下面是范文網(wǎng)小編整理的校園活動(dòng)的計(jì)劃12篇,供大家閱讀。

校園活動(dòng)的計(jì)劃1
活動(dòng)背景
由于傳統(tǒng)觀念,國(guó)人對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),也沒(méi)有足夠的獻(xiàn)血意識(shí),造成了目前血庫(kù)的血液無(wú)法滿足所有的臨床需求的情況,但大學(xué)生作為有知識(shí),思想前衛(wèi)且身體素質(zhì)良好,生活范圍集中等具有便于采血特征的群體,有義務(wù)同時(shí)也有能力緩解目前血庫(kù)血液不足的現(xiàn)狀,因此策劃組織了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
活動(dòng)目的
1 為血庫(kù)提供獻(xiàn)血供患者使用
2 普及獻(xiàn)血知識(shí),鼓勵(lì)大學(xué)生積極從事公益事業(yè)
3 宣傳愛(ài)心中轉(zhuǎn)站,樹(shù)立愛(ài)站的良好形象,提升愛(ài)站的影響力
活動(dòng)時(shí)間
四月左右
活動(dòng)地點(diǎn)
汀香園 甘怡園
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)
三天
活動(dòng)相關(guān)工作及有關(guān)人員
倡議書(shū): 單丹
聯(lián)系血站: 吳雙
值班人員排班 :王宇
向?qū)W社聯(lián)申請(qǐng)器具: 王鵬宇
獻(xiàn)血相關(guān)注意事項(xiàng)整理:徐東東
新聞稿: 吳雙 周文潔 梁遠(yuǎn)程
總結(jié) :王強(qiáng)
感謝信: 鄒艾玲
校園活動(dòng)的計(jì)劃2
書(shū)香校園是學(xué)校文化的集中顯現(xiàn),師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力,而且能感受到濃濃的人文氣息。生活因讀書(shū)而精彩,“腹有詩(shī)書(shū)期自華”的書(shū)卷氣是師生最好的品格。因此我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加師生的閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,進(jìn)一步建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)市教體局有關(guān)文件指示精神,以促進(jìn)每位師生的發(fā)展為宗旨,以“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”為主題,以各種讀書(shū)活動(dòng)為載體,結(jié)合學(xué)校的德育工作,積極倡導(dǎo)全體師生“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,使師生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,不斷更新觀念,拓寬視野,提高師生的文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月---20xx年1月
三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
四、活動(dòng)目的:
1、教師方面
通過(guò)開(kāi)展以“博覽群書(shū),做學(xué)者型師長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng),使教師逐漸把讀書(shū)當(dāng)成自己的生活習(xí)慣和內(nèi)在需求,自覺(jué)從德和學(xué)兩方面不斷完善自己,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),打造一支業(yè)務(wù)精湛素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍。
2、學(xué)生方面
通過(guò)開(kāi)展以“我與好書(shū)同行”為主題的讀書(shū)活動(dòng),努力踐行"我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)"的信念,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
?。?、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。
五、活動(dòng)要求與具體措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由張輝校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由王廣華副校長(zhǎng)、全體班主任、全體語(yǔ)文教師組成。分工合作全面督察讀書(shū)活動(dòng)的全過(guò)程,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利深入有效開(kāi)展。
?。ǘ┙處熥x書(shū)
1、本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師每天要堅(jiān)持閱讀一篇與教育教學(xué)相關(guān)的理論文章,引領(lǐng)中青年教師建立自己的教育博客并及時(shí)上傳自已撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得、教育隨想、教學(xué)后記、教學(xué)反思等。
2、利用雙休日、假期,誦經(jīng)典、品名著,充實(shí)自我。
3、“一路書(shū)香伴我行”。每位語(yǔ)文教師利用閱讀課、語(yǔ)文課等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
4、確立大語(yǔ)文觀,語(yǔ)文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇章,并在備課上有所體現(xiàn)。同時(shí)做好拓展閱讀資料的積累整理。
5、開(kāi)展讀書(shū)課題研究。要求引導(dǎo)教師以讀書(shū)活動(dòng)為課題立項(xiàng)教研,設(shè)立子課題深入研究,定期交流匯報(bào)不斷總結(jié)。
?。ㄈW(xué)生讀書(shū)
1、開(kāi)放閱覽室、圖書(shū)室,并制訂相應(yīng)的借書(shū)、閱覽制度。
2、建立班級(jí)圖書(shū)角,引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來(lái)。
3、班級(jí)圖書(shū)角全天性開(kāi)放,同時(shí)各班選派2名學(xué)生作為圖書(shū)管理員,加強(qiáng)管理。
4、利用語(yǔ)文課、閱讀課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。
(四)家庭讀書(shū)活動(dòng)
在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用,使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。
(五)建立評(píng)比表彰制度,促進(jìn)活動(dòng)正常有效開(kāi)展。
