得永恒。我心愛(ài)慕者，必有所喜。我心得到之，萬(wàn)物皆和。
關(guān)鍵是我要?dú)⑺牢业膸熜知?dú)孤，他是黎明之子，我是黑暗的遺孤。我無(wú)法拿動(dòng)插在花朵中的鐵劍，我有著太多的恨。
我失敗歸來(lái)，又在蛟河碰到師妹合歡，合歡永遠(yuǎn)愛(ài)她的黃昏。師妹合歡說(shuō)，不應(yīng)有恨，師兄獨(dú)孤是不用武器的，他用他的愛(ài)，使仇恨瓦解。
我不相信我?guī)熋玫?話，在之前我和師兄是同袍兄弟，他是獨(dú)孤，我是孤獨(dú)。但師兄是愛(ài)，我的命運(yùn)是充滿了恨，是必有的一場(chǎng)武林大戰(zhàn)。
我決定不用武器殺死我的師兄獨(dú)孤，我要用恨殺死他，讓他永不超生，我要用黑暗來(lái)統(tǒng)治整個(gè)時(shí)間。
我還沒(méi)去闖地獄之門(mén)，直接下到十八層，受盡種種煎熬、種種欺凌，我磨礪出堅(jiān)定的信心，我相信我是足夠殺死我的師兄獨(dú)孤的——這個(gè)黎明之子。
我要主宰我的黑暗之國(guó)！
我?guī)е业奈淦鳌?，進(jìn)入永恒的大門(mén)。我找到了我的師兄獨(dú)孤，他正在一團(tuán)白云下跑著上帝的馬車(chē)，四周是祥光。
孤獨(dú)優(yōu)秀作文4
或許有人認(rèn)為，人生只是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，或許也有人認(rèn)為無(wú)人相伴便會(huì)孤獨(dú)，可是，王勃卻以“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”印證了手足知己情深，即使相隔天涯也不會(huì)感到孤獨(dú)。
當(dāng)你看著街上匆匆而過(guò)的人們，你是否會(huì)想到，那一端有他們所愛(ài)和愛(ài)他們的人正等待著彼此，雖然只是孤身只影獨(dú)自走過(guò)，可是他們并不孤單，他們的臉上都寫(xiě)滿了幸福。
當(dāng)你在人月兩圓的時(shí)候，是否會(huì)想起遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人?你是否還會(huì)有王維的“每逢佳節(jié)倍思親?”可是，既然彼此牽掛著，彼此身上的系著對(duì)方深深的思念，那此時(shí)的我們還感到孤獨(dú)么?
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，會(huì)感到孤獨(dú)也是不足為奇的，可是，你會(huì)留意到此時(shí)在你的身旁會(huì)有一個(gè)人——無(wú)論是朋友還是親人，他們都在默默地鼓勵(lì)著你支持著你么?
我們不會(huì)孤獨(dú)的，而你所看見(jiàn)的孤獨(dú)始終會(huì)被明媚的陽(yáng)光驅(qū)散的。
我們會(huì)不孤獨(dú)的，因?yàn)槿松谑罆?huì)有很多的人或事激勵(lì)著你勇往直前的。
我們之間，都銘記著彼此，把各自的思念刻在了那永不枯竭的夏天上，在這個(gè)離夏天最近的地方深深的.翹首盼望。既然是掛念，既然不會(huì)遺忘，即使分隔兩地也能相擁。
我們都幸福著，因?yàn)楣陋?dú)阻擋不了“我寄愁心與明月”。
祝福對(duì)方幸福，甚至愿意帶走對(duì)方的孤獨(dú)。
在人生這個(gè)華麗的宴會(huì)上，讓我們盡情演繹人生，彼此相伴，彼此支持，彼此鼓舞，彼此舞蹈著。一生一起走，無(wú)論在何時(shí)何地，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
當(dāng)迷離的大霧漸散時(shí)，會(huì)看見(jiàn)你依然美麗的微笑的……
孤獨(dú)優(yōu)秀作文5
孤獨(dú)，一個(gè)只要聽(tīng)到看到就會(huì)讓人感到悲涼，心情郁悶的詞。我想，每一個(gè)人應(yīng)該都不愿與孤獨(dú)為伴，但如果仔細(xì)品味，其實(shí)，孤獨(dú)也是一種享受。
去年回老家在新學(xué)校的生活令我記憶深刻。
記得初到學(xué)校，映入眼簾的是簡(jiǎn)陋的教室，破舊的桌椅，設(shè)備不完善的教學(xué)儀器。雖然比不上母校的一切，我還是勉強(qiáng)接受了。這里是農(nóng)村，本來(lái)就不富裕，我期待著能夠在學(xué)校交上幾個(gè)知心朋友，這也算是對(duì)自己心靈的一點(diǎn)安慰。但出乎意料，事情并沒(méi)有我想象的那樣美好……
