下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)選小學(xué)作文4篇(小學(xué)優(yōu)秀作文大全)，供大家參考。
優(yōu)選小學(xué)作文1
陽光依然明澈，金色的合歡，一深一淺，堅定地守護著這片熱土。
任時光荏苒，平凡的幸福深種在我的心田，昨天已然成為昨天，不變的是一片深情，我依舊記得，伴我成長的小院。
那時的我，還未褪去孩童的稚氣。梳著已亂的短發(fā)，在青石板上留下串串蹦跳的腳印。爺爺彎下瘦弱的身軀，眼光中充滿了愛憐。額前的碎發(fā)飛舞，他粗糙的大手替我捋平。我頑皮地爬上他的后背，在他溫暖的背上回家。
合歡樹伸展著纏繞的枝條，不時地摩挲著我的臉頰，連花草都在微笑。我還記得爺爺?shù)乃庝仯磕甏禾?，藥香都彌漫在街巷的空氣中，混著青草的芳香，讓人們沉醉向往。我最愛搗弄爺爺?shù)乃幚彙敔敽臀乙蝗舜钜粡埿∽?，一老一少，一邊搗藥一邊唱歌，院子里飄出歡快的.歌聲。我也是常常搗亂，調(diào)皮的將合歡的樹葉放進藥里一起搗。眉尖飛舞，纖光浮沉，我會記得。
合歡綠了又黃，又是一年盛夏時。小院里的大木門“吱呀”地響著，小販吆喝著綠豆糕。甜甜的香味傳來，我卻早已按捺不住興奮的心情，連拖帶拽地將爺爺帶到小攤前。小販黝黑的臉上閃爍著汗珠，我癡癡地盯著他那靈活的手指，那糕點上撒上點粉末，像是無數(shù)的小精靈在歌唱著歡樂，幼年的我捧著整齊的糕點，咬到嘴里，甜在心里。我會記得那年夏天的平凡的幸福，記得那天的笑臉與歡樂，值得永遠珍藏。
我長大了，合歡卻老了。它依然屹立在院子的角落里，一年一年，從不動搖，守護著我的成長。沒有誰比合歡更知曉小鎮(zhèn)的秘密了，十年，百年，它見證著一切，它也會記得。
藍天還是那么湛藍，合歡也開花了，星點的花朵盛放在它的枝頭，像是在訴說全部的愛。
我會記得，那合歡，那小院，更會記得我的爺爺……
優(yōu)選小學(xué)作文2
隨著天氣變暖，去大凌河游玩的人也就越來越多了。在一個晴朗的星期天，我們?nèi)乙黄饋淼搅舜罅韬印?/p>
剛走進大凌河，就看見不遠處有許多風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人隨處可見。
我騎著自行車，姐姐滑著輪滑，爸爸媽媽步行，我們一起往前走，走了一段路，就聞到一股濃烈的花香。再往前走，就隨處可見桃花樹了，它們像一群美麗的仙女，在歡迎著我們的到來。微風(fēng)吹過，花瓣被卷向天空，落下來，我仿佛聽到了花瓣輕輕落地的聲音，好一場“美麗的桃花雨”?。?/p>
那些樹開的花顏色不同，粉色的、白色的，這是最常見的。粉色的花兒給人一種活潑向上的感覺，那顏色如同小朋友的臉蛋，花香撲鼻，摸起來毛茸茸的。白色的花兒，給人一種純樸、文靜、素雅的感覺，好像有一滴墨水滴上去，也會順著花瓣滑下來，不留一點污跡。
地上也鉆出了嫩綠的小草，使我不忍心去踩。再往前走，就能看見大片大片綠油油的草，真是春意盎然！
走在回家的'小路上，偶然能看見一只蝴蝶飛過，柳樹也長出了嫩芽，使人感到仿佛身處一片仙境。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的燦爛！它帶給人一種生機勃勃的感覺，使人感到新的生命帶給人的快樂。
??！我愛春天，但我更愛春天的大凌河！
優(yōu)選小學(xué)作文3
在三、四個月的網(wǎng)課后，終于復(fù)學(xué)了。生活也正軌，學(xué)習(xí)生活以原本的緩慢且懶散又回到了以前的急促卻充實。