1、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用“讀書(shū)倡議書(shū)”“黑板報(bào)”“廣播站”“書(shū)香專(zhuān)欄”“讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)的`目的和意義,引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、將校園讀書(shū)活動(dòng)納入期末考核評(píng)比中,作為書(shū)香班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
3、建立書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)明星等評(píng)比表彰制度。
4、教務(wù)處每月檢查一次教師讀書(shū)筆、學(xué)生的讀書(shū)筆記,作好詳實(shí)記錄,及時(shí)樹(shù)立典型,發(fā)揮引導(dǎo)輻射作用,并把檢查評(píng)比結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、定期舉辦讀書(shū)系列活動(dòng)。讀書(shū)重在過(guò)程,活動(dòng)展現(xiàn)才華。為了扎實(shí)有效地推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,我們將不斷組織舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)如“師生讀書(shū)筆記展評(píng)”“書(shū)香校園手抄報(bào)比賽”“書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講比賽”“經(jīng)典美文朗誦比賽”等等。力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,形成一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍,全面提升師生的文化素養(yǎng)。
20xx年將是讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展的一年,是開(kāi)拓創(chuàng)新的一年,我校將深入貫徹教體局“書(shū)香校園”文件精神,把此項(xiàng)工作做細(xì)做深,讓濃濃書(shū)香溢滿校園的角角落落。
六、活動(dòng)安排
九月份
1、做好書(shū)香校園宣傳和氛圍建設(shè)工作。
2、制定“書(shū)香校園”工作計(jì)劃
十月份
1、各班制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。
2、制定“營(yíng)造書(shū)香校園、教師共同成長(zhǎng)”閱讀工程實(shí)施方案。
十一月份
1、舉行讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。
2、組織讀書(shū)心得交流會(huì)。
3、組織“書(shū)香校園手抄報(bào)”比賽。
十二月月份
1、開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”演講比賽。
2、組織課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。
一月份
1、組織經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。
2、組織師生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。
3、《教育隨想錄》和讀書(shū)筆記檢查。
4、總結(jié)本學(xué)期書(shū)香校園工作并做好資料積累。
校園活動(dòng)的計(jì)劃3
為了使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)成長(zhǎng),提高素質(zhì)教育實(shí)效,鞏固“好習(xí)慣伴我行”習(xí)慣培養(yǎng)成果,全面實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”,華達(dá)小學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持上好“兩課兩操”,收效明顯。
“兩課兩操”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,學(xué)校高度重視,由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí),從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度進(jìn)行了認(rèn)真的組織和安排。首先要求自己要樹(shù)立抓好“兩課一操”的思想觀念;其次要求自己認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好課間操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,保證每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
廣大教師不僅組織管理學(xué)生,而且以身作則積極投入到活動(dòng)之中。這種齊抓共管的模式,既顯示了學(xué)校教職工的凝聚
力,也促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生在身體得到鍛煉的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育的良好習(xí)慣,使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 針對(duì)平時(shí)對(duì)“兩課一操”管理不夠嚴(yán)格的現(xiàn)狀,我校通過(guò)監(jiān)督學(xué)生課間操、眼保健操的動(dòng)作準(zhǔn)確率,班級(jí)競(jìng)賽等形式,強(qiáng)化“兩課一操”的管理?;顒?dòng)的開(kāi)展,得到了廣大師生的積極響應(yīng)。班主任老師積極配合體育教師利用早操、體育課時(shí)間,幫助學(xué)生糾正眼操、課間操不規(guī)范的動(dòng)作,使兩操由原來(lái)的“懶鬧亂”變成“快靜齊”。
為了確保“兩課一操”落到實(shí)處。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)制定了“兩課一操”管理制度:
1、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求上好每節(jié)體育課,使學(xué)生掌握體育鍛煉的基本知識(shí)和基本技能。要求體育教師要有目的、有計(jì)劃、有內(nèi)容地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)?;顒?dòng)課求實(shí)效,不能流于形式走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)指導(dǎo)老師要寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、記錄。值周教師負(fù)責(zé)檢查登記活動(dòng)情況。