我是一個(gè)比較被動(dòng)的人，不愿和陌生人主動(dòng)交流，不是我自傲或難交往，而是我太在意別人對(duì)我的看法，怕他們不喜歡我，不愿和我說(shuō)話，這可以說(shuō)是一種自卑吧！我的`新同學(xué)們似乎也比較羞澀，所以……兩個(gè)星期過(guò)去了，我還沒(méi)有一個(gè)好朋友。在這個(gè)學(xué)校，我像一只孤鳥(niǎo)，孤獨(dú)地努力飛翔，沒(méi)有伙伴。在這個(gè)陌生的環(huán)境獨(dú)來(lái)獨(dú)往，形單影只，于是思念母校的情緒日益強(qiáng)烈，想念母校的同學(xué)，感念母校的一草一木，那是我的第二個(gè)家，校園的每一個(gè)角落都留下了我的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)角落我都再清楚不過(guò)……
漸漸地，些許哀愁如陰霾一樣，縈繞心頭，揮之不去，那個(gè)活波開(kāi)朗的女孩變得憂郁多愁。雖然她一再告誡自己：一切都會(huì)好起來(lái)的，我應(yīng)該去享受這從未有過(guò)的經(jīng)歷，古人說(shuō)得好：古來(lái)圣賢皆寂寞。因?yàn)槌晒Φ娜硕际枪陋?dú)的，只有飲盡孤獨(dú)才能獲得成功。
清晨，走在上學(xué)的路上，望著成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)，我微笑著和他們打招呼，悠閑的我會(huì)陶醉地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著路邊的風(fēng)景，哼著小曲，自得其樂(lè)，一副滿足的樣子。課下，獨(dú)坐一角的我，還在喧囂打鬧的教室里奮筆疾書(shū)，或是冥思苦想。雙休日，我會(huì)靜靜地沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)，飲一杯香茗，雙手捧一本書(shū)，遨游于大千世界。
孤獨(dú)其實(shí)是一種境界。調(diào)整好自己的心態(tài)，改變自己的生活方式，孤獨(dú)也成為一種享受。
孤獨(dú)優(yōu)秀作文6
每一個(gè)人都會(huì)有孤單的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有沒(méi)人陪伴的時(shí)候，當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)想些什么，做些什么，就像一首歌里面的歌詞說(shuō)的一樣：“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)，你想不想找個(gè)人來(lái)陪．．．．．．”的確，沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰(shuí)。 既然沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰(shuí)，那么，就不要太依賴別人，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，要依靠自己，使自己不再孤單。
從此，我不再孤單，因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥雅惆橹遥m然我知道他們不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，但至少現(xiàn)在的我不會(huì)孤獨(dú)。朋友們對(duì)我很好，這使我感到很欣慰、很快樂(lè)、很幸福，從一些小事中便能夠感受。就像上次一樣，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我需要用到圓規(guī)，但我卻忘記帶來(lái)了，當(dāng)我正著急時(shí)，冮浩楊便主動(dòng)把圓規(guī)放到我的桌子上，說(shuō)了一句“給，我還有?！边@短短的一句話，使我感到很溫暖。 從此，我不再孤單，因?yàn)槲矣形业募议L(zhǎng)在背后默默鼓勵(lì)我，幫助我，支持我，雖然他們終有一天會(huì)離我而去，但有他們?cè)谖疑磉?，是我最開(kāi)心，最快樂(lè)，最幸福的`時(shí)光。雖然有時(shí)候做錯(cuò)事，他們會(huì)責(zé)罵我，有時(shí)還打我，但我知道他們是為了我下次能做得更好。
沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰(shuí)，就像樹(shù)葉終有一天會(huì)離開(kāi)樹(shù)一樣，再“堅(jiān)固”的依靠，也會(huì)有一天突然離你而去。而我們則需要在孤單之中尋找快樂(lè)，使自己不在孤單。
因?yàn)橛H情、友情的滋潤(rùn)，我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁，是他們用熱情融化了我心中的冰天雪地。不管以后去哪里，我都不再孤單。
孤獨(dú)優(yōu)秀作文7
孤獨(dú)，不同于獨(dú)處。魚(yú)夫一個(gè)人靜靜地在海邊釣魚(yú)，獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥，農(nóng)民在田里插秧，雖無(wú)人作伴，并不叫孤獨(dú)。孤獨(dú)是不得不離開(kāi)大多數(shù)人的生活方式，為一項(xiàng)目標(biāo)去努力，去囚閉的人。如高考前的學(xué)生，又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。孤獨(dú)并非是不懂娛樂(lè)與休閑，也并非沒(méi)有能力去享受。孤獨(dú)，如同在觥盞交歡中獨(dú)飲一杯清茶，在笙酣暢處自己的心語(yǔ)，孤獨(dú)者是自甘清苦的人。亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。
孤獨(dú)是一個(gè)人要的`。心比四肢更活潑，思不能止，欲不能平，故有“心猿意馬”之謂。修心，是讓一個(gè)靜下來(lái)，專注一處而無(wú)他求。
這很難，天下最難管的是一個(gè)人的心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通達(dá)地講，沒(méi)什么不好，如果不允許，人類沒(méi)必要建設(shè)美好的家園。見(jiàn)而指斥，不是就是吃不著葡萄的狐貍。但時(shí)間不給有志于事業(yè)的人留出的閑暇，他們因此孤獨(dú)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說(shuō)的“機(jī)會(huì)成本”，剛好用在這里。不，并非不好或不會(huì)，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人稱孤獨(dú)。
莫嫌海角天涯遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時(shí)。孤獨(dú)者不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)就成功，如同煉金的不一定煉得真金，的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險(xiǎn)并存。
無(wú)論多么勤奮、頑強(qiáng)、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的回報(bào)。但成功一定離不開(kāi)勤奮、頑強(qiáng)和辛苦，而另一個(gè)如影隨行的伴侶是孤獨(dú)。財(cái)富會(huì)改變一個(gè)人，機(jī)遇會(huì)改變一個(gè)人，孤獨(dú)也會(huì)改變一個(gè)人。孤獨(dú)對(duì)人格的改變，不是使人委頓或膽怯，而是讓他沉靜、和耐。且不說(shuō)成功與否，一個(gè)人持有沉靜和耐的品格，就是大收獲。勝過(guò)真金白銀。孤獨(dú)時(shí)，不須怨人，也不須自怨，不妨靜靜地接受它的。是的、孤獨(dú)也是，盡管寂寞無(wú)聲。孤獨(dú)如果是一錠墨，一定是蘊(yùn)含松煙凈泉之精華的古墨，光潤(rùn)、，透出說(shuō)不出的幽香。
孤獨(dú)優(yōu)秀作文8
夜空中最亮的星星，你能否聽(tīng)見(jiàn)，那仰望的人，心底的孤獨(dú)和嘆息。
——題記
看著天空中絢爛無(wú)比的煙花，聽(tīng)見(jiàn)鄰家團(tuán)聚嬉鬧的笑聲，我內(nèi)心的孤獨(dú)又更深了一層。
