下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的初一作文5篇，供大家閱讀。
實用的初一作文1
湯藥里的母愛上個周五晚上一放學(xué)，我就開始了禮拜兩天瘋玩的計劃，可是天不如愿，當晚，我便因為扁桃體發(fā)炎發(fā)起了高燒，體溫一直在39度和40度之間“徘徊”，無奈之下，媽媽爸爸只好帶我去了醫(yī)院。
打了兩個多小時的吊針后，體溫仍是不退，值班醫(yī)生說：“體溫等一下是會退的，只是身體火氣太旺，要用中藥慢慢調(diào)理?！庇谑恰鞍滓绿焓埂北憬o我抓回了一大堆的中藥。天啊！我最討厭這中藥的味道了，看見就想吐更別說喝了。
回到家中，媽媽給我到了杯白開水喝下，讓我躺在床上休息，她便出去了。
我覺得昏昏沉沉的，不知不覺就睡著了。等我睜開眼，咦？家里怎么這么安靜，好像沒有人一樣，也聞不到中藥味，難道媽媽出去了？我好奇地打開了房間的門，輕手輕腳地向外走去，每一道門都關(guān)得嚴嚴實實的。最后我推開廚房的門，一股刺鼻的藥味和悶熱的.空氣撲面而來，我急忙用手捏住了鼻子，而正在煎藥的媽媽似乎一點也聞不到。哦，原來媽媽知道我討厭中藥味，便把臥室通向廚房的三道門都關(guān)的那樣嚴實，自己卻在廚房里熱得喘不過氣來。媽媽從凳子上站起來，拿起筷子在藥罐里攪拌幾下，然后又把火開小一點，看看時間，又坐了下來，她拿起一本書充當扇子，用力地扇了起來，但是，額頭上成排的豆大的汗珠還是要滾落下來，媽媽扯下肩上的白毛巾及時地擦去了汗珠，但卻擦不去悶熱的證據(jù)，那張又紅又亮的臉龐就像是熟透了的“秋香”蘋果，后背的衣服也濕了一大片，她拿起扇子又猛勁地扇了起來，沒扇幾下，又看看手表，然后站起來又攪拌幾下，一副忐忑不安的樣子?？粗鴭寢尩纳碛?，我的眼眶漸漸濕潤了。我不知道自己該說些什么，或者該做些什么，于是便輕輕的關(guān)上門，回到了自己的房間。
又過了好長時間，媽媽把藥端了進來，手上拿了一條濕毛巾，她柔聲地說：“悅悅，用毛巾捂住鼻子，就聞不到藥味了，你就當它是可樂，閉上眼一口氣把它喝下去，還有糖吃?！闭f完，媽媽像變戲法似的變出了一塊糖?？粗鴭寢専岬募t彤彤的臉，我怎么能不喝下去？因為我知道這湯藥里面還有一種成分叫“母愛”！我輕輕閉上了濕潤的眼睛，鼓起勇氣，端起那碗棕色的液體，一口氣喝了下去，再睜開眼，我看到的是媽媽手心里的那塊糖，還有她那舒心的笑容。
我連續(xù)五天喝著含有母愛成分的湯藥，嗓子徹底好了，可媽媽卻憔悴了好多。我發(fā)自內(nèi)心的對媽媽說：“媽媽，我決定了，下輩子我要做你的媽媽，也好好的寵你，讓你也好好享受一下做女兒的幸福?！眿寢尩难劬σ幌戮蜐駶櫫?，緊緊地摟住我親了一下，好溫暖……·突然間我明白了，回報愛何必非得要等下輩子呢？那就從現(xiàn)在做起吧！我用力的還了媽媽一個吻。
實用的初一作文2
豫，這個字對于我們這里的人來說，實在熟悉的很。豫，這字筆畫多吧，還真別說，那叫地大物博！可以說，豫是由“多”組成的。人多，名人多，特色小吃多，旅游景點多，特色文化也多……
讓我?guī)е悖哌M河南，走進我們河南人的家鄉(xiāng)。
首先，你必須了解，河南是全國第一人口大省，正因為人多，正因為每個人都抱著“中”的精神與思想，名人也多。
