下面是范文網(wǎng)小編整理的薦六年級(jí)日記5篇 六年級(jí)日記推薦,以供借鑒。

薦六年級(jí)日記1
20xx年X月X日 星期X 晴
不久就是教師節(jié)了,9月10日,一個(gè)偉大的日子。
世界的一切都與老師有關(guān)。
如果你當(dāng)警察,是誰(shuí)來(lái)教你?如果你是醫(yī)生,誰(shuí)來(lái)教你?如果你是看這篇文章的人,誰(shuí)來(lái)教你?
這一切的答案,就是兩個(gè)字:老師。
教師節(jié),送什么呢?賀卡?鮮花?水晶玻璃球?還是好吃的蛋糕?
俗話(huà)說(shuō):禮輕情意重。但老師對(duì)我們的栽培,是無(wú)法估量的。我想獻(xiàn)上我寫(xiě)的一封感恩信、我在路邊采的野花、我在五塊小石頭上分別刻著:教、師、節(jié)、快、樂(lè)。
教師節(jié),老師們的.節(jié)日。大家要好好愛(ài)惜自己的老師,不要讓他們操心,因?yàn)椋蠋焸円呀?jīng)很操心了。
讓我們?cè)谶@一天獻(xiàn)上自己的祝福與禮物,再大喊:“老師!教師節(jié)快樂(lè)!”。
薦六年級(jí)日記2
自從打上6年級(jí)開(kāi)始,就沒(méi)有這么輕松過(guò)了,不過(guò),輕松也是千載難逢啊~“千年等一回!”我不禁唱起了歌。對(duì)于那些社會(huì)老啊、學(xué)習(xí)不好、整天吊兒郎當(dāng)?shù)哪欠N學(xué)生,其實(shí)也會(huì)有輕松的時(shí)刻,亦得付出代價(jià)的。
其實(shí)作業(yè)也是挺多的',經(jīng)過(guò)我的筆墨和才能加上智慧,作業(yè)都不是個(gè)事兒~(哈哈)但是也不能把無(wú)聊的這種百年不遇的機(jī)會(huì)給白白浪費(fèi)了,總得干點(diǎn)有趣的事,外出游玩啦、看書(shū)啦、看視頻啦……這些早就膩了,可是面對(duì)我堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想:換平板這件事情還未完成,所以,就這樣隨筆一通吧。而且最近發(fā)生的有趣而復(fù)雜的事情也是屈指可數(shù),說(shuō)夸張一點(diǎn)就是什么也沒(méi)有。最近的題材也是欲“寫(xiě)”而止啊~所以,就只能寫(xiě)下這篇幼稚而無(wú)聊、枯燥泛味的日記。(不過(guò)我用的詞語(yǔ)成語(yǔ)挺多的哈哈^_^)
本篇日記結(jié)束,因無(wú)題材而隨筆一通,請(qǐng)見(jiàn)諒~
薦六年級(jí)日記3
我今天去了光明農(nóng)場(chǎng),我非常開(kāi)心,一開(kāi)始我去了打氣球的地方,我的媽媽找了一個(gè)地,坐了下來(lái),我卻在那里津津有味的在有槍在打氣球。我很開(kāi)心,因?yàn)槲冶任业陌职诌€打的氣球多,我的爸爸也不服氣,和我玩了很多盤(pán),可是很少贏過(guò)我的槍法。
我還去了我媽媽最喜歡的地方,就是草莓園,這個(gè)地方我媽媽來(lái)了,總是滿(mǎn)載而歸的!因?yàn)槲覌寢屝r(shí)候在農(nóng)村很會(huì)摘菜,所以每次回家我都是吃的飽飽的可是媽媽卻不一樣,她只會(huì)給別人吃,自己卻吃的'很少,我摘了一會(huì)就感覺(jué)很熱去休息了??墒菋寢屵€是在那里摘草莓,我叫她說(shuō):“媽媽?zhuān)α舜蟀胩炝?,回?lái)休息吧!”可是媽媽說(shuō):“我沒(méi)事大人不怕”可是我可不怎么認(rèn)為,因?yàn)榘职侄荚谲?chē)上吹了空調(diào)有一會(huì)了,媽媽就是怕冷所以才不上車(chē)的。
我們有去了騎馬,喂馬的地方,那個(gè)地方可臭了!我在那邊可受不了的,一會(huì)出去一下,一會(huì)又出去一會(huì)可是到騎馬的時(shí)候那些臭味我都拋在腦后了,我爸爸可真厲害在馬上飛馳在跑馬場(chǎng)上,我本來(lái)也是想這樣的了是馬可不聽(tīng)我的話(huà)慢慢的走,可是管理員一拍馬屁,馬的速度比我爸爸的速度還快。
快到中午了,我們要去吃飯了我們找到了在光明農(nóng)場(chǎng)內(nèi),有一家客家菜,我們一進(jìn)去看到的是很少人的場(chǎng)面,原來(lái)這里的位置很難找到,我們看到的擺設(shè)都是些比較古老的東西比如:花瓶或喇叭、畫(huà)等,我們點(diǎn)好了菜,在那等菜很快就上來(lái)了,五花八門(mén)的味道不錯(cuò)是不錯(cuò),可是沒(méi)幾個(gè)人,這樣氣氛就不好了。