2、教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)目標(biāo),突出重點(diǎn)、難點(diǎn);教學(xué)內(nèi)容分量深淺程序適當(dāng)、不拖堂、不提前下課;傳授知識(shí)正確無(wú)誤。
3、教學(xué)方法要求:(1)教師示范規(guī)范化,指導(dǎo)練習(xí)要明確、準(zhǔn)確;(2)突出技能訓(xùn)練,形成自己的特色;(3)注意培養(yǎng)學(xué)生的意志和集體主義精神;(4)
運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備操、運(yùn)動(dòng)過(guò)程要安全護(hù)領(lǐng),運(yùn)動(dòng)后要做結(jié)束操;(5)善于組織教學(xué),做到要求嚴(yán)、學(xué)生紀(jì)律好、聽(tīng)指揮。
4、教師修養(yǎng)要求:(1)語(yǔ)言美(運(yùn)用普通話教學(xué),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、響亮);(2)風(fēng)范美(儀表端莊,示范認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),動(dòng)作優(yōu)美,作風(fēng)正派)。
5、教學(xué)質(zhì)量要求:(1)效果好,師生配合,訓(xùn)練活躍;(2)教學(xué)效率高,訓(xùn)練項(xiàng)目銜接緊,集隊(duì)、整隊(duì)迅速,按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生95%以上掌握要領(lǐng)。
6、每天堅(jiān)持上好早操課和眼保健操。要求值周教師檢查登記,班級(jí)做得不規(guī)范、不認(rèn)真的在《班級(jí)工作評(píng)估方案》中扣分。全力上好兩操,致力降低學(xué)生近視率,近視新發(fā)病率控制在1%以下。
7、班主任負(fù)責(zé)按時(shí)組織學(xué)生做眼保健操。課間操由體育教師負(fù)責(zé),班主任必須下班組織,課間操做完后體育教師應(yīng)根據(jù)各班課間操的情況作出點(diǎn)評(píng)。
校園活動(dòng)的計(jì)劃4
青協(xié)部工作計(jì)劃
校園義務(wù)活動(dòng)工作計(jì)劃
一、活動(dòng)主題:
愛(ài)護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美麗校園。
二、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)們的素質(zhì),爭(zhēng)強(qiáng)同學(xué)們之間的相互信任和交流能力。提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)的環(huán)境意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
年 月 日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
江西工程學(xué)院(三校園)
五、主辦單位:
環(huán)境與工程學(xué)院團(tuán)總支
六、從辦單位:
環(huán)境與工程學(xué)院青協(xié)部
七、活動(dòng)對(duì)象:
環(huán)境能夠與工程學(xué)院學(xué)子
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.人員準(zhǔn)備:環(huán)境與工程學(xué)院青協(xié)部全體成員,以及其他參與人員于活動(dòng)前到辦公室開(kāi)會(huì)。通知本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)。
2.工具準(zhǔn)備:由我們部出面向各個(gè)班級(jí)借清潔工具和準(zhǔn)備紅旗、相機(jī)以及若干個(gè)垃圾袋。
3.宣傳部做好宣傳工作。
九、活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)當(dāng)天由我們部帶著工具到辦公室集合并且由青協(xié)部組織所有人員簽到和分組。
2.分配各種任務(wù)給各個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一塊。如有先做完的可以去幫助其他小組做任務(wù)。
3.宣傳部人員負(fù)責(zé)記錄這次活動(dòng)的整個(gè)流程,并且宣傳這次活動(dòng)。傳遞正能量。
4.活動(dòng)結(jié)束后由青協(xié)部檢查工作是否做的徹底是否做的干凈。并且組織所有人員拍集體照留戀。
十、后期工作:
1.后動(dòng)完成后清點(diǎn)工具。并且歸還到各班。
2.由宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)這次活動(dòng)的照片剪輯并且上傳。
3.每個(gè)參加活動(dòng)的人寫(xiě)一份總結(jié),然后交給部長(zhǎng)。
十一、注意事項(xiàng):
1.本次活動(dòng)務(wù)必注意安全,不能有任何危險(xiǎn)動(dòng)作和事情
2.本次活動(dòng)的所有人員務(wù)必注意自身形象,不亂丟垃圾,不亂丟煙頭。
3.工作時(shí)不能破壞還草以及公共設(shè)施。
4.所有人員務(wù)必聽(tīng)從安排,遵守紀(jì)律。
環(huán)境與工程學(xué)院團(tuán)總支
張孝杰
20xx年12月22日
校園活動(dòng)的計(jì)劃5
花雨夢(mèng)文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把花雨夢(mèng)文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
一、 工作目標(biāo):
1. 力爭(zhēng)花雨夢(mèng)文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
2. 開(kāi)展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者,和語(yǔ)文尖子生。
3. 辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。
特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,崇尚個(gè)性話寫(xiě)作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫(xiě)手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng),捕捉心里歷程。
特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。
二、具體措施:
1. 健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門(mén)工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。
3. 明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5. 做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
