下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生的聲音的作文7篇,以供參考。

小學生的聲音的作文1
在我家有三口人,一個是媽咪,一個是爸爸,還有一個是我。
在我家,媽媽的聲音最奇怪,像獅子的吼聲,也像貓的喵喵聲。
比如,去年冬天的一天,媽媽去沈陽買了一件大衣?;丶衣飞衔揖玖艘桓瑡寢尶匆娏司蛯ξ掖蠛鹆艘宦暎骸熬疚业拇笠旅陕镅??”我高傲地說:“吼我干什么呀!你要是再吼我 的話,我就扔了它(它是大衣)?!眿寢屢宦牐拖褚恢回堃粯?,不說話了。
在我家,爸爸的聲音是最最最最最像老貓的。說完一句話,就喵喵,像一只沒睡醒的`貓。
在我家中爸爸最奇異,白天睡,晚上就亮起了眼睛。他不但聲音像貓,生活也像貓。
我的聲音最最最最最像高傲的孔雀。有一天,我在打電話,電話中的媽媽問我:“你中午吃啥?是吃大肉腸還是大白菜?”我說:“我才不吃那些低等貨呢!我要吃意大利牛肉面和葡萄酒?!?/p>
這就是我的一家三口的聲音。
小學生的聲音的作文2
我喜歡小鬧鐘,因為鬧鐘的聲音給了我好多幫助。
星期一的早上,我還沒有起床,小鬧鐘就開始“叮零零”地叫,好像在說:“快起床,再不起來就遲到了!”我一個鯉魚打挺從床上起來了。吃完早飯,我高高興興去上學。我想:多虧小鬧鐘提醒,如果小鬧鐘不叫我,我會遲到的。
有一次,我們要去郊游,我把小鬧鐘調到了六點半。六點半到了,叮零零,叮零零,小鬧鐘就開始把我和爸爸媽媽都吵醒了。我們準時趕上了去鄭州的車,這是小鬧鐘的功勞。我在心里說:“謝謝你!我的好伙伴!”
從鄭州回來,我趕忙到我的.小屋看小鬧鐘,我對小鬧鐘說:“你想我了嗎?”滴答滴答,小鬧鐘好像在說:“小主人,我真想你呀!”
我喜歡我的小鬧鐘。我對它說:“小鬧鐘你能一直陪伴著我嗎?”滴答滴答,小鬧鐘興奮地說:“好!我永遠跟著你?!辈还茏叩侥睦?,小鬧鐘總在我心里滴答滴答地歌唱。
小學生的聲音的作文3
大自然的聲音有很多,只要你仔細去聽,就像某個地方開了一場音樂會一樣。
春妹妹來到了大自然,春天有許多美妙的聲音,不信你聽,春妹妹一來,小鳥就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個不停,好像在說,“春妹妹呀,你終于來了”。青蛙在水田里放開喉嚨,唱的歌嘹亮動聽,“呱呱”地叫著,好像在說:“春妹妹你終于來到了我們的身邊?!泵鄯湓诨▍仓泻咧「?,好像在說:“春妹妹,你來的怎么那么晚呀!你要是早點來就更好了?!弊屑氁宦牶孟裾娴脑谘葑嘁粓雒烂畹囊魳芬粯?。
接著是夏姐姐來到了我們的世界,夏姐姐的出現(xiàn)給我們帶來了無窮的樂趣,太陽一看到夏姐姐來了,就趕緊地出來了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著,蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來,霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的.叫著,閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲,他們好像在大自然里唱歌一樣。
夏姐姐走了,秋婆婆來了,秋天是落葉起舞的季節(jié),你會聽到落葉“沙沙”聲,還會聽到農(nóng)民伯伯豐收后歡快的笑聲,知了還有蛐蛐的聲音,真美妙呀!
冬爺爺又來到了我們的身邊,他發(fā)出“呼呼”的聲音,那是風的聲音。
讓我們?nèi)ビH近大自然,傾聽大自然的聲音吧!你會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都有生命,都有語言!
小學生的聲音的作文4
大自然有很多美妙的聲音,每一種聲音都是美妙的樂曲。春天的聲音最美妙。
美麗的春姑娘款款地向我們走來,春風吹響了前進的號角。柳枝聽了,舒展著柔嫩的手臂,輕輕地跳起了優(yōu)美的舞蹈;小草聽了,悄悄地探出頭;花兒聽了,揉揉睡眼,欣欣然張開了眼睛;小溪聽了,又叮叮咚咚彈起了琴,唱著歌兒,歡快地奔向大?!?/p>
當清晨的第一縷陽光穿過樹林,第一滴露珠穿透綠葉,大自然的“音樂會”就拉開了序幕?;顫姍C靈的小燕子,把電線當成了五線譜,嘰嘰喳喳哼出了悅耳的曲調。布谷鳥的聲音最美妙、動聽,他們“布谷、布谷……”地唱著歡快的歌。連小蜜蜂都不甘示弱,在花叢中一邊跳舞,一邊嗡嗡地對著花兒表白自己的愛。
當夜幕降臨時,大自然的.音樂會仍進行得如火如荼,昆蟲樂隊緩緩登場,蛐蛐們吹奏著略帶沙啞的薩克斯風。青蛙望著月亮,毫不羞澀地“呱呱呱……”引吭高歌,樹葉聽了,“嘩嘩”地為他們鼓掌歡呼。
在靜謐的春夜,春雨“沙沙、沙沙……”,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這無私的春雨,引起無數(shù)的文人墨客發(fā)出了贊嘆的吟詠。這天籟之音讓人的感情和心靈得到升華,變得無私。
農(nóng)田里的吆喝牛的聲音,農(nóng)民的笑談聲匯成了美妙的田園曲,這田園曲唱出了一天的希望。春天的聲音如此豐富而美妙,讓我們用心去感受吧!
