下面是范文網(wǎng)小編整理的執(zhí)著高中作文5篇,供大家參閱。

執(zhí)著高中作文1
前些日子,我讀了意大利著名兒童文學(xué)家德.亞米契斯的世界名作《愛的教育》。書中的每一個(gè)故事都十分感人。故事是通過一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生安里科在一個(gè)學(xué)年里的記事展開的。作者通過一件件平凡細(xì)小的事情,記敘了師生之情、父(母)子之情、朋友之情,展示了人性的善良與純潔,謳歌了愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。熱情地贊揚(yáng)了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、同情弱者、樂于助人、尊師愛生、體貼關(guān)愛父母的人類美好的精神。其中使我感悟最深,最受感動(dòng)的`是《尋母記》這個(gè)每月故事。它主要講一個(gè)年僅十三歲的出生于貧苦家庭的馬可,為了尋找出國(guó)當(dāng)女傭的母親。從意大利出發(fā)去美洲,漂洋過海,行程萬里,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了重病垂危的母親,用其子愛,使母親求死的心回轉(zhuǎn),接受了醫(yī)生的手術(shù),獲得了重生的事。小馬可從家鄉(xiāng)熱那亞出發(fā),一直到異國(guó)的圖庫(kù)曼,忍受挨餓,幾次病倒,受盡了一切艱難困苦,他都勇敢地挺了過去。我覺得他就是一位小英雄。他不但不怕任何困難險(xiǎn)阻,還有著一顆美好的心靈。他懷著對(duì)母親深深的思念之情,一路上,守死也要前進(jìn),在尋找母親的道路上,他的這種愛是多么的執(zhí)著和莊美啊!
與馬可相比我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭。每天過著無憂無慮的生活,爸爸媽媽為了我能在一個(gè)環(huán)境優(yōu)越的學(xué)校讀書,省吃儉用,把我送進(jìn)了南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每周回家,爸媽都給我做好吃的。我呢,當(dāng)然也同樣深愛著爸爸媽媽。雖然我沒有馬可那樣的愛母之情,但我對(duì)父母的思念之情也同樣強(qiáng)烈。每當(dāng)爸媽去外地出差,幾天不見,我心里好像缺少了什么,總要打電話問候。有一次,媽媽生病發(fā)燒躺在床上,我給媽媽倒茶送藥……《愛的教育》給我們指明了人生道路上怎樣去善待他人,善待父母,善待周圍的一切人與事,愛是陽光,愛是雨露,愛是甘泉,讓我們自己純真的愛,為和諧的家庭,和諧的社會(huì)做努力!
名師點(diǎn)評(píng):文中主要描述了小作者閱讀完《愛的教育》這本書之后的感想,重點(diǎn)敘述《尋母記》這篇文章。故事中的馬可歷盡千辛終于找到自己的母親,并用自己的愛感動(dòng)了母親,讓母親重拾活下去的勇氣。尋母之路的艱辛恐怕只有馬可自己才知道,但是因?yàn)樗闹杏袗?,才鼓舞他一定要找到母親。小作者對(duì)比了自己和馬可的生活,感悟自己的生活太幸福了。吃好的穿好的,爸媽無微不至的照顧,身邊處處圍繞著愛。小作者從這篇文章中體會(huì)到了每個(gè)人都應(yīng)該心里有愛,學(xué)會(huì)珍惜別人的愛,也學(xué)會(huì)愛別人?!白屛覀冏约杭冋娴膼邸敝小白约骸鼻懊婕由稀坝谩?。
執(zhí)著高中作文2
天空浮云寂寞的流淌,如同那些逝去的日子,靜默無聲。這世間的種種來了又去,聚了又散,有如朝夕,輕似浮萍的我們相遇了,漂泊過,由分開了,然后彼此都不動(dòng)聲色地繼續(xù)走下去,一如相遇前。
無論是苦是甜,是不舍不心酸,是無奈,也許這就叫做生活吧!真的,假的,美好的,丑惡的,走過的,錯(cuò)過的,林林總總,錯(cuò)綜復(fù)雜,撲朔迷離,最終所有的過往都在記憶的土丘上如花朵的盛開。
或者多美的花也有凋謝的一天,當(dāng)那一天如期而至,除了嘆息和無奈又能怎么樣。既然結(jié)束了也只能微笑吧!哪一次痛楚,哪一塊傷疤不是一個(gè)紀(jì)念呢?;蛟S,在某個(gè)縹緲的夜里,我們會(huì)在不同的窗口望著那輪絞結(jié)的月亮,想起共同走過的路。路邊那些帶著刺,那些荊棘,身邊那美麗的花,那流淌的水,那青青的草,那熟悉的路,是否依舊?