6. 有序開(kāi)展活動(dòng)。
三、文學(xué)社要求:
1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長(zhǎng)處,副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。
2. 鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的積極性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開(kāi)展安排如下:
第三周:召開(kāi)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議。
第四周:社報(bào)審閱,召開(kāi)全體文學(xué)社社員會(huì)議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,布置下一周活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報(bào)審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì)。
第八周:花雨夢(mèng)校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在花雨夢(mèng)社報(bào)上與同學(xué)們見(jiàn)面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動(dòng)。
第十一周: 1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周:開(kāi)展文學(xué)講座活動(dòng)。
第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀活動(dòng)。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。
希望花雨夢(mèng)文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持花雨夢(mèng)的各項(xiàng)工作,展示花雨夢(mèng)文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓花雨夢(mèng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周?chē)?/p>
校園活動(dòng)的計(jì)劃6
隨著學(xué)校社團(tuán)的快速發(fā)展,社團(tuán)的文化底蘊(yùn)也越來(lái)越濃厚。多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)在營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍,展示廣大教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神面貌,豐富教師課余生活和提高教師群體綜合素質(zhì)上起到了不可估量的作用。
為此,學(xué)校決定將“第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)教師組活動(dòng)”交由“3360自由營(yíng)”、“乒羽”、“攝影”等社團(tuán)和體育教研組承辦,現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下:
一、自行車(chē)慢騎比賽(個(gè)人賽)
1、時(shí)間:12月30日(周二)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場(chǎng)
3、比賽事項(xiàng):由“3360自由營(yíng)”承辦,詳見(jiàn)附件。
二、自行車(chē)趣味繞樁賽(個(gè)人賽)
1、時(shí)間:12月30日(周二)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場(chǎng)
3、比賽事項(xiàng):由“3360自由營(yíng)”承辦,詳見(jiàn)附件。
三、30秒投籃比賽 (個(gè)人賽)
1、時(shí)間:12月31日(周三)上午課間操期間
2、地點(diǎn):籃球場(chǎng)
3、比賽事項(xiàng):由體育教研組承辦,詳見(jiàn)附件。
四、羽毛球雙人對(duì)練比賽(雙人賽)
1、時(shí)間:12月31日(周三)上午課間操期間
2、地點(diǎn):籃球場(chǎng)
3、比賽事項(xiàng):由“乒羽社團(tuán)”承辦,詳見(jiàn)附件。
五、其它事項(xiàng)
1、比賽所需場(chǎng)地、器材等由承辦社團(tuán)或教研組協(xié)同張曉明負(fù)責(zé)。
2、攝影、攝像分別由鄒曉春、高月鵬負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生觀看秩序由諸偉忠負(fù)責(zé)。
4、請(qǐng)全校教職工積極準(zhǔn)備,踴躍參與;到時(shí)提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,確保比賽能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)行。
5、本方案包括4個(gè)比賽項(xiàng)目,每個(gè)教職工參加比賽的項(xiàng)目最多不超過(guò)3個(gè)。
6、凡參賽者,均可獲參與獎(jiǎng)。
校園活動(dòng)的計(jì)劃7
一、活動(dòng)名稱
“以廢換綠,變廢為寶”時(shí)裝秀
二、活動(dòng)時(shí)間
4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的
提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。
六、活動(dòng)背景
20xx年4月22日為第41個(gè)世界地球日,1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),猶如星火燎原。全美國(guó)共有XX多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),XX所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi),1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開(kāi)始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導(dǎo)致人類(lèi)生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。
世界地球日,是人類(lèi)對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們,讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái),結(jié)合校園文化節(jié),制作成時(shí)裝進(jìn)行校園時(shí)裝秀的展示,真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力?;顒?dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,實(shí)現(xiàn)以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
