下面是范文網(wǎng)小編整理的精初中的作文3篇(作文初中),歡迎參閱。

精初中的作文1
也許吧,正值豆蔻年華的我們總愛用顏色來代表事物:校園是橘黃的,心靈是蔚藍的,學(xué)習(xí)是金黃的,考試是血色,友誼是雪白的——所以,我們的初中生活是多彩的。
初中生活是藍色的,如同蔚藍的天空那樣清澈的,是我們純真的友誼,純潔的心靈。如同天空那樣寬廣的,是老師對我們無私的愛。藍色是夢想的顏色,我們正處在想象力豐富的年齡,面隊廣闊的天空,想象我們長大后的生活,想象銀河系外是什么,想象一百年后的是世界會怎樣……想象是奮進的搖籃,催促我們向夢想之洋起程,遨游,拼搏。這藍色的初中是真誠的,純潔的,夢幻的。
初中生活是綠色的,如同茂密森林那樣美麗的,是我們絢爛的校園。如同高大的松樹那樣茁壯的,是我們蓬勃向上的精神。綠色是鮮亮的顏色,映襯著我們清新的笑容。這片綠色的大林中,有喜悅,也難免有煩惱;有同學(xué)間的互幫互助,也有嚴師的諄諄教導(dǎo);有萬物對心靈的驀然啟迪,也有挫折中的迷惘;有對往事的幡然悔悟,也有對未來美好的憧憬……總之,這一筆是鮮明的,也是精彩的。
初中生活是粉紅的。如同朝霞那般艷麗的,是我們不變的`青春活力;如同花朵那般燦爛的,是我們永不褪色的笑容。我們就如同一株開的正茂盛的牽?;?,努力向上攀爬,努力綻放自己的光彩。可是,當我們依靠的籬笆倒了,我們就要學(xué)著依靠自己,再苦,也要笑著挺過去。這粉紅是美好的,是燦爛的,也是發(fā)人深思的,讓我們樂觀,讓我們學(xué)會自立。
初中生活還是雪白的,純潔,容不得一絲沾染……
初中生活還是金黃的,預(yù)示著豐收的未來……
正是這絢爛多彩的顏色,構(gòu)成了我們多彩的初中生活,誰說這不美好呢?
精初中的作文2
也許,理想正擱淺在現(xiàn)實的彼岸;也許,人生路中夢想夭折;也許,成功之舟還在流浪飄蕩。人生往往是這樣,充滿了艱難和苦澀。于是我們累了,倦了,失意了,彷徨了,我們尋覓著,救命稻草在哪里?
是父母親嗎?不是。父母兩尺長的胳膊哪里挽得住我們?nèi)f里長的人生路?我們總要走出父母的羽翼庇護。是老師嗎?不是。老師帶著我們通往人生智慧之門,可是開啟那扇門的,終歸是我們自己。是朋友嗎?不是。朋友可以相互扶持走一段路,但是踩在崎嶇的人生路體會坎坷的終歸是我們自己的腳。是陌生人嗎?更不是。陌生人伸出援助之手可能會幫你一時,可是人生旅途中,我們可能邂逅帶那么多好心的陌生人嗎?
苦難中,我們惟有自救。只有奮勇向上,才是強者的風(fēng)范;只有自強不息,才是勇士的姿態(tài)。我們沒有救命稻草,能救我們自己的,只有自己。
霍金在讀大學(xué)的時候,身患絕癥,如此美好的.前途眼看著將要成為泡沫,誰來救他?他自己!常人難于想象的堅韌和努力,才把他擺渡到宇宙,和黑洞打交道,成為聞名世界的科學(xué)家。
勾踐從一國之君淪為夫差的階下囚,忍受著吳人的羞辱和嘲弄,誰來救他?他自己!勾踐臥薪嘗膽,十年隱忍,振興國家,才一雪前恥。
比爾?蓋茨曾經(jīng)說過,他不會留一個子給自己的孩子,可能正是因為他知道父母的財富并不能給孩子的人生鋪就金光大道,孩子人生中總要遇到很多的困難和險阻,而困難中,能救他們的,只有自己。
跌倒了,我們自己爬起來,并像皮球一樣跳得更高;失意了,我們自己安慰自己,并勉勵自己奮勇向前;苦難中,我們自救。惟有這樣,承載著理想的人生之舟,才會遠離現(xiàn)實堤岸乘風(fēng)破浪,駛向彼岸的成功之花!
