下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生作文實(shí)用3篇(小學(xué)生作文通用模板)，供大家參考。
小學(xué)生作文實(shí)用1
有一個(gè)地方，我在那里哭過、笑過、喜過、悲過.......我在那個(gè)地方已經(jīng)生活了十三年。那個(gè)地方為我遮擋夏天的烈日炎炎，冬天的刺骨寒風(fēng)。那個(gè)地方使我感到無比的溫暖和溫馨，這個(gè)地方就是——我的家！
家，顧名思義，是一個(gè)幸福的代名詞。我的家很小很小，卻濃縮著深深的愛。爸爸愛我，媽媽愛我，我也愛他們。我在這股濃濃的愛意中感受著溫暖并幸福的成長著。
家是我生命的港灣，在我遇到困難的`時(shí)候，是它給了我與困難作斗爭(zhēng)的勇氣；在我最無助的時(shí)候，是它伸出了溫暖的雙手，為我托起新的希望，給了我重新踏上成長之路的動(dòng)力。
家又是一座很亮很亮的燈塔，當(dāng)我迷失在夜色蒼茫的海面上時(shí)，它亮起燈為我指引方向，使迷失的幼小心靈重返航程。
我愛我的家，因?yàn)樗麩o時(shí)無刻都在努力的包容著我。我傷心的淚在他的心中留過，憤怒的拳頭譜寫過不協(xié)調(diào)的音符......
現(xiàn)在想起那些，真有些覺得過意不去，它給，給了我幸福，給了我快樂......所以，我要努力地去報(bào)答它，我要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他；我要用金光閃閃獎(jiǎng)狀去裝飾它；我還要用更多的榮譽(yù)去勾勒它......使它綻放光彩。
我愛這個(gè)溫暖的港灣，我愛這個(gè)幸福的港灣，我愛這個(gè)安全的港灣，我更愛這個(gè)無時(shí)無刻都在包容著我的港灣。
小學(xué)生作文實(shí)用2
在一個(gè)陽光明媚的一天。我和爸爸、媽媽、爺爺還有妹妹，一起去了玉黛湖玩，我們買上門票，進(jìn)去了，到了兒童樂園我們?nèi)ネ媪艘环N跳床，可好玩仂，不是我們以前玩的那一種跳床，是一種新型的跳床，我一開始上去的時(shí)候，工作人員們把我們拉上去，當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)害怕，跳開的'時(shí)侯我就不害怕了。讓我們自己用力往上跳，跳的越高，用力越大，我們跳了二十分鐘下頭都暈了。玩完了跳床就去了碰碰車區(qū)我和妹妹開了一個(gè)碰碰車可好完了，我開著碰碰車光打轉(zhuǎn)把我和妹妹給轉(zhuǎn)暈了。
我們又去了動(dòng)物園，看見的第一只動(dòng)物是猴子，一只猴子在吃東西， 一只猴子在攫身上的鹽，還有的猴子在做自己的事情。我們又去了獅子山，有一只獅子在睡覺，一只獅子關(guān)在籠子里，還有一只獅子在散步，我把其中的一只獅子拍下留作紀(jì)念，我們看完獅子就去看老虎，老虎和獅子的中間有一塊走廊我們?cè)陂L廊里看老虎，我也拍了下來。我們就去了寵物樂園，寵物樂園里有荷蘭豬、黑熊崽、小獅子等。
我們又去了百鳥園，里面有許多種鳥如：鴿子、鸚鵡等。
我們又去看了大型動(dòng)物表演，有獅子、老虎、馬、羊，我只看了老虎和獅子的表演跳圈，老虎在前面后面跟著獅子。它們都跳了過去，大約跳了五—八次。表演的太精彩了!
我們看完了動(dòng)物表演，就興高采烈地回家了。
小學(xué)生作文實(shí)用3
我有個(gè)好朋友，她叫***，是我同班同學(xué),她長得又高又瘦，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡，整天笑咪咪的。***常年穿著一件粉色的上衣，一條藍(lán)色的牛仔褲，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。她最喜歡粉色了，她的很多衣服都是粉色的`，我和她有一個(gè)共同的愛好就是跑步。
課上，我們互相幫助，我有不會(huì)的題她來幫助我解答，她沒有帶學(xué)習(xí)用具我就借給她。我們倆像一對(duì)小姐妹。課下，我們形影不離，像兩只快樂鳥，總有做不完的開心事，說不完的知心話。
但是好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候，有一件事讓我記憶猶新。記得一個(gè)星期日的中午，我買了一個(gè)新玩具想和***一起玩，她正專心致致的看書。我說：“***我們?nèi)ネ姘?！”她搖了搖頭說：“不去！不去！”我心想就你知道學(xué)習(xí)，下次你找我去玩，我也不去！過了幾天，她來找我玩，我說：“不去！”“你是不是在生我的氣？其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要啊！”在她的一番勸說下，我想，我這樣做也是不對(duì)的，于是我們又和好如初了，成為了一對(duì)好朋友。
“千金易得,知音難求”能交上***這樣的好朋友我很高興!
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