八、活動(dòng)要求
提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注重宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
校園活動(dòng)的計(jì)劃8
指導(dǎo)思想:
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶?shū)香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣, 我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè),努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與好書(shū)做伴,與大師對(duì)話,讀寫(xiě)結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是自己的良師益友,讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情,爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。
3、通過(guò)活動(dòng),形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍,使書(shū)香校園活動(dòng)成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力。
活動(dòng)主題:“一路書(shū)香伴我行”
活動(dòng)內(nèi)容:
教師層面:
?。?)每學(xué)期至少閱讀1本書(shū);寫(xiě)好讀書(shū)筆記或教育隨筆,每月不少于1篇;
?。?)每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)多形式的討論交流課(如:好書(shū)介紹課,好書(shū)讀中交流指導(dǎo)課,好書(shū)讀后交流)
(3)每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)征文”評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在盛市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。
(4)建立博客讀書(shū)論壇。
學(xué)生層面:
?。?)抓好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè),做到“三有”,即有專(zhuān)人管理,負(fù)責(zé)借還登記;有讀書(shū)互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(shū)(至少人手一本)。
(2)各中隊(duì)成立一支“書(shū)香流動(dòng)站”。設(shè)立站長(zhǎng)一名,副站長(zhǎng)一名,導(dǎo)航員三名。定期定時(shí)(每周五午間半小時(shí))在同一年級(jí)內(nèi)流動(dòng)開(kāi)展推薦“好詩(shī)一首、警言一句、名著一篇的“三個(gè)一”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在藍(lán)天下、樹(shù)叢中誦讀經(jīng)典小說(shuō)、童話。
?。?)常年開(kāi)展“一日三讀”,即“晨誦”(第一節(jié)課前10分鐘);“午讀經(jīng)典”(午間半小時(shí),默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。
(4)開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),如“讀書(shū)指導(dǎo)”、“讀書(shū)征文”、“
讀書(shū)演講比賽”、“對(duì)詩(shī)”、“讀書(shū)交流”、“好書(shū)推薦”、“同伴共讀”等活動(dòng)。
家庭層面:
?。?)印發(fā)《打造書(shū)香校園行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
?。?)開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。 通過(guò)親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)(不少于30分鐘),并在《親子讀書(shū)手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書(shū)目,為孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,訂閱報(bào)刊。校園讀書(shū)節(jié)時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
?。?)建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
?。?)開(kāi)展“親子讀書(shū)――“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(20xx年9月)
主要任務(wù)是:制定公布方案、計(jì)劃,少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(1)“打造書(shū)香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。
?。?)做好整體規(guī)劃,成立“書(shū)香校園組織委員會(huì)”。
(3)設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。
(4)做好以突出書(shū)香特色的環(huán)境布置,添置圖書(shū),可采用學(xué)生志愿捐書(shū)等形式充實(shí)班級(jí)圖書(shū)架。
?。?)各班級(jí)出一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào),并在黑板報(bào)中設(shè)立班級(jí)“書(shū)香榮譽(yù)榜”。
(6)各年段制定管理辦法:圖書(shū)管理辦法,優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、書(shū)香班級(jí)評(píng)選辦
法、“書(shū)香榮譽(yù)榜”管理辦法等。
?。?)各班制定班級(jí)閱讀計(jì)劃。
第二階段:20xx年10月——20xx年1月上旬為創(chuàng)建“書(shū)香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn),突出校園文化特色,“讓書(shū)香滿校園”。
?。?)每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書(shū)故事,通過(guò)教師的人格力量來(lái)影響學(xué)生。