大年三十除夕之夜，是個(gè)多么美好的日子，一大家子人團(tuán)聚在一起，賞煙花，吃年夜飯，聊春晚……從我懂事以來(lái)，年年如此，百做無(wú)厭。可是偏偏今年，這些原本令我最興奮的事卻離我那么遙遠(yuǎn)，弄得我不想吃飯，不想賞煙花，不想看春晚，究其原因就是爸爸媽媽打給我電話說(shuō)今年的活太多，他們今晚不能回來(lái)了。我的'心就像被潑了冷水，即使用再熱的水去燙它，也暖不起來(lái)了。
夜晚的星空如此美麗，可是孤獨(dú)壓抑著我無(wú)法去欣賞它們。
我的父母長(zhǎng)期在外工作，而我又要讀書(shū)，所以不得不將我一人留在家中。一年里他們只回來(lái)兩三次，每次都給我?guī)Щ鼐赖亩Y物，面對(duì)這些禮物，我無(wú)言以對(duì)，只是默默地將它們收好。爸爸媽媽把家里的房子都裝修好，我需要什么他們都一滿足我，留著幾千塊錢(qián)任我花，家中的電視電腦樣樣齊全?？墒俏夷睦镄枰@些，再多的物質(zhì)也比不上他們對(duì)我內(nèi)心的理解，但，他們何時(shí)走進(jìn)過(guò)我的心里，何時(shí)問(wèn)過(guò)我真正需要的是什么，他們知不知道那些生活上的物質(zhì)到底填補(bǔ)了我內(nèi)心多少孤獨(dú)？就像今天，家家戶戶都團(tuán)聚了，可他們卻不回來(lái)了。
眼前這諾大的空房，顯得有些凄涼。這一切的擺設(shè)我都已經(jīng)整理過(guò)，為了等著爸爸媽媽回來(lái)時(shí)能夸贊我一句：“這家被你收拾得真干凈??！”可惜了，現(xiàn)在我只能一人獨(dú)賞這“干凈”的“空房”了。
電視機(jī)開(kāi)著無(wú)人觀看，音樂(lè)唱著無(wú)人聆聽(tīng)，廚具掛著無(wú)人擺弄，人在這兒卻沒(méi)有了心情。書(shū)柜上放著我最鐘愛(ài)的書(shū)，然而寂寞無(wú)力的躺著。此時(shí)此刻，我感到全世界都拋棄了我，孤獨(dú)，難過(guò)，失落壓得我喘不過(guò)氣，心底里發(fā)出最有力的呼喊：爸爸媽媽，我很孤獨(dú)，我需要你們的陪伴和理解！
夜空中最亮的那顆星，能否將我的吶喊帶去，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣孤獨(dú)！
孤獨(dú)優(yōu)秀作文9
喜歡一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人逛街，一個(gè)人上網(wǎng)甚至是一個(gè)人吃飯，不明白為何人們總以“忍受”來(lái)加在孤獨(dú)上，說(shuō)真的，我很享受孤獨(dú)。
總覺(jué)得人生其實(shí)很無(wú)奈，在很多的時(shí)候，我都是被動(dòng)的，被周?chē)娜撕褪滤绊?。不喜歡那做作的自己，迎合別人而扭曲了的自己。然而，我總不能學(xué)古人隱居，更不能期待全世界都不認(rèn)識(shí)我，那荒謬的永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。
于是，我極其珍惜和享受獨(dú)處的時(shí)光。一個(gè)人，最不起眼的打扮，天生平凡但也酷愛(ài)平凡。能夠不吸引任何眼光的注意和跟隨，我就是我，我只是我，生活在自己的世界，仿佛有一種奇妙的氣流竟我包圍，將我與嘈雜的人群隔覺(jué)。我是個(gè)旁觀者，透過(guò)那氣圈我竊知著外界的一切，而外人卻無(wú)法得知我的存在。
于是，我終于可以好好的休息了，可以卸下一切的偽裝，可以讓時(shí)刻飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的疲于應(yīng)對(duì)的腦子變緩趨于一種安寧的停滯。我終于可以不加修飾。就像個(gè)孩子，行為都由最原始最純粹的真實(shí)感覺(jué)所支配。笑，因?yàn)橹倚臍g喜；哭，因?yàn)樯羁瘫?。我僵硬的面部肌肉得以松弛，我空洞的軀殼得以充實(shí)。不用為故做堅(jiān)強(qiáng)而疲憊，更不用為虛偽的慈悲而自責(zé)慚愧。所有的發(fā)生都只源于自身最本能最清楚的`意愿。感動(dòng)悲傷時(shí)落淚，因?yàn)闊o(wú)人知曉我不堪一擊的脆弱；高興歡喜時(shí)傻笑，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)笑我莫名其妙像個(gè)白癡。獨(dú)處時(shí)的自己才是真實(shí)的我自己，只那時(shí)我才強(qiáng)烈的感受到自己的存在，只因我是我也只由我所主宰！