精初中的作文3
我說:幫我想想構(gòu)思吧
你聽完后大笑:那就寫我吧,寫我吧,把我寫得前無古人后無來者,天崩地裂般的好。
我也笑:你有那么好?
“當然,獨一無二的”
“是的,獨一無二的”
人們總說,天空是藍色的。
可我揚了揚手,擋住了刺眼的陽光,卻看見天空是白色的,只在天邊輕紗似的云中透出了隱約的藍。
我垂下了手,任炙熱的陽光在我身上肆虐。
這個不像秋天的秋天。
開始的開始:你的出現(xiàn),我們的遇見
“嘿,國慶要到了哦!你要賀卡還是這個:手機鏈?”帶著不客氣的語氣,這是我們開學(xué)以來第一次交談。
我微微抬頭,帶著訝異的視線停在了你手上的禮物。
也許是我默然的視線使你感到不自然,你隨后的語氣便也帶了一點不自然的不耐煩:“不要喔?不要我走啰?”
我連忙起身奪了過來。
我看見了你唇邊的笑意,還有這條在陽光下正閃著光的手機鏈:一條銀色的月牙形手機鏈。
從那一刻起,我們成了朋友。
可是我一直都沒有告訴你,朋友:這是我除了父母以外,第一次收到的,來自朋友的禮物。
轉(zhuǎn)眼,流年
我似乎已模糊了記憶,只記得時間的巨輪不停地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼,我們便已度過了快樂的一年。
然后,當我們在散學(xué)典禮上因未能拿到獎學(xué)金而痛苦相擁時,你告訴我:你要轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然難過,但我想,畢竟我們在不同的學(xué)校,還是一起踏上了上中學(xué)的腳步:雖然,不再同班,不再同桌。
也許會偶爾想起你,沒有你的日子或許有那么點小不習(xí)慣。我們卻還是每天視頻,打電話,保持著聯(lián)系。
然后在某一天,我突地發(fā)現(xiàn),我們似乎沒有那么親密了,我們的距離,還是產(chǎn)生了距離。
我一邊算著我們聯(lián)系的時間,一邊難過著,是什么,隔開了我們?
在恐慌中猛地憶起了那個夏日的午后,那兩個不加修飾的小姑娘:
“誒,不是吧?你連我都敲詐?”我一臉的驚愕。
“當然,你想啊,漫畫付費賣給你,想怎么看就怎么看,多劃算!”你微微抬頭,一雙狐貍眼一片清澈,閃著無辜的光.
我哭笑不得,看你一臉的期待,實不忍打擊,還是乖乖掏了腰包,而買完漫畫以后,你沒書看時就總來看,美名其曰:“我是它以前的舊主人,要不來看看它,它會傷心的。 ”
我猛地怔住了,記憶停留在了那個突然憶起的.角落。
我以為,記憶中那個陽光燦爛的午后,兩個小女孩笑容爛漫,已經(jīng)成為過去,徒留下背影。
但……
最后的最后:青春的腳步,悄然來臨
上了初中過后,實在是不得不抓耳撓腮,成績下滑的速度簡直不堪入目,實在是不得不讓我沒事就頭疼腦熱下……
終于,在這樣不佳的狀態(tài)下,還是迎來了期末考。
星期六的早上驚醒,憶起星期一的期末考,連忙手忙腳亂地開始復(fù)習(xí),為自己即將到來的考試默哀。
然后,不知怎的,你卻來了,也許是看了我發(fā)的微博,也許是看了我發(fā)的信息,也許是帶著驚愕的心情得知了我的成績……你毅然放棄了自己復(fù)習(xí)的時間,來到我家,幫我補了兩天數(shù)學(xué)。
然后的然后,我沒有讓你失望,期末考,一直徘徊在及格線之間的數(shù)學(xué),我竟考了八十分。
然后的然后的然后,我們都知道了:原來我們都沒有變,還是那樣的默契,都那樣的努力;原來那份回憶,不只剩下了背影,還有背影后銀鈴般的笑聲,還有,一份永恒的快樂。
然后是,最后的最后……
我偏過頭,看了看微微仰頭的你,陽光已變成了暖暖的曲線,透過你的睫毛折射出了七彩的光。天空一如那時的純凈,一種別樣的溫暖頓時在心里擴散開來……
那個不像秋天的秋天。
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