下面是范文網(wǎng)小編整理的校園說(shuō)明文作文7篇 說(shuō)明文作文《我的校園》，以供借鑒。
校園說(shuō)明文作文1
我的學(xué)校位于城東，雖然可能還不夠美麗，但是它在我心中卻是最炫的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是道路兩旁的香泡樹(shù)。到了金秋時(shí)節(jié)，黃澄澄的香泡掛滿枝頭，時(shí)不時(shí)地，就有成熟的香泡從樹(shù)上掉下來(lái)，引得同學(xué)們駐足觀看。老師撿了幾個(gè)，想分給我們吃，結(jié)果一入口，眉頭緊皺，酸得掉牙。我們則開(kāi)懷大笑，原來(lái)老師也有這么窘的時(shí)候啊!
往前走就是一個(gè)美麗的小花壇，花壇中間有著一棵高大挺拔的蒼松，它像士兵，每天保護(hù)著我們;又像迎賓員，每天迎接著我們的到來(lái)。它每天任勞任怨，默默無(wú)聞地守護(hù)著我們。有時(shí)候風(fēng)一吹，松樹(shù)左搖右擺，我就在想：這蒼松是不是在跳廣場(chǎng)舞呢?奶奶正好缺一個(gè)舞伴呢!
花壇的東南面是一座令人心曠神怡的假山，假山石形狀各異，有的像仙人指路，給我們指引學(xué)習(xí)的道路;有的像正在打乒乓球的小朋友，好像想讓我們與它大戰(zhàn)一場(chǎng);有的像在吹陶笛的小音樂(lè)家……有一次，我盯著假山足足看了五分鐘，發(fā)現(xiàn)假山其實(shí)也是一個(gè)小天地，里面有許多昆蟲(chóng)，如果我是拇指姑娘，就可以去這個(gè)新世界玩玩了。
校園中最大的地方非操場(chǎng)莫屬啦，每天都會(huì)有許多同學(xué)在那里走走路，散散步，緩解學(xué)習(xí)的疲勞?？墒俏易钕矚g無(wú)人時(shí)來(lái)操場(chǎng)，此時(shí)那里只有我一個(gè)人，周?chē)职察o。而迎面吹來(lái)的風(fēng)帶動(dòng)著大樹(shù)們唱起了“沙啦啦”歌，十分悠閑，讓我的心中沒(méi)有任何雜念。唯一的不足的就是保安叔叔會(huì)來(lái)詢問(wèn)：你怎么了?有事情嗎?
這就是我的最炫校園，每一處都留下了我成長(zhǎng)的足跡，每一處都有我獨(dú)特的回憶。
校園說(shuō)明文作文2
20年后的一天，我又回到我的母校——長(zhǎng)沙市育才小學(xué)，訪問(wèn)我的這位朋友。
早晨，我走出家門(mén)，春風(fēng)撫摸著我的臉，花兒微笑著與我打招呼，一路上，好風(fēng)景陪伴著我。到了學(xué)校，大門(mén)變成了電子大門(mén)，可以讓門(mén)衛(wèi)更方便的開(kāi)關(guān)大門(mén)，真先進(jìn)啊!接著，我走進(jìn)校門(mén)，體育館是我要拜訪的第一位
老朋友，體育館，你在這幾顆大樹(shù)旁站了多少年?你讓多少人取得勝利，獲得，你創(chuàng)造出了多少輝煌的歷史啊!接著，我來(lái)到了操場(chǎng)，啊，操場(chǎng)，你讓多少學(xué)生做課間操，鍛煉身體，你讓多少學(xué)生完成體育測(cè)試，你付出的可真多啊!