于是，我享受孤獨(dú)，那才是我狂戀的自由，可以讓自己純凈到幾乎透明……
孤獨(dú)優(yōu)秀作文10
候鳥(niǎo)四季遷徙，未有一只逆風(fēng)探尋廣闊藍(lán)天；蒲公英隨風(fēng)播種，未有一朵逆風(fēng)領(lǐng)略百里綠洲。我們害怕孤獨(dú)，亦失去了逆風(fēng)飛翔的勇氣；我們害怕孤掌難鳴、我們害怕獨(dú)木難支，亦在所謂的合群中變得隨波逐流。
畢淑敏曾言：在生與死之間，是孤獨(dú)的人生旅程。歲月不往，時(shí)光不駐，生命的客棧來(lái)去不定，有人暫住，有人久留，來(lái)者終成離人，頓然醒悟，原來(lái)自己的生命始終由自己把守，那何不樂(lè)于相識(shí)，喜于相知，最后再笑對(duì)離別呢。
后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)不是被迫的忍受，而是一種主動(dòng)的選擇：我們大可如魯迅先生一般拒絕膚淺的人情，換之以內(nèi)心的充實(shí)，亦可把季羨林先生視如模范，把謠言關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠，追求理想之彼岸。當(dāng)我們無(wú)畏不屑，大膽展翅逆風(fēng)翱翔，才可真正領(lǐng)悟愛(ài)因斯坦的那一句：走別人走過(guò)的路，就永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。
至此，不禁有人發(fā)問(wèn)，那深夜中的寂寞呢？那來(lái)自心底無(wú)助的空虛呢？是否腳印都能將它們一一彌補(bǔ)？答案是否定的，曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將一群不同身份、不同背景的人蒙住雙眼，詢問(wèn)他們心中那些想要逆風(fēng)遠(yuǎn)行的瞬間，有過(guò)類似想法的`人，要將石子拋于地面隨著石子不斷落地的聲音，實(shí)驗(yàn)者們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些想要打破常規(guī)的人，不只有自己，而他們卻都和自己一樣選擇了安于現(xiàn)狀。
不想要安于現(xiàn)狀的不只有我們，在所有逆流而上的人中，我們也不再形單影只，寂寞自然會(huì)有，空虛也無(wú)可避免，回望當(dāng)下，有多少人因?yàn)椴桓曳纯苟蠲疾徽?？有多少人飽受欺凌卻仍然不敢放聲怒吼？有多少人被道德綁架而一味承受生活的重?fù)?dān)，放棄了最初的夢(mèng)想？但那些成功的事例告訴我們，在孤獨(dú)的彼岸，有著世間一切的美好，勝過(guò)所有的空虛與寂寞。
哪怕繁花落盡，但愿你我心中仍有花落的聲音，一朵、一朵，在空蕩的山谷中回響，飄散著屬于逆風(fēng)與孤獨(dú)的獨(dú)特清香。
孤獨(dú)優(yōu)秀作文11
你沒(méi)有辦法逃離你的孤獨(dú)，因?yàn)樗鼜囊婚_(kāi)始就是你的一部分。既然沒(méi)有辦法逃離它，那就不如面對(duì)它。
――題記
在我小的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，不得不把頭給剃成光頭，本來(lái)就長(zhǎng)的很丑的我此時(shí)又被剃成了光頭，班里的同學(xué)見(jiàn)了我像老鼠見(jiàn)了貓似的，紛紛逃竄，甚至別的班的同學(xué)見(jiàn)到我也是像我躲瘟疫似的，從一年級(jí)到三年級(jí)沒(méi)有一個(gè)人愿意和我一起玩，也沒(méi)有一個(gè)朋友。
那段日子我真的很孤獨(dú)。我渴望他們能和我一起說(shuō)話，哪怕一個(gè)人都行，但是從來(lái)都沒(méi)有，即使我主動(dòng)和他們說(shuō)話，他們也是愛(ài)搭不理的，甚至有的同學(xué)見(jiàn)到我直接就逃走了，還有一些在背后里講我壞話的人，當(dāng)時(shí)被孤立了，老是不清楚，父母也不知道，那個(gè)時(shí)候還小，以為自己做錯(cuò)了什么事情，我總是自己一個(gè)人在桌子上默默的哭泣。