命運(yùn)之輪還在轉(zhuǎn)動(dòng),永不停歇。何處是下一個(gè)開始,哪里是又一處結(jié)束?又是一年花開時(shí),春日的山巔,依舊是往日的模樣吧,薄霧氤氳。記憶里卻是花瓣飄零,時(shí)間逝去了,故事逝去了,在我看來花朵也終于逝去了。
望著漆黑的夜空,我像一個(gè)無助的孩子,靜靜地流淚,在夜里我是一個(gè)孩子,原諒我的懦弱。當(dāng)我知道自己再也輸不起的時(shí)候,我已經(jīng)徹底的輸了,可是我不會(huì)說。只能這樣找個(gè)沒人的角落,在夜的保護(hù)下哭,痛快的哭。說是凄涼也好,撕心裂肺也罷,這是生活,是經(jīng)歷的歲月。它實(shí)實(shí)在在地發(fā)生,它是真實(shí)的。
也許,這個(gè)世間,好多東西我們不可能一直擁有!像春天的'花朵,如果不會(huì)凋零,它就沒有價(jià)值;像夏天的蟲鳴,如果不會(huì)停止,它就沒有價(jià)值;像秋天的紅葉,如果不會(huì)凋落,它就沒有價(jià)值;像冬天的雪花,如果不會(huì)融化,它就沒有價(jià)值。如果愛情都永遠(yuǎn)不變,就沒有人會(huì)去珍惜;如果人都不會(huì)死,那么生存也沒有什么意義。
你我都是宇宙間的一把塵土,在某個(gè)偶然,變成了生命,我們有情、有意、有知覺,看起來是有的,而當(dāng)我們漸漸老去,歸于塵土,我們又是無的。我們的人生,一直在時(shí)間的河上飄流不泊,想想,因緣無常,何必何必呢?
常被世人認(rèn)為造作,人云亦云何哉?嬌柔造作何罪?我做自己的事,寫自己的字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喜歡,何必在乎別人的評(píng)論。于是,依舊執(zhí)著著,嬌揉造作著,寫下這無知,無聊,無悔,無夢(mèng),無視——無所謂的文字。
然后,含笑地睡去……
執(zhí)著高中作文3
夢(mèng)想是什么?是一昧的天真想象,是努力前進(jìn)的目標(biāo),是美好生活的動(dòng)力,是奮斗勇闖的結(jié)果,還是遙不可及的愿望?這個(gè)問題我想了很久,它讓我徹夜難眠。似乎夢(mèng)想是唯一脫離實(shí)際,但是完全可以盡力而為去創(chuàng)造出來的東西,無形無味,但似乎又觸手可及。虛幻的愿望到接近實(shí)際有一個(gè)距離、路程,而讓我們能夠從容走完這人生歷程的寬廣大路便是它。
窮人之所以窮,是因?yàn)闆]有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與毅力;富人之所以富,是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。有一句話,想必是刻進(jìn)每個(gè)窮人的心里,叫人窮志不窮。大多窮人都認(rèn)為自己是窮人,想實(shí)現(xiàn)自己的志向時(shí)總會(huì)被那些社會(huì)中的“關(guān)系戶”給破滅,從始至終都沒有實(shí)現(xiàn)的余地。從而失去拼搏的勇氣,既然這樣窮人依然是窮人,富人依然是富人。不,我們要打破它,只有堅(jiān)持跑在追夢(mèng)路上。 一般人兒時(shí)的夢(mèng)想便是能夠有吃不盡的零食,數(shù)不清的.玩具。
長(zhǎng)大了,開始羨慕T臺(tái)的明星了,想做一個(gè)名人了。而青春了,夢(mèng)想就變得稀奇古怪,每個(gè)人都有自己獨(dú)立的想法了。而我,不是一個(gè)沒有夢(mèng)的青年。在這個(gè)身心不安的年代,彭激情的青春人生一定要有一個(gè)“非同一般”的夢(mèng)。這個(gè)非同一般,不是有多么的偉大,多么的不可思議,而是一個(gè)不不同于常人思想,但卻又樸實(shí)至極的夢(mèng)——一名鄉(xiāng)村教師。也許你們會(huì)斷章取義的認(rèn)為當(dāng)鄉(xiāng)村教師沒有宏達(dá)的志向,還不如城市的老師工資及待遇高呢!的確,鄉(xiāng)村教師和城鎮(zhèn)教師的工資待遇方面厚此薄彼,可為人師表就應(yīng)該不計(jì)個(gè)人得失,知識(shí)是我們祖先一脈相承的,我們的木本水源也是出自鄉(xiāng)村之中,我們難道不應(yīng)該把知識(shí)的花蕊灑遍每個(gè)角落?而且我相信,農(nóng)村中的后起之秀一定會(huì)成為社會(huì)中的中流砥柱!