小學生的聲音的作文5
大自然是一個神奇的音響世界,有著各種獨具特色的音樂家。
夏至,風伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個人,自由的吹著口哨,那樣歡快,那樣舒暢,風將人們沉悶的氣息一一帶走,清脆的“呼呼”聲,讓人不禁愛上了這陣風。
漸漸的,一陣風后,雨也耐不住了,帶著歡快,帶著想讓人們解悶,想讓人們解暑的心態(tài),紛紛的`落了下來,他與人類共舞,“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大,這種聲音,真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴,滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子,走進我的心。
“呱,呱,呱”原來,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔細聆聽是,卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕?!钡穆曇?,那是魚兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉動聽。
音響世界豐富多彩,這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音,是那樣美妙,那樣自由自在。
小學生的聲音的作文6
生活中有許多聲音,同學的安慰和鼓勵聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.
春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了,魚兒從水里跳出來,叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風,穿過森林,越過大海,飄過城市的每一個角落,把溫暖和愛帯給每一個人,每一只動物,每一種植物,溫暖他們的心靈,滋潤他們的心田,告訴每一個人心地要善良。鳥雀在林子里嘰嘰喳喳地叫著,柳樹的葉子被春風見得整整齊齊,便有了世人的名作“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!?/p>
春的曲子悄悄結束了,夏這首曲子又登場了,首先是太陽把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來.于是,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片."夏是一個多雨的季節(jié),雨聲的音韻讓人陶醉.夏雨像一個小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠而近,由遠而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓勵帶個了每一個人。
夏結束了,秋又接著飄然而至。這時是讓人最歡樂的時候,秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是--千樹萬樹的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠遠看去,就像火焰在滾動.“停車坐愛楓停晚,霜葉紅于二月花。”便將這一景象體現(xiàn)的淋漓盡致了。
秋結束了,飄雪帶來了冬的信息。片片飛雪籠罩在城市之上,讓整個城市都銀裝素裹。街道也仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長長的冰拄像水晶的短劍掛在檐前,行人的'呼吸也化作了陣陣白煙?!耙箒沓峭庖怀哐?,曉駕炭車輾冰轍?!辈缓芎玫捏w現(xiàn)出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車上,那歡樂的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂,他可不怕被太陽曬的融化。于是冬把無私奉獻的精神帶給了每個人。
伴隨著四首美妙的自然之曲,我又長大了一歲。于是我想說“此曲只應天上有,人間難得幾回聞?!边€有什么能更好表達我此時的心情呢?
小學生的聲音的作文7
冬天的風吹不去幸福的列車,每每想起那個寒風呼嘯的夜晚,我的心中就會漾起一陣又一陣愛的波瀾。
窗外寒風瑟瑟,我步入樓梯,腳步聲打破了沉寂,盡管做足了心理準備,但心里總是泛起絲絲寒意,揮之不去。在一陣無法抉擇的持久戰(zhàn)斗下,恐懼終于被打敗。我顫抖地開了口:“媽,簽名。”媽媽立刻放下了手中的活,擦干手走了過來。一切都在我的預料之中,在我的試卷面前,天氣突變,烏云滾滾:“怎么搞的,數(shù)學才90分!”“我……我只是一時粗心大意。”我強忍著在我眼眶內(nèi)打轉的.淚花。“粗心大意,這是粗心大意嗎:再這樣下去,以后怎么辦啊!”最討厭這種嘮叨了:“夠了,不就是一次考試嘛,干嘛氣成這樣!“我嘟噥著,沒想到聽了這話后,簡直像是火上澆油一般,“砰”的一聲,門痛苦地呻吟著,我強忍著淚水。
滿懷愁緒的第二天到了,我從床上起來后看見考卷上已經(jīng)寫上了三個亭亭玉立的大字,我背著書包,懷著幾分愧疚上學去了。
放學了,又是一個寒風呼嘯的夜晚,我再次走向母親,看見燈光照耀下的母親黑發(fā)間已經(jīng)閃動著幾絲白發(fā),我不禁潸然淚下,沖過去一把抱住母親。母親先是驚訝,繼而是欣慰,滿懷深情地撫摸著我的頭。
啊,愛,你是朱自清父親的背影,你是孟郊慈母手中的針線,是冰心筆下的紅蓮。讓我們用心靜聽愛的聲音,擦亮眼睛感受身邊的愛。
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