名人太多太多了，一時說也說不了，就直說我們焦作市的名人名作，都不在少數(shù)，司馬懿、許衡、山濤、向秀、李商隱、朱載堉……太多太多了，就憑我的知識，我就能說出這么多的古代名人，更何況當代的作家、詩人等的名人呢？你一聽，就知道，你的耳朵也會跟不上來的，張丙辰、白戰(zhàn)海、喬葉、周秀龍、李志強、牛春翔、靳尚誼，還有在我們中站的20xx年度全國感動人物謝延信，讓你大開眼界了吧，就只限制在我們焦作市，就能有這么多的名人，更何況全省18個市！想象一下，假如平均每個省20個名人，18個市，數(shù)學(xué)較好的你一定早就算出來了吧，那么全省就會有360個名人！
人既然多了，主意也多了，特色小吃也很多，可別怪我沒提醒你，我說過了，你不要饞涎欲滴、垂涎三尺、染指垂涎了。先說說省會的鯉魚三吃，還別說，就因為“三”字，真的讓手指大動，一吃，干吃。二吃，糖醋瓦塊，頭尾雜加蘿卜絲，做湯。三吃，應(yīng)該是這“三吃”中最有意思的了，是把糖醋汁拌一窩線面條吃，跟杭州西湖醋魚拌面有異曲同工之妙，真的，可以和意大利面條比比高低來了。說完省會的鯉魚三吃，再說說特色小吃相對較多的開封小吃吧。一大特色“小籠包子”，可以說，小籠包子是開封的標志。是由北宋時期有名的“山洞梅花包子”演變而來，算起來，起碼至今已有近千年的`歷史，包子小巧玲瓏、皮薄餡多、灌湯流油、鮮香利口而馳名。其次還有黃燜魚、桶子雞、五香風(fēng)干兔肉、道口燒雞、胡辣湯等等。怎么樣，感興趣的話，來嘗嘗吧！
說過了小吃，也該說說旅游景點了。焦作的云臺山、青天河、神農(nóng)山都是人間仙境。河南的旅游景點實在太多咯，就簡單的給你說說吧，登封嵩山少林寺，洛陽龍門石窟，白云山，林州紅旗渠，信陽雞公山，開封清明上河園……
焦作的地方特色文化，最為著名的是太極拳，陳氏世傳太極拳。以陰陽開合，運轉(zhuǎn)周身之功，里根太極，故名曰太極拳。焦作四大懷藥：鐵棍山藥，牛膝，地黃，菊花。據(jù)說這四種懷藥大補呢！
豫，一個“中”的省，讓豫在“中”中繁榮昌盛！
實用的初一作文3
江山非畫美如畫，豪情壯士影疊疊，山寨如家勝似戰(zhàn)，生離死別總相攜，悲壯的忠義英雄，原來是群星下界。誅不知，這尋常的瓦舍評書，暗藏著救世秘訣。
小時候看四大名著，總是把《水滸傳》忽略了，那時看來，這武松，有打虎的能耐，卻不及那《西游記》中的孫悟空，上天入地，捉妖殺怪，多厲害！但隨著我的年齡一天一天增大，開始對社會有了接觸，開始面對現(xiàn)實，我就覺得其實這樣的一個群雄爭霸的故事是最傳奇的?，F(xiàn)在，很多人都喜愛看日本的王道漫畫，但我們國家在很久以前就有這么精彩的故事，這是令人震驚的。
寫一本書，作者總是要表達一種美好的.愿望，《水滸傳》的作者也是如此，相信作者當時所處的社會人文背景就像《孔乙已》中所描寫的那樣，有權(quán)勢的人一手遮天，沒有權(quán)勢的平民百姓之間也是麻木不仁。在這種環(huán)境下，作者希望有一群忠義之士能改變這一切。梁山一百零八好漢正寄托了作者美好的愿望。宋江又號呼保義，正抒發(fā)了作者對忠義的渴求___希望有一個站出來聲揚忠義，忠義不滅。書中所寫到后文的招安，則又是表現(xiàn)了作者對于精忠報國的渴望。
從古到今，也許沒有了國君，沒有了民族界線，但國家依然存在。這是我們青少年所應(yīng)當思索的，我們是國家的頂梁柱，是國家的未來，若是我們都像好漢們一樣誓死報國，國家還愁不會興旺么？現(xiàn)世界和平，我們就要好好讀書，拿出舍身忘我的精神讀書。書中著重描寫的貪*污吏，一方面是感慨，另一方面也是警示。我們不能像高俅、童貫一樣心*手辣。
能力越大責(zé)任越大，站得越高，就要越為人民謀福利。有一句話說得好“勇武滿世皆有，唯忠義天下無雙！”
實用的初一作文4
高老師作為我們的語文老師，由于強大的“獅吼功”，被大家在私下稱為“高暴力”，但我覺得“高暴力”更為好聽。
嚴師出高徒
