幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案11篇

時間：2024-05-09 09:01:00 綜合范文

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幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。 2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。

　　二、組織機構(gòu)：

　　1、義務(wù)消防隊隊長：xx榮

　　2、義務(wù)消防隊副隊長：xx娜

　　3、義務(wù)消防隊分2個消防小組，每組6人。

　　第一組：疏散組，組長：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。第二組：救援組，組長：王x。組員：白x、徐x、徐xx、韓x。

　　三、人員分工：

　　1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級教師、保育員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負(fù)責(zé)師生在疏散、逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。

　　2、救援組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

　　四、各項要求：

　　1、疏散組成員必須熟悉本園的.消防通道；

　　2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；

　　3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；

　　4、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應(yīng)急裝置的操作；

　　5、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；

　　6、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。

　　五、滅火預(yù)案程序：

　　1、火災(zāi)發(fā)生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負(fù)責(zé)報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開水源備水。

　　2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災(zāi)，則以逃生為原則，保健老師王志惠負(fù)責(zé)第

　　二組在逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案2

　　根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《xxxx市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于xxxx市學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神，為加強學(xué)校消防工作，保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：

　　一、可能引發(fā)事故的原因：

　　1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時線造成；

　　2、違章使用電器造成；

　　3、易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)造成；

　　4、違章點燃明火造成；

　　5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：園長

　　副組長：各班班主任

　　組員：全體教師

　　2、設(shè)立若干工作小組：

　?。?）疏散引導(dǎo)組：大班老師

　?。?）安全救護(hù)組：中班老師

　?。?）滅火行動組：小班老師

　?。?）通信聯(lián)絡(luò)組：園長

　　三、預(yù)防措施：

　　1、園長為幼兒園消防安全第一責(zé)任人，對本園消防安全工作全面負(fù)責(zé)。

　　2、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責(zé)任制。

　　3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的`方法。

　　4、消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　四、接警報警處置程序：

　　工作時間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者除119.110報警外，迅速報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)即指揮各組立即行動關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119.110報警電話，報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

　　五、及時撲救初起火災(zāi)的程序和措施：

　　園領(lǐng)導(dǎo)接警后，在報警的同時應(yīng)立即組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

　　六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施：

　　1、起火點有幼兒時，發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者（教職員工），應(yīng)迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援。

　　2、疏散引導(dǎo)小組立即到達(dá)各指定位子，教室門口、轉(zhuǎn)彎口等，到達(dá)疏散集中地，要安慰管理好幼兒，不使幼兒走失、走散。

　　3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有幼兒受傷，要及時通知幼兒家長。

　　七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持暢通。

　　2、通信聯(lián)絡(luò)組接警后，應(yīng)速到達(dá)現(xiàn)場，將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面，向社區(qū)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報，聯(lián)系110到場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護(hù)。

　　3、安全救護(hù)組要就地對傷員展開施救護(hù)，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

　　八、現(xiàn)場保護(hù)和處理：

　　1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因。

　　2、火災(zāi)發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)要到一線指揮、人、財、物及時到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案3

　　雷擊是突發(fā)性事件，本著預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災(zāi)工作，最大限度地減輕雷擊造成的損失，我園特制定預(yù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

　　（一）成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：胡利帶副組長：黃洪輝廖清勤

　　組員：各班班主任、保育員

　?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1：全面負(fù)責(zé)本幼兒園雷擊應(yīng)急工作，開展自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力；

　　2：對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練；

　　3：一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，指揮組員按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

　　二、防雷安全預(yù)防和處置

　　1：通過定期對幼兒進(jìn)行防雷電安全教育，提高幼兒對雷電的知識。

　　2：進(jìn)入雷電多發(fā)季節(jié)，防雷領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)每天注意天氣預(yù)報，密切注意天氣變化，做好防范工作。

　　3：當(dāng)有雷電發(fā)生時，應(yīng)馬上切斷校園內(nèi)包括教室、辦公室等場所的一切電源。

　　4：班主任應(yīng)當(dāng)迅速通知、召集正在室外活動的.幼兒安全地回到教室。

　　5：在沒有家長接送的情況下，末經(jīng)園長許可不得放學(xué)。

　　6：應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害。

　　7：不得打電話和接聽手機。

　　8：不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。

　　三、發(fā)生雷擊傷害事故后

　　1、立即撥打120急救電話，并及時通知受傷幼兒家長。

　　2、受雷擊后燒傷或嚴(yán)重休克的人，應(yīng)立即讓其躺下，撲滅身上的火，并對其進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應(yīng)迅速對其進(jìn)行人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救。