?。?)各班開(kāi)展一次“一路書(shū)香伴我行”主題隊(duì)會(huì),確立讀書(shū)內(nèi)容,為營(yíng)造書(shū)香校園作精神基矗
?。?)為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容,便于教師指導(dǎo),本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題,每月一個(gè),學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購(gòu)買(mǎi),老師組織學(xué)生交換閱讀。
a. 兒童詩(shī)歌會(huì)
b 我與作家有個(gè)約會(huì)
c 童書(shū)人物
d 走近名著,親近名著
?。?)開(kāi)展第一屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
第三階段:20xx年1月中下旬為總結(jié)階段。
(1)對(duì)“書(shū)香校園”行動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
?。?)表彰 “書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香家庭”若干。
校園活動(dòng)的計(jì)劃9
為進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,更好的繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)院工作的實(shí)際,特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
從培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來(lái),與學(xué)院教育教學(xué)改革及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái),與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人的目標(biāo),培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識(shí)的技術(shù)技能人才。
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
?。ㄒ唬┗顒?dòng)時(shí)間
20xx年12月至20xx年5月
?。ǘ﹥?nèi)容形式
1.開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園
每學(xué)期開(kāi)展一次主題為“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)”。充分利用學(xué)院圖書(shū)館、班級(jí)圖書(shū)角,有計(jì)劃、有組織地向?qū)W生推薦讀物、讀本,開(kāi)展“我與好書(shū)同行”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。(由教務(wù)處、宣傳部、團(tuán)委負(fù)責(zé))
2.組織主題班會(huì),出一期主題黑板報(bào),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
組織開(kāi)展“明禮知恥·崇德向善”主題班會(huì)。緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等開(kāi)展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。開(kāi)展禮儀培訓(xùn)。在校園營(yíng)造講道德、尊道德、守道德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的氛圍。(由學(xué)工部、各系負(fù)責(zé))
3.利用道德講堂,舉辦系列講座,上好一堂傳統(tǒng)文化課,發(fā)揮文化育人功能。
利用道德講堂,開(kāi)展系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統(tǒng)文化課,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(由宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé))
三、保障措施
?。ㄒ唬I(yíng)造良好氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引領(lǐng)廣大師生自覺(jué)和主動(dòng)參與活動(dòng)中來(lái),充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,加深學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識(shí)的力度,不斷提升學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,大力營(yíng)造人人參與的氛圍,廣泛宣傳學(xué)院開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的情況。
(二)做好幾個(gè)相結(jié)合。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點(diǎn),做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。抓節(jié)點(diǎn)活動(dòng),充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日,突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,講解傳統(tǒng)文化知識(shí),舉行特色活動(dòng),讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。
?。ㄈ┳熒?dòng),做好示范。學(xué)院全體教師,特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動(dòng)參與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),帶頭研讀經(jīng)典,帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明,認(rèn)真組織學(xué)生參加各類(lèi)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng),努力形成師生互動(dòng)、人人參與的良好氛圍。
通過(guò)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓全體師生進(jìn)一步了解祖國(guó)的悠久歷史,增強(qiáng)民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍。
校園活動(dòng)的計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想及宗旨