“這次作業(yè)你們怎么做的這么差！”一聲巨吼，像是打雷閃電般響遏行云，四周空氣仿佛凝固了。同學(xué)們屏住呼吸，不敢望向高老師那殺氣騰騰的眼神。老師生氣地指著一個作業(yè)做得差勁的同學(xué)，生氣的的大吼：“你，上來！”我們被震住了，大氣不敢出地為那個同學(xué)祈禱。這時，老師的呵斥像冰雹向他砸去。而講臺下的我們，也像是被呵斥了一般，心里難受極了，多么后悔為了偷懶沒認真寫作業(yè)，并暗暗下了決心。當老師發(fā)泄完后，我們像是抓著根救命稻草。齊刷刷的長出一口氣。老師清了清嗓子，并示意大家翻書。這時，暴風(fēng)雨過后的高老師是那么的陽光。
教學(xué)巧方法
這堂課剛開始就因為我們被批評而變得死氣沉沉。老師意識到這點，立刻給我們道歉。在我們丈二和尚摸不著頭腦之時，老師在黑板寫上課題，開始了教學(xué)巧法第一招：引入課文法。這不，老師先從生活的一件小事吸引我們的注意力，在我們思考時將我們的思路完全帶入課文。接下來，老師發(fā)動教學(xué)巧法第二招——吸引注意法。講課時的'老師滿懷激情、幽默風(fēng)趣，像是加足了馬力，把我們每一個人的注意力都吸引住了。接著，隨著課文的高潮老師也比手畫腳的起來，頗像一名指揮家。如果遇到課文中不懂或者重要的問題了，老師就發(fā)動了教學(xué)巧法第三招：自學(xué)探索法，也就是讓我們自己思考問題并回答。而我們自己思考出來的答案和他的教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來，并精心打扮一番，使其更加生動完美。除此之外，老師還有一個殺手锏——寫作串燒法。在講每節(jié)課時，老師總將課文的寫作手法研究一番，使我們的寫作水平漸漸提高。我們是多么盼望上語文課?。?/p>
老師，我想對你說
不知怎么，我們都愛看到老師的笑臉。老師笑時，酒窩一露，美麗極了。我們每堂課、甚至每到課間，極力克制住自己的一言一行，盡力用“重點班的要求”要求自己，只是為了爭取看到老師您的笑臉??！多么希望被老師您那沒有平時的殺氣、充滿溫暖的目光拂過??！
老師并不暴力，暴力是她對我們養(yǎng)好習(xí)慣的一種嚴格的愛。
老師不應(yīng)被稱之為“暴力娜”，應(yīng)該是“美麗娜”。
實用的初一作文5
一聲嘆息，讓我明白了這位保潔員阿姨的心意，一件小事，讓我的內(nèi)心深處受到了震撼，我們需要美好的環(huán)境，更需要美好的心靈。
周五，我走在回家路上，看見一對年輕人邊吃冰棍邊談笑風(fēng)生，他們把包裝袋隨手扔在了干凈整潔的地面上，這時正在打掃衛(wèi)生的保潔阿姨看見了，她看了那兩人一眼，皺了皺眉頭，搖了搖頭，便取下夾子，把垃圾一夾放入袋中，路過我身邊時，我聽見她嘆息一聲：“現(xiàn)在的年輕人呀，唉?！?/p>
她的一聲嘆息，讓我醍醐灌頂，突然懂得了她的心意。保潔阿姨是環(huán)境的衛(wèi)士，她希望自己的保潔區(qū)干凈、整潔，沒有垃圾的污染，人們走在街道上能夠心情舒暢；她也是宅心仁厚的長者，她希望那兩個年輕人行為文明，舉止得體，別再亂扔垃圾，做一個對社會有益的人；她更是環(huán)境優(yōu)美的`渴望著，她希望頭上的藍天更藍，希望腳下的大地更綠，希望看到年輕時隨處可見的樹木和河流，希望煩人的霧霾別再影響下一代的健康。
那個周五，那聲嘆息，那句話，讓我懂了保潔阿姨的心意，我心中暗自決定：讓我和身邊的人共同守衛(wèi)美好的家園。
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