　　四、防雷報告制度

　　在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機構(gòu)做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案4

　　xx幼兒園食品安全事故應(yīng)急預(yù)案之相關(guān)制度和職責(zé)，為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，建立并完善應(yīng)急救援機制，以便為了在發(fā)生重大事故時，能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安......為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，建立并完善應(yīng)急救援機制，以便為了在發(fā)生重大事故時，能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預(yù)案。

　　一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)

　　1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、園長助理、保健人員協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

　　3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

　　二、建立及時逐級報告制度

　　教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后立即匯報園長，并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的.處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主

　　要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等，以利于有關(guān)部門積極采取措施，組織搶救，調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

　　三、事故處置方法及具體措施

　　一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，幼兒園要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。并在第一時間向有關(guān)部門報告。

　　四、應(yīng)急處理程序：

　　1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時間組織人員，并即時啟動應(yīng)急預(yù)案，及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

　　2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣本及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

　　3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

　　4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

　　5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

　　五、后期處置

　　發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（嘔吐物、大便），炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗，為確定食物

　　中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本，24小時后，全園一切正常后處理掉。

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了預(yù)防和減少幼兒園戶外活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

　　二、可能造成的'戶外活動事故的原因

　　主要是幼兒年齡小，身體協(xié)調(diào)能力差，缺乏危險的預(yù)見性;也有運動器械的老化造成的承重后的斷裂;活動場所存在的隱患時。

　　三、預(yù)防辦法

　　1、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)安全的教育，讓幼兒知道一些自我保護(hù)的知識。

　　2、加強對教師進(jìn)行責(zé)任意識教育，要求教師在戶外活動前，一定要仔細(xì)檢查活動場所運動器械。

　　3、又危險預(yù)見，消除安全隱患。

　　4、教師帶戶外活動一定要嚴(yán)格遵守帶班制度，不離開幼兒，了解每個幼兒的動態(tài)，對事故苗子做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)報，早預(yù)防。

　　四、處理程序：

　　在戶外活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：

　　1、報告和報警

　　一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務(wù)科室，重大事故應(yīng)立即報局辦、區(qū)青包辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書面。

　　2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院治療并通知家長。

　　3、重大事故立即成立事故處理小組。

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案6

　　為了有效防范園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師幼安全的惡性的事件，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定，特制定幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

　　一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因

　　由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因。

　　二、預(yù)防措施

　　1、加強對師幼進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識。

　　2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理度，控制外來人員進(jìn)入幼兒園。

　　3、加強對幼兒園周邊有精神病癥狀人的監(jiān)控。

　　4、對可能引起矛盾激化事件的'當(dāng)事人要逐一排查登記。耐心接待，盡力做好化解工作。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，一般按下列程序處理：

　　1、報警?？砂淳o急報警按鈕或打“110”報警電話。

　　2、立即報局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書面。

　　3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時幼兒園要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或幼兒，并迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持

　　秩序和善后處理。

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案7

　　為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故，確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)期工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組：

　　1、組長：xx

　　2、成員：xx

　　二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：

　　1、加強對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師幼的自我防范意識。

　　2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。

　　3、發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。

　　4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級，請求110.120救助。

　　5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

　　三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　四、防溺水知識

　　1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。

　　2、嚴(yán)禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

　　4、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　6、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　10、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

　　五、日常管理：

　　1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。

　　2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防孩子溺水事故的'相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。

　　3、每年暑假前，幼兒園要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

　　4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

　　六、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

　　1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時要報告學(xué)校。

　　2、幼兒園接到孩子溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110.120求救

　　3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、盡快將溺

　　水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

　　七、事故處理

　?。ㄒ唬﹫蟾娉绦?/p>

　　如果發(fā)生特大安全事故，應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

　?。ǘr間要求

　　發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。

　?。ㄈ﹫蟾鎯?nèi)容

　　報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案8

　　為了確保體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生后，應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少傷害，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保體育教學(xué)工作有序開展，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機構(gòu)及職責(zé)

　?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：劉桂靈副組長：王新偉成員：丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任

　　（二）主要職責(zé)：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的`落實。

　　2、充分利用各種渠道進(jìn)行體育安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)體育安全常識的普及及教育，廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和技能。

　　3、認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按照要求積極落實教材教具、搶救物資，強化管理，保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。

　　4、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把傷害降到最低點。

　　5、調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)院安全穩(wěn)定。

　　二、應(yīng)急行動

　　（一）體育教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害，保護(hù)好學(xué)生。

　?。ǘ┌磳W(xué)生傷害程度決定及時進(jìn)行現(xiàn)場處置，不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。