實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說困難也困難。有人說人生是航船,少不了狂風(fēng)暴雨,而夢(mèng)想就是成功的彼岸;有人說人生是一場(chǎng)馬拉松,少不了跌倒勞累,而夢(mèng)想就是勝利的終點(diǎn)。而要我說,人生就是人生,夢(mèng)想不是其他的,夢(mèng)就是生命,蓬勃的生命!追夢(mèng)就是讓所有人存活于世的動(dòng)力,你在追夢(mèng),他在追夢(mèng),我也在追夢(mèng)。青春不是讓我們來嬉戲打鬧的,青春是讓我們來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的,我們要做夢(mèng)想的主人,少年的力量是無窮的,去奔跑,去勇闖,去拼搏。追夢(mèng)路上的紅綠燈都不是問題,挑戰(zhàn)它,克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們盡情去享受追夢(mèng)路上的酸甜苦辣,悠悠歲月,一路走來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間,你已經(jīng)追到了自己的夢(mèng)。
我在追夢(mèng)路上,你呢?
執(zhí)著高中作文4
生因執(zhí)著而精彩,世界應(yīng)執(zhí)著而絢麗。
古往今來,多少人絢麗于自己的執(zhí)著,他們或因執(zhí)著而成功,或因執(zhí)著而不朽,或因執(zhí)著而閃亮。憑著內(nèi)心一份深深的執(zhí)著,他們的生命終在這暗夜里綻放了最耀目的火花!
生命誠(chéng)可貴
目光流轉(zhuǎn),劃過那一排觸目驚心,彌漫著家破人亡的悲痛的照片,慘烈與無助的畫面刺痛了雙眼。在這一片凝重的灰色里,卻有一抹生命力的亮色點(diǎn)燃天空。那是在重重廢墟的掩埋下執(zhí)著豎起的“V”字手勢(shì)。它透出一股頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅,像極了飛翔的翅膀,承載著無盡的希望,那是對(duì)生命的執(zhí)著追求,在金色的陽光下盛放,開得如夏花般燦爛。執(zhí)著的血淚灑在這一片土地,歷經(jīng)重重風(fēng)雨之后的生命之花在此刻卻越發(fā)生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。
生命,因執(zhí)著而絢爛!
愛情價(jià)更高
“我將于茫茫人海中尋訪我唯一靈魂之伴侶,得之,我幸,不得,我命?!毙熘灸?duì)愛情的執(zhí)著,成就了他的詩(shī)名,執(zhí)著的追求將他推至風(fēng)口浪尖,遭受世人的非議,然而他依舊不為輿論所迫,繼續(xù)那一份對(duì)真愛的執(zhí)著之途。
愛情,因?yàn)閳?zhí)著而堅(jiān)貞。
若為自由故
他用生命的全部光芒,劃亮了充斥于天地的黑暗。
在他身后,有我們整個(gè)民族的血污,苦難,彷徨與覺醒。
對(duì)自由的執(zhí)著,對(duì)解放事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)喚醒靈魂的執(zhí)著,讓他的筆在黑暗世界中劃出道道光明。他吶喊,他彷徨,他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,他用一生的時(shí)光進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,只為喚醒鐵屋子里沉睡的民眾。
他倒在落滿箭鏃的壕塹里,倒在黎明破曉之時(shí),然而,永垂不朽。
戰(zhàn)斗,因?yàn)閳?zhí)著而堅(jiān)韌。
二者皆可拋
信仰,是以生命體以自身為代價(jià)對(duì)宇宙法則的一場(chǎng)飛蛾撲火似的探索。
梵高,就是燃燒于那藝術(shù)的執(zhí)著之中。
身處阿爾的他,像是一株剛從幽深地底破土而出的新苗,貪婪的'幾區(qū)陽光賜予他的力量。于是他用自己鮮明的筆觸揮灑出熱烈奔放的向日葵,用鮮明的色彩回報(bào)太陽賜予他的力量。然而,藝術(shù)情感的狂熱,身體疾病的痛苦,使融入了太陽的梵高,深深陷入了痛苦的深淵。但身體的折磨之痛與精神空虛之苦,沒有阻擋他執(zhí)著于藝術(shù)的腳步,他終于在那個(gè)晚霞燒紅天際的落日余暉中,擁抱向那一輪苦苦追尋的炙熱的太陽。
信仰,因?yàn)閳?zhí)著而永恒。
執(zhí)著是詩(shī)意的唯美,更是剛勁的頑強(qiáng),是百折不撓的探索,更是鍥而不舍的精神!
