下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫(xiě)的作文400字4秀3篇(寫(xiě)的作文400字四年級(jí))，供大家閱讀。
描寫(xiě)的作文400字4秀1
人類，你們好！我是水，是你們形影不離的好朋友。
我的用途極為廣泛，全球人的生命都需要我來(lái)維持，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：有生命的東西，是缺不了水的。我犧牲自己來(lái)保護(hù)你們。而你們則恩將仇報(bào)，浪費(fèi)我?！吧?，沒(méi)有？”笑話，你們不明擺著睜眼說(shuō)瞎話嗎？不信，那請(qǐng)繼續(xù)往下看吧——
有的孩子用水槍四處潑撒，鬧著玩兒；有的孩子在純凈的水中倒了很多污水，結(jié)果我變成了黑色；有的父母用我洗完了菜，直接倒掉，而不用來(lái)澆花或作別的用，而是潑向樓下；最常見(jiàn)的`是洗完手不關(guān)水龍頭，讓我嘩啦啦地白白流走。
你們看哪，這不就是在浪費(fèi)我的嘛！我可以用來(lái)洗澡、洗菜、澆花、飲用……
用來(lái)談?wù)勎沂芪廴镜那闆r，每年全國(guó)污水的排量是三百五十六億噸，已有50%的地下水受到污染，40%的水源已有不能飲用。
你們知道我的媽媽嗎？對(duì)，黃河，她就是我最親愛(ài)的媽媽，也是你們的母親河，在幾十年前我媽媽是非常清澈和美麗的，可你們卻砍伐樹(shù)木，亂摘花草，因此我的媽媽變成了如今多沙土的大河。
我是眾江、海、湖、河的大哥，當(dāng)然我也有權(quán)報(bào)復(fù)你們，所以，多個(gè)地區(qū)發(fā)生了山洪暴雨，如果你們?cè)龠@樣，我就讓全部地區(qū)山洪。
好了，談了這么多，我希望你們及時(shí)改正。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章采用了第一人稱自述的方式敘述了水的用途，描述了人類浪費(fèi)水的情景，意在告訴人們要節(jié)約用水。文章很有教育意義，通讀文章之后，讓我們深有感悟。
描寫(xiě)的作文400字4秀2
我媽媽個(gè)子高高的，稍胖，臉蛋方方的，眼睛大大的，眉毛粗粗的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`。在家里起得最早的是我的媽媽，睡得最晚還是她。
我的媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格。每一次作業(yè)一發(fā)下來(lái)，回到家里，媽媽的第一件事便是打開(kāi)我的書(shū)包，拿出作業(yè)本，翻開(kāi)看了一遍又一遍，直到找不出一個(gè)錯(cuò)別字或錯(cuò)題為止。如果找到了，就會(huì)把我叫到身邊，把那個(gè)錯(cuò)別字或者錯(cuò)題圈出來(lái)，然后再跟我講解，講完了才肯罷休。每一次我都很不高興：哼，不就是一個(gè)錯(cuò)別字或者一道錯(cuò)題，還要圈起來(lái)干嘛？ 此時(shí)，媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“小小的錯(cuò)誤，如果不及時(shí)修正，會(huì)演變成大錯(cuò)誤的！”
媽媽平時(shí)雖然對(duì)我很?chē)?yán)格，但也有寬松的時(shí)候。比如達(dá)到了一定的成績(jī)，就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)有很多種；錢(qián)、糖……有一回，我突然想要學(xué)習(xí)機(jī)了，媽媽知道后，就給我定了一個(gè)考試分?jǐn)?shù)。只要我達(dá)到這個(gè)成績(jī)，就可以有學(xué)習(xí)機(jī)了。我在一次單元測(cè)試中取得了媽媽定的成績(jī)，媽媽就給我買(mǎi)了一部?jī)r(jià)值兩千元的學(xué)習(xí)機(jī)。
這就是時(shí)時(shí)處處事事讓我心服口服的媽媽！
描寫(xiě)的作文400字4秀3
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡冰冷的冬天，還有人喜歡豐收的秋天，而我卻喜歡美麗而溫暖的春天，我更喜歡春天的公園。
當(dāng)我們一進(jìn)人民公園，就找到了色彩繽紛的春天。小草在溫暖的陽(yáng)光下靜悄悄地探出了頭來(lái)，驚訝地看著這繽紛的世界?；▋涸诰G油油的草地上爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的如霞……真讓人眼花繚亂。春天的大樹(shù)引來(lái)一只只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了?！比嗣窆珗@有一個(gè)特別大的噴泉，噴泉一圈一圈的向上升著，泉水一環(huán)一環(huán)向下淌著，別提的多美了！
看，美麗的噴泉下面引來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的人們。老人們有的三五成群地來(lái)跳舞，有的成群結(jié)隊(duì)地練著太極拳，還有的'三三兩兩地在舞著劍。有的年輕人手拉著手，在談情說(shuō)愛(ài)，有的在椅子上說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的年輕的爸爸媽媽帶著兒子散步。小孩子們有的在放風(fēng)箏，有的追來(lái)追去，還有的在騎自行車(chē)，他們玩得不亦樂(lè)乎。
春天的公園生機(jī)盎然，你說(shuō)春天美不美？
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