可感覺還是同以往一樣，日子仍是很平淡。只是偶爾的比賽或是其它的什么事，會讓平平無奇的生活驚起一絲波瀾。
一個午后，我猛地發(fā)覺到，窗外的天看似平靜無波，可細細觀察后，卻又發(fā)覺十分精彩。
周圍的同學(xué)們都靜靜地趴在自己臂彎的陰影之中，恬恬地睡著，但我卻望向窗外。潔白的.云變化多姿?；蚴怯幸恍K云，滑過藍藍的天;或是有一片烏云，悄然給天貼了一塊膏藥;又或是有一大團云，由內(nèi)向外翻滾著，邊緣清晰地呈現(xiàn)著，就是一個立體的、完美的藝術(shù)品。
轉(zhuǎn)而望向藍天。湛藍無瑕是我唯一的感想。什么“如一塊純凈的藍寶石”，其實是多余的、不完美的比喻。藍天就是藍天，只是時不時飄過的云、一閃而過的飛機、成群結(jié)隊的鳥群，與天相映相成，多了一絲平淡，也多了一絲精彩。
我沉醉于其中。好像，復(fù)習(xí)的勞累在不知不覺中消散了許多;而那些曾經(jīng)發(fā)生藍天白云之下的美好的回憶，也慢慢被喚醒。沉重的，充滿枯燥的理論知識的大腦，也隨著這些愉悅的回憶，輕松了許多。
日子還是日復(fù)一日的過著，還是平淡的?？蛇@些，埋藏在平淡生活里精彩，卻也是充滿驚喜的。
優(yōu)選小學(xué)作文4
一天早晨，金燦燦的陽光撒滿大地，我邁著輕盈的步子走在上學(xué)的路上。
我蹦蹦跳跳地路過一棵大樹時，走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有一個東西在動。我慢慢走近，定眼一看，那是一個圓溜溜的小東西。呀！是只在掙扎的小鳥！它用驚恐的眼神望著我，似乎在向我尋求幫助。我小心翼翼地捧起那只小鳥，發(fā)現(xiàn)它小巧玲瓏、惹人喜愛，戴著棕色的小帽子，穿著潔白的小背心，還披著一件褐色的外套，小嘴尖尖的，眼睛就如兩顆小黑豆。我對它的全身做了檢查，并沒有發(fā)現(xiàn)受傷的痕跡，斷定它是一只學(xué)飛的小鳥，可能當爸爸媽媽不在家時，想再試試學(xué)飛，可是，它太小，翅膀不夠有力，便摔了下來。
我把這只小巧玲瓏的小鳥帶到教室，給它建了一個臨時的巢。我擔心它冷，便墊了一層厚厚的衛(wèi)生紙，可小鳥并不領(lǐng)情，還是不開心，它望著那廣闊的'天空，像是在思戀自己的家鄉(xiāng)。同學(xué)們看到小鳥就如看到了新奇的外來物。都過來圍觀，有的人在學(xué)小鳥叫，有的在撫摸它，小鳥驚恐地撲閃著翅膀。
小鳥在巢里憂心忡忡的樣子，我就把小鳥放了出來，它努力地撲扇著翅膀，一下子飛到了墻壁上的掛相上。它的用爪子緊緊地抓住掛畫，站在上面瑟瑟發(fā)抖，對著天空叫，像在訴說內(nèi)心的痛苦。不一會兒，小鳥到處飛，打破了教室的寧靜，頓時教室一片沸騰，就像炸開了鍋，有的大喊大叫，生怕小鳥掉下來；有的邊跑邊拍手；有的……漸漸地，它不知是它飛累了，還是相信我們不會去傷害她，便飛落了下來。
小鳥十分虛弱，嘴里嘰嘰地叫著，像在呼喚它的父母。我想它父母此時也應(yīng)該在焦急地尋找它。于是在放學(xué)之后，我?guī)е▲B又來到了大樹下。忽然幾聲急促的鳥鳴傳到了我的耳旁。原來是只大鳥，小鳥也對著大鳥叫。我知道啦，那就是小鳥的媽媽。
小鳥也有自己的家呀，家才是最溫暖的地方，父母才是最親近的人。雖然我很不舍，但我還是把小鳥送回了鳥媽媽的身邊。
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