以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想
二、工作重點(diǎn)
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、 適時(shí)舉辦活動(dòng)
針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì)等,提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))
3、 開(kāi)展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”
寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,并舉辦閱讀交流會(huì)。
4、參加不同級(jí)別的征文活動(dòng)
在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:
九月份:向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的,布置任務(wù)。
十月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”
十二月:照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文比賽
一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、開(kāi)好會(huì)
學(xué)期末開(kāi)好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃范文二:
“花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
校園活動(dòng)的計(jì)劃11
四月的春光蔚藍(lán)了天空,抹綠了小樹(shù),喚醒了野花,當(dāng)我們?cè)诩?xì)雨飄灑中享受完了清新的四月,載著詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)想,我們相約在五月的芬芳里,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。為幫助同學(xué)們養(yǎng)成“多讀書(shū),讀好書(shū),樂(lè)讀書(shū)”的習(xí)慣,石臼中心小學(xué)經(jīng)研究確定第三屆讀書(shū)節(jié)以“讀書(shū)讓生活更美好”為主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月4日至5月31日
二、活動(dòng)主題:
讀書(shū)讓生活更美好
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、美文誦讀,一二年級(jí);(五月第二周)
評(píng)委:
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)之“愛(ài)讀書(shū)的樹(shù)葉”誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目班級(jí)
服裝整齊(10分)
精神飽滿(10分)
表情自然(10分)
聲音響亮、整齊(30分)
內(nèi)容正確(30分)
感情充沛(10分)
總分
注:此表用于集體誦讀的評(píng)分,滿分100分。
“內(nèi)容正確”表現(xiàn)為:不讀錯(cuò)字、不漏字、不斷句、停頓合理。
“感情充沛”表現(xiàn)為:能根據(jù)文章內(nèi)容調(diào)整語(yǔ)調(diào)、音高、節(jié)奏等。
獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一二三等獎(jiǎng),與教師職業(yè)能力考核掛鉤,記分3、2、1
2、課本劇表演,三——五年級(jí)(五月第三周)
評(píng)委:
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
課本劇表演評(píng)分細(xì)則(100分)
項(xiàng)目
班級(jí)
劇本創(chuàng)作35分
表演30分
語(yǔ)言15分
服裝、道具(特效)10分
演出效果10分
總分
源自課本、主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整、情節(jié)流暢(20分)創(chuàng)造性發(fā)展劇情,有創(chuàng)新手法(15分)
性格鮮明、情感投入、形態(tài)協(xié)調(diào)
普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言清晰流暢,符合人物性格。
符合劇情發(fā)展、符合人物性格
觀眾產(chǎn)生共鳴、有感染力
獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一二三等獎(jiǎng),與教師職業(yè)能力考核掛鉤,記分3、2、1
3、整本書(shū)閱讀,做成主題帖,三———五年級(jí)(5月25日前)
4、手抄報(bào),三———五年級(jí)(5月25日前)
5、“讀書(shū)讓生活更美好”征文,三———五年級(jí)(5月25日前)
6、書(shū)法(5月25日前)
在讀書(shū)節(jié)期間,要求每位同學(xué)讀一本好書(shū),寫(xiě)一份讀書(shū)心得,參加一項(xiàng)學(xué)校組織的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
讀書(shū)節(jié)期間,將活動(dòng)材料以班級(jí)為單位閱覽室展出,同時(shí)在學(xué)校對(duì)各班參加活動(dòng)情況及自主開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行考核,作為評(píng)選第二屆書(shū)香班級(jí)的參考條件。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
校園活動(dòng)的計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目的及意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):肖朋格
組員:劉利勇 白建強(qiáng) 安瑞敏 白俊麗 劉瑞麗 朱瑞明 劉小群 王會(huì)英 李敬燕
(二)活動(dòng)時(shí)間
每周一、二、三、四、五下午課外活動(dòng)時(shí)間。
(三)活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1、以籃球、乒乓球、跳繩、田徑、等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)展跳繩、乒乓球、等學(xué)生賽事,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟。活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記錄和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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