我還要拜訪教學(xué)樓，聽(tīng)，里面的學(xué)生朗誦著一篇篇課文，啊，教學(xué)樓，你吟誦一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎?離開(kāi)教學(xué)樓，我尋找著百草園，咦，那個(gè)本應(yīng)百花盛開(kāi)的百草園現(xiàn)在竟成了科技樓。哎，20年沒(méi)見(jiàn)的母校，變化真大啊!我揮了揮手，告別了母校，告別了母校的一草一木，告別了我童年美好的回憶。
校園說(shuō)明文作文3
一條小河，一座橋，一座校園便是那時(shí)的記憶。
一條絲綢般的小河從校園前穿過(guò)，那座小橋便是唯一的出路。步入小橋站在校門(mén)口，引入眼簾的是那白墻黑瓦，雕窗圓門(mén)鑲嵌在墻中，頗有姑蘇風(fēng)味。穿過(guò)圓門(mén)，就像進(jìn)入了園林一般，一條小石頭道從綠葉，茂枝中蜿蜒于土中向前而去。光有綠樹(shù)野草那當(dāng)然是不夠的，林中有著一個(gè)小池塘，池塘就如一個(gè)嬌羞的少女一般靜謐，藏匿于林，好似不想被人發(fā)現(xiàn)似的，見(jiàn)詞若有桃花源記中那別有洞天的感覺(jué)。池塘倒影著一座涼亭與滿園綠色。涼亭下幾個(gè)石凳，一張圓桌，倒也有一種談笑賞景之意。
小道通往教學(xué)樓，走出了綠意盎然，迎的是來(lái)書(shū)香墨氣。一條走廊穿過(guò)幾座教學(xué)樓之間，想想那時(shí)我總背著書(shū)包經(jīng)此步去教室，已是幾年之前。向前走去，左手邊一座假石矗立于百花之中，上面的字卻模糊忘卻了。右邊是兩樓中寬敞的空地，有幾個(gè)乒乓球桌子，總記得那時(shí)每當(dāng)接近下課，我總是第一個(gè)沖出去占位子，被老師逮住訓(xùn)過(guò)好幾次了呢。最里面的教學(xué)樓第一間便是我的教室。推開(kāi)門(mén)有的是整整齊齊空蕩蕩的課桌，講臺(tái)，黑板。
突然一聲悅耳的鈴聲打破了空寂的校園，我站在教門(mén)口，走向依稀記得的我的位置。我想起了那時(shí)上課我總是和前排偷偷說(shuō)話，和右邊的女孩子傳紙條呢。想起了下課我沖出教室，總會(huì)被絆倒。也想起了每次吃飯后都會(huì)偷偷從后門(mén)拉幾個(gè)人溜出去打球……都是那么的歷歷在目，而現(xiàn)在空蕩蕩的教室只剩下我一個(gè)人。
我緩緩的關(guān)上教室的門(mén)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。走在學(xué)校的路邊蜿蜒的長(zhǎng)亭走廊，慢慢地向門(mén)口走去，向著陌生走去。
校園說(shuō)明文作文4
我來(lái)自上海小學(xué)，我的學(xué)校位于上海市徐匯區(qū)上中西路。
我的學(xué)?？墒呛苊利惖倪?一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一塊大公告牌，通常上面會(huì)發(fā)布一些通知之類(lèi)的。
往前走，就可以看見(jiàn)"二十二橋"，下面有一個(gè)大池塘，里面養(yǎng)著一條條金魚(yú)，紅的、黑的、黃的，不計(jì)其數(shù)，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
過(guò)了橋，就可以看見(jiàn)我們的教學(xué)樓的其中之一——行知堂了。行知堂的外部長(zhǎng)滿了爬山虎，綠茵茵的墻體，可漂亮了。
行知堂的右邊，有一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)，繞它跑一圈，足有200米呢。
操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)叫"小白樓"的建筑，這里是存放器材和老師辦公的大樓。
小白樓的邊上還有一個(gè)仁壽樓，也是一個(gè)教學(xué)樓，和光啟樓在一起。我們班級(jí)就在光啟樓的三樓的最左邊的一個(gè)教室。每當(dāng)上課鈴聲一響，整個(gè)喧鬧的教學(xué)樓就一下子安靜了下來(lái)，熱鬧的操場(chǎng)也變得空無(wú)一人了。
我們的校園就是這樣的美麗。
校園說(shuō)明文作文5
春天來(lái)到了我們的校園，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)，校園也變得生機(jī)勃勃，陽(yáng)光明媚了。
校園里柳樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像小姑娘的發(fā)辮一樣，隨風(fēng)飛舞起來(lái)。春天柳樹(shù)葉子的顏色是嫩綠嫩綠的，很小很小。像蘆花一般的柳絮;像雪一般的柳絮;像棉花一般的柳絮;像蒲公英帶絨毛的種子一般的柳絮，在空中飛舞。
校園的竹子修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，它那翠綠的葉子像低著頭似的，好像一個(gè)個(gè)虔誠(chéng)的朝拜者，又像是一個(gè)個(gè)謙虛的小朋友。