但慢慢的，就適應(yīng)了這種孤獨(dú)，甚至把這種孤獨(dú)當(dāng)做了一種自我消遣的快樂(lè)。因?yàn)闆](méi)有人愿意和我在坐在一起，因此我只要隨便找個(gè)地方坐下，旁邊的同學(xué)一定會(huì)起身去別處，所以，吃飯的時(shí)候，整張桌子全都是我的`，我坐在桌子上，會(huì)用叉子和筷子將素菜和葷菜分成兩類，然后再用叉子把饅頭分成好多小碎片，把菜吃完后，用這些小饅頭碎片蘸著菜水吃，一個(gè)人不亦樂(lè)乎。
放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳，但看到身邊有小動(dòng)物的時(shí)候，時(shí)不時(shí)還會(huì)給它們說(shuō)話，從此，我再也沒(méi)有過(guò)因?yàn)闆](méi)有朋友而痛苦反而，我一個(gè)人在學(xué)校過(guò)的瀟瀟灑灑，自由自在。
但我的成績(jī)考的好的時(shí)候，我會(huì)把它寫(xiě)在一張紙上，夾在書(shū)本里，考的差的時(shí)候，我也會(huì)把它寫(xiě)在一張紙上，夾在書(shū)里，好像把這些感受寫(xiě)下來(lái)就可以發(fā)泄我心中的一些感受一樣。
這種孤獨(dú)持續(xù)了三年，但我并沒(méi)有因?yàn)檫@種孤獨(dú)而感到痛苦和難過(guò)，正視孤獨(dú)，你就會(huì)體會(huì)到不一樣的感覺(jué)。
孤獨(dú)優(yōu)秀作文12
人生來(lái)孤獨(dú)，因而也懼怕孤獨(dú)，很少有人能夠真正坦然的面對(duì)孤獨(dú)。多數(shù)的人是在尋找孤獨(dú)與群居之間的一種平衡。但這種平衡靠什么來(lái)掌握呢？靠心，心覺(jué)得孤獨(dú)了，才想去平衡一下，但本質(zhì)上還是懼怕孤獨(dú)。金庸小說(shuō)里的不少武林高手有不少是喜歡孤獨(dú)的，也在孤獨(dú)中創(chuàng)造了不少精湛武學(xué)。例如張三豐，閉關(guān)思考，悟出以柔克剛的太極拳與太極劍，終成一代宗師。當(dāng)一個(gè)人真正孤獨(dú)地面對(duì)自己，開(kāi)始思考時(shí)，這個(gè)人就開(kāi)始成熟了，才有了創(chuàng)造的可能性。
各種勵(lì)志書(shū)籍都在鼓勵(lì)人去交往，去建立關(guān)系，但很少有書(shū)叫人去孤獨(dú)，這也是我不喜歡看勵(lì)志書(shū)的原因。強(qiáng)調(diào)行動(dòng)力本身并沒(méi)有錯(cuò)，但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)孤獨(dú)思考的行動(dòng)力是不是值得去學(xué)習(xí)呢？
每個(gè)人都希望自己優(yōu)秀，但似乎每個(gè)人都不愿意去孤獨(dú)。這個(gè)年代，很多人憧憬的是物質(zhì)、名譽(yù)與享受，卻很少去關(guān)心自己的內(nèi)心需要的什么。真正優(yōu)秀的人往往覺(jué)得自己是孤獨(dú)的，也會(huì)認(rèn)為自己的'優(yōu)秀來(lái)源于自己的孤獨(dú)。蘇東坡是孤獨(dú)的，所以才有了后來(lái)的大江東去的千古名作，司馬遷是孤獨(dú)的，所以才有了 “史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”之稱的《史記》，愛(ài)因斯坦是孤獨(dú)的，所以才有了相對(duì)論的產(chǎn)生。大師往往是孤獨(dú)的，對(duì)他來(lái)的人生來(lái)說(shuō)，可能并一定是幸事，但卻是時(shí)代的幸事。上天往往就是這么公平！
走在前往優(yōu)秀路上的人，往往覺(jué)得自己太孤獨(dú)了，自己的優(yōu)秀并沒(méi)有被人所知，所以有人選擇了退卻，選擇了隨大流，其實(shí)也就選擇了遠(yuǎn)離優(yōu)秀，因?yàn)閮?yōu)秀誕生了思考，思考又常與孤獨(dú)為伴。
你夠優(yōu)秀嗎？請(qǐng)先問(wèn)問(wèn)你自己：你夠孤獨(dú)嗎？
孤獨(dú)優(yōu)秀作文12篇(作文:孤獨(dú))相關(guān)文章：
★ 《百年孤獨(dú)》讀書(shū)心得11篇(百年孤獨(dú)讀書(shū)筆記)
★ 孤獨(dú)作文500字3篇 關(guān)于孤獨(dú)的作文800字
★ 《百年孤獨(dú)》讀后感12篇(百年孤獨(dú)讀后感800字)
★ 經(jīng)典孤獨(dú)寂寞的語(yǔ)錄185句3篇