我們吃完了飯已經(jīng)11:20多了,我們又去陪爸爸到茶樓喝茶,因?yàn)槲覀冊(cè)隍T馬的地方遇到了我的老朋友,萬(wàn)佳寧然后萬(wàn)佳寧的爸爸媽媽?zhuān)臀业陌职謰寢屃牧艘粫?huì),就說(shuō):“他們先回家,然后萬(wàn)佳寧就跟著我的爸爸媽媽走了,我們?cè)诓铇抢锱郎吓老碌暮芎猛?,我們的爸爸媽媽都?ài)喝茶,就在樓上,邊喝茶邊聊生意上的事情,我就在那里玩來(lái)玩去,轉(zhuǎn)眼間就到下午了我們又到了那個(gè)飯店好好的吃了一頓,我們吃的飽飽的回家了,可是光明農(nóng)場(chǎng)可離我們家有一段距離,我和萬(wàn)佳寧和我的爸爸媽媽?zhuān)砩暇劈c(diǎn)才到了家。
薦六年級(jí)日記4
暑假過(guò)半,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于暑假趣事的日記。于是我想起了我之前參加的社區(qū)活動(dòng)——垃圾分類(lèi)。
炎熱的夏日,我和奶奶來(lái)到了十五奎巷社區(qū)參加活動(dòng)。首先,社區(qū)老師給我們發(fā)了宣傳單,并且告訴我們這是關(guān)于垃圾分類(lèi)的,讓我們發(fā)給社區(qū)居民,再給我們發(fā)了志愿者的衣服,然后我們邁著整齊的步伐高高興興地出發(fā)了,走著走著我們來(lái)到了居民區(qū)看到了很多老年人,我們邊走邊發(fā),由于我排在中間,被前排的小朋友占機(jī)并沒(méi)有機(jī)會(huì)把手上的傳單發(fā)出去。后來(lái)老師讓我們分散去發(fā),我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,我看見(jiàn)一個(gè)坐在椅子上的老婆婆,我連忙跑過(guò)去,熱情地說(shuō):“老婆婆,這是關(guān)于垃圾分類(lèi)的傳單,請(qǐng)您看一看吧!”老婆婆說(shuō):“好的?!边呎f(shuō)邊拿過(guò)我的.傳單看了起來(lái),我怕老婆婆看不清傳單上的字還給她讀了傳單上的內(nèi)容。后來(lái),我又把手上的傳單發(fā)給了其他的居民。不一會(huì)兒我們就把傳單發(fā)完了,我們又到社區(qū)大門(mén)集合,看著滿(mǎn)頭大汗的我們,社區(qū)叔叔又說(shuō):“平時(shí)環(huán)衛(wèi)工人非常的辛苦,在炎熱的天氣要給居民整理垃圾,我們要做好垃圾分類(lèi)!”
在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的垃圾分類(lèi)后,媽媽還帶我去了杭州科技館,一進(jìn)去我就被掛著的可樂(lè)罐吸引住了目光,走進(jìn)一看原來(lái)是垃圾回收創(chuàng)意,我還玩了垃圾分類(lèi)的互動(dòng)游戲,知道塑料瓶是可回收垃圾;知道剩余的飯菜是廚房垃圾;知道水銀溫度計(jì)是有害垃圾……
我覺(jué)得這一天過(guò)得很有意義,雖然天氣很熱,我也很累,但是我學(xué)到了很多的知識(shí),也給爺爺奶奶們普及了垃圾分類(lèi)的知識(shí)!
我們生活的地球它很大,給我們帶來(lái)了豐富的資源,肥沃的土地;我們生活的地球它很小,它經(jīng)不起人們亂砍亂伐,亂丟垃圾,破壞環(huán)境!
我們要保護(hù)大自然,保護(hù)地球!
薦六年級(jí)日記5
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,大自然沐浴在和煦的春風(fēng)里。她帶來(lái)了蓬勃生機(jī),帶來(lái)了美好的希冀。
春風(fēng)好像一個(gè)不甘寂寞的孩子,愉快地投向她的懷抱。那片結(jié)冰的泛著白光的湖面悄悄地解凍,消融,湖面被春姑娘靈巧的手,描繪成漂亮的風(fēng)景畫(huà)——消融后的湖水映出藍(lán)天、白云與大地清晰的倒影……她似乎不太滿(mǎn)意,微微地皺起了眉,輕輕地吹動(dòng)著。畫(huà)面漾著漪瀾,變得模模糊糊。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,岸邊的蒼松、翠柏被洗刷得更綠了。柳樹(shù)的枝條出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,小草頑皮、興奮地鉆了出來(lái)……只幾天,便綠綠的一片。
平靜的湖畔漸漸變得熱鬧了。傍晚假日,這里成了孩子們娛樂(lè)的地方。陣陣清脆、甜甜的笑聲,給大地增添了勃勃的生機(jī)。
春風(fēng)托起五顏六色、繽紛絢麗的風(fēng)箏——各種各樣的圖案,各種各樣的造型……它們飛過(guò)綠綠的`樹(shù)叢,飛過(guò)泛著碧波的大地,升向蔚藍(lán)的天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越小,望見(jiàn)的,只是那忽左忽右閃動(dòng)著的小黑點(diǎn)兒。
春風(fēng)吹綠了大地。春姑娘帶來(lái)了蓬勃生機(jī),帶來(lái)了美好的希冀——愿這明媚的春光永駐人間!
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