校園的花壇里的小草、鮮花從泥土里面探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。
“鈴鈴鈴?！鄙险n鈴響了，隨后，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音是學(xué)校里最美的聲音。下課了，操場(chǎng)上、教室里到處都有歡笑聲，同學(xué)們有的跳皮筋，有的讀書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)。
春天的校園真美啊!我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大之后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
校園說(shuō)明文作文6
校園是一個(gè)充滿朝氣的地方，校園的每一處我們都很珍惜，所以，在校的每一刻都令我們享受。
清晨 ，那朗朗的讀書(shū)聲便是新的一天活力的來(lái)源。早上，我們就在這里放聲朗讀，因?yàn)檫@時(shí)的頭腦是最清楚的。我個(gè)人最喜歡在早讀課上背書(shū)，二三個(gè)人湊在一起，一會(huì)高聲，一會(huì)小聲，一會(huì)默背，一會(huì)齊讀，有時(shí)甚至在背的過(guò)程中還不時(shí)偷看一眼，爭(zhēng)執(zhí)高低。
一晃兩節(jié)課都過(guò)去了，又到了我們陽(yáng)光鍛煉的時(shí)間了。沐浴著陽(yáng)光，伴著歌聲，我們排好隊(duì)開(kāi)始跑步了，剛一圈下來(lái)，有些女生已經(jīng)累得氣喘吁吁，但男生們卻依然神采奕奕，個(gè)個(gè)臉蛋像個(gè)紅撲撲的大蘋(píng)果，淌著亮晶晶的汗水，灑在紅色的跑道上，跑道也變得亮晶晶的了。老師也和我們一起跑著步，喊著口號(hào)，繼續(xù)跑完第二圈。
接下來(lái)，我們喜歡的時(shí)間就要跳到下午那段放學(xué)時(shí)候了。每天，那時(shí)候總會(huì)有1——2個(gè)老師在批改作業(yè)，我們作業(yè)做好了的就可以在這段時(shí)間里盡情地閱讀，也可以休息或自己處理事情。這時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要的，我會(huì)拿出自己喜歡的書(shū)在里面暢游，看到有道理的重要的還會(huì)把它記下來(lái)，以后慢慢感悟。
吃過(guò)晚飯，又到了自習(xí)時(shí)間了。最近，我們開(kāi)辟出了半小時(shí)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和20分鐘的新聞時(shí)間。每當(dāng)?shù)阶灾鲗W(xué)習(xí)段的時(shí)候，我們便可以預(yù)習(xí)各科書(shū)的內(nèi)容。在新聞時(shí)間，我們傾聽(tīng)得如癡如醉，從國(guó)際新聞到身邊小事，從天南聊到地北，讓我們開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了內(nèi)涵。
當(dāng)我們寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到那熟悉的薩克斯音樂(lè)〈回家〉響起，頭腦里回憶著快樂(lè)的一天，我又要在睡夢(mèng)中迎接新的一天。
校園說(shuō)明文作文7
走進(jìn)大門(mén)，左邊是操場(chǎng)，中間是草地，右邊是住讀樓，住讀樓是一幢紅色的五層建筑，第一層是人和博物館和辦公室，從第二層開(kāi)始就是學(xué)生們的教室。
大操場(chǎng)的主要顏色是綠色，路道的顏色是紅色。上體育課或鍛煉課，這里留下了我們矯健的身影和成長(zhǎng)的足跡……
再往前走一百米左右看，映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
又往前走，穿過(guò)籃色為主色調(diào)的籃球場(chǎng)，就來(lái)到了孔園。
孔園的正中央是孔子塑像?？鬃铀芟衩嫒荽认椋劬季加杏猩?，右手自然下垂，像一位和藹可親的老爺爺?？鬃庸P直地站在講臺(tái)上，他仿佛在告誡我們：好一人乃學(xué)習(xí)、天天向上，以后成為國(guó)家的棟梁之才!講臺(tái)下刻著孔子的生平簡(jiǎn)介。塑像被那些五顏六色的花兒簇?fù)碇?，那些花兒爛漫地開(kāi)放，沐浴著和煦的陽(yáng)光。這些花仿佛都是孔子的學(xué)生，正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說(shuō)的精髓呢!
孔子的兩邊，是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞語(yǔ)的花的裝飾下，更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景令人陶醉!
我愛(ài)我們的人和文昌街小學(xué)。
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