執(zhí)著高中作文5
居里夫人與執(zhí)著同行,終于發(fā)現(xiàn)了一種美妙的放射元素——鐳;愛迪生與執(zhí)著同行,終于在上千次試驗(yàn)后發(fā)明電燈,給黑夜里的人們送來一片光明;貝多芬與執(zhí)著同行,雖然兩耳失聰,但仍然創(chuàng)作出命運(yùn)的交響;司馬遷與執(zhí)著同行,奉獻(xiàn)給人們一段精彩的史家絕唱……
與執(zhí)著同行,可以讓我們堅(jiān)定步伐,可以讓我們永不言棄,可以讓我們抵達(dá)成功的彼岸……
崎嶇的山路上,一位步履匆匆的盲僧向一位老人問路:“羅撒寶寺在哪里?”老人答道:“翻過兩座山就是?!币娒ど闳磺靶校先瞬唤麚?dān)心的問道:“長(zhǎng)老雙目失明,怎么翻山越嶺?”盲僧頭也不回,從容的拋下四字:“心中有道……”
相信盲僧定能到達(dá)心之所向的羅撒寶寺。他那“心中有道”簡(jiǎn)單四字,道出了一種精神,一種與執(zhí)著同行的信念。
書法家王羲之的字可謂前無古人后無來者。而這精妙絕倫的字,源于他與執(zhí)著同行,堅(jiān)持不懈,以致每日洗毛筆的水池成了墨池。而其子王獻(xiàn)之,少年時(shí)練了幾天字已不錯(cuò),但拿了父親批閱過的字帖讓母親看,母親卻一語中的說出只有那“一點(diǎn)”像他父親的'字,事實(shí)上那“一點(diǎn)”正是其父所寫。此后獻(xiàn)之謹(jǐn)遵父訓(xùn),習(xí)字用盡家中幾大缸水,終于也成為一代書法名家??梢钥闯?,王氏父子與執(zhí)著同行,終于書法蓋世。
……
與執(zhí)著同行,也就注定要風(fēng)雨兼程,但執(zhí)著告訴我們:“陽光總在風(fēng)雨后?!迸c執(zhí)著同行,也就注定要面對(duì)孤寂抑或辛酸。但執(zhí)著告訴我們:“為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰,即使被扎的滿身刺痛,又有何妨?”執(zhí)著總是用堅(jiān)定的目光注視我們:“與我同行,你會(huì)收獲一簍簍驚喜?!?/p>
與執(zhí)著同行的居里夫人告訴我們:“我樂意執(zhí)著于對(duì)未知元素的探索,它帶給我無限樂趣與驚喜?!迸c執(zhí)著同行的愛迪生說:“我認(rèn)定的事情,我就一定要去實(shí)現(xiàn),即使失敗了上千次,誰又能說那一千零一次不會(huì)看到成功的身影?”與執(zhí)著同行的貝多芬說:“音樂是我生命,我執(zhí)著于音樂的創(chuàng)作就像我執(zhí)著于自己的生命?!迸c執(zhí)著同行的司馬遷告訴我們:“因?yàn)槲铱吹礁赣H臨終時(shí)寄予我的那執(zhí)著的眼神,所以我記載歷史的筆不能停下……”
執(zhí)著是水滴穿石的不懈,執(zhí)著是夸父追日那不輟的腳步,執(zhí)著是精衛(wèi)填海那堅(jiān)定的信念……
人生道路上,如果讓我們選擇一位同行者,那么就選擇執(zhí)著吧,與執(zhí)著同行,就如在沙漠中與駱駝為伴,定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗的綠洲。
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