　?。ㄈ┽t(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行報告，同時要求派車送醫(yī)院或報告120急救中心。

　　（四）等情況基本穩(wěn)定以后，班主任要與幼兒家長聯(lián)系，通知幼兒家長到醫(yī)院。

　?。ㄎ澹┲鞴懿块T負(fù)責(zé)人了解現(xiàn)場情況，并決定是否向分管園長或園長報告。

　　三、傷害事故后有關(guān)行動

　　（一）主管部門負(fù)責(zé)人調(diào)查事故發(fā)生原因，分清責(zé)任歸屬。

　?。ǘ┘皶r匯報總結(jié)。

　　四、其它在應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保各項工作的落實。

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案9

　　為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一、實施對象和范圍：當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的'幼兒、老師時，啟動本預(yù)案。

　　二、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

　　(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。

　　(二)現(xiàn)場指揮組：周燕娟、蔣曉紅。

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

　　(三)緊急疏散組：班主任。

　　基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級有序地撤離現(xiàn)。

　　(四)傷員救護(hù)組：配班老師、保育員。

　　基本職責(zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

　　(五)外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員。

　　基本職責(zé)：維持秩序，與家長溝通。

　　(六)通信聯(lián)絡(luò)組：卞麗群。

　　基本職責(zé)：上報上級單位，24小時通信暢通。

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案10

　　為預(yù)防幼兒突發(fā)事故，確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)期工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、安全教育領(lǐng)導(dǎo)組：

　　1、組長：

　　2、成員：

　　二、安全教育領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：

　　1、加強對幼兒預(yù)防事故的安全教育，增強師幼的自我防范意識。

　　2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進(jìn)行安全的教育。

　　3、發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。、

　　4、當(dāng)發(fā)生幼兒時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級，請求110.120救助。

　　三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發(fā)生事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　四、防知識

　　3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

　　4、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　6、如果出現(xiàn)有人，更不要冒然下水營救。

　　7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的.人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　9、如果不幸，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　10、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

　　五、日常管理：

　　1、建立健全預(yù)防學(xué)生事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。

　　2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防孩子事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。

　　3、每年暑假前，幼兒園要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

　　4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

　　六、事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

　　1、如果孩子因游泳而發(fā)生事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時要報告學(xué)校。

　　2、幼兒園接到孩子的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110.120求救

　　3、動用一切器材對者進(jìn)行營救，給者做人工呼吸，盡快救醒者，減少傷亡程度、第一時間通知者家長、盡快將者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

　　七、事故處理

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　　如果發(fā)生特大安全事故，應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

　?。ǘr間要求

　　發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。

　?。ㄈ﹫蟾鎯?nèi)容

　　報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案11

　　體育活動是幼兒園教育教學(xué)工作的重要組成部分。為了保障廣大師幼在體育活動中的人身安全，確保幼兒園體育活動中的突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本應(yīng)急預(yù)案成突發(fā)事件，是指在幼兒園體育活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師幼員工身心危害的意外事件。

　　一、組織機構(gòu)及職責(zé)幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)室、班主任、活動組織者。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組織力量進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)，負(fù)責(zé)事故的報告、協(xié)調(diào)、處理，提出解決意見等。

　　2、醫(yī)務(wù)室：組織力量及時參與救護(hù)傷員，進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)等。班主任：及時參與救護(hù)傷員，并及時告知幼兒家長，做好家長的情緒穩(wěn)定工作等。

　　3、活動組織者：現(xiàn)場救護(hù)傷員，并及時向幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　4、各部門人員必須在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，各司其職開展工作，可以根據(jù)實際需要臨時增加人員。

　　二、原因與預(yù)防措施

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　　1、幼兒園體育場地和器材不符合衛(wèi)生和安全要求，運動項目和運動強度不適合幼兒的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，發(fā)生傷害事故。

　　2、幼兒園對運動會、戶外體鍛和體育游戲活動的組織，沒有做到安全、有序，有一些可能發(fā)生傷害的運動項目，沒有保護(hù)措施。

　　3、在幼兒參加劇烈運動時，沒有事先進(jìn)行身體檢查和禁止身體不適者參加。

　　4、班主任教師沒有合理劃分運動場地和設(shè)置警示標(biāo)志，并根據(jù)具體情況規(guī)定運動秩序和規(guī)則。

　　5、幼兒參加體育活動時，沒有準(zhǔn)備工作，采取一些能加強自我保護(hù)的一些必要措施。