下面是范文網(wǎng)小編整理的熱實(shí)用的小學(xué)的作文400字5篇,以供參閱。

熱實(shí)用的小學(xué)的作文400字1
上帝把一些快樂的種子交給了幸福之神,讓她到世間去播種這些種子,快樂的種子。
臨走前,上帝上放心的問:“你準(zhǔn)備把這些快樂的種子埋藏在什么地方?”幸福之神胸有成竹的說:“我準(zhǔn)備把它埋藏在深深無底的海洋里,讓人的經(jīng)過無數(shù)次的`洗澡,讓人們深思熟慮,懂得要想擁有快樂來自不易。”上帝聽后,搖了搖頭。
幸福之神又說:“我準(zhǔn)備把它們埋藏到高高的山頂上,讓人們通過爬滿老繭的雙手來證明快樂的存在,使人們歷盡艱辛萬苦,通過堅(jiān)難險(xiǎn)阻來尋找自己的快樂?!鄙系勐牶筮€是搖了搖頭。
幸福之神接著說:“我準(zhǔn)備把它們埋藏在最肥沃、營養(yǎng)充足的土壤里,讓快樂的種子迎著春天的暖風(fēng)吐出嫩綠的芽,開出美麗、快樂的花兒,讓一縷縷花香飄進(jìn)每一個(gè)人的鼻孔里,讓每一個(gè)人都得到快樂?!?/p>
上帝聽后又搖了搖頭,他意味深長的說:“你應(yīng)該把這些快樂的種子埋藏在每個(gè)人心中,這樣才不容易被發(fā)現(xiàn),這樣,人們才會(huì)視之為寶,才會(huì)懂得珍惜。
每個(gè)人都擁有快樂,然而人們往往忽視了自己內(nèi)心的那粒種子,往往使自己充滿悲傷惆悵,甚至于仇恨。
只有找到自己心中那粒種子,才能擁有真正的快樂,才能使自己心中那??鞓返姆N子發(fā)芽。
熱實(shí)用的小學(xué)的作文400字2
失敗乃成功之母,只要勇于堅(jiān)持就會(huì)成功,《頂碗少年》讀后感500字。今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,里面那名頂碗少年堅(jiān)持不懈的精神,使我感動(dòng),這讓我不禁想起了我剛上小學(xué)時(shí)第一次畫課程表的情景:
小學(xué)第一天,老師要強(qiáng)調(diào)小學(xué)生日常行為規(guī)范,所以,放學(xué)時(shí)間就延遲了幾分鐘。當(dāng)老師抬頭看墻上的鐘表時(shí),已經(jīng)下午四點(diǎn)了,就讓我們先放學(xué)回家。就在我像出籠的鳥兒準(zhǔn)備飛向天空時(shí),老師突然叫住了我的名字:“芳兵,你過來一下,我給你說一件事。因?yàn)槲覀儼嗟恼n程表在墻上粘貼的太小了,所以我想讓你幫我在黑板上再畫一個(gè)大點(diǎn)兒的課程表,這樣,同學(xué)們看起來比較方便,好嗎?”聽了老師的話,我異常興奮,拿起比自己高出半截的尺子開始在黑板上歪歪扭扭的畫出了課程表的表格?!斑@樣不行,太斜了。這樣吧?不行,又太寬了···”劉老師見我一頭汗水,就來到我身邊親切的說:“沒關(guān)系,我們慢慢來,一定會(huì)弄好的?!甭犃死蠋煹墓膭?lì),我漸漸恢復(fù)了自信心。一鼓作氣的把表格“拿下了”??墒?,這表格還不算太難,更難的`是要在表格里寫出我的粉筆字,可我是從來沒有寫過粉筆字的?。?,我就硬著頭皮寫下了。
雖然我寫的課程表不如現(xiàn)在寫的,但我寫的課程表已經(jīng)成為老師和同學(xué)們不可缺少的一部分!失敗并不可怕,可怕的就是沒有自信心、輕言放棄。
熱實(shí)用的小學(xué)的作文400字3
“噼里啪啦——噼里啪啦!”新年的鞭炮聲響起來了。今天是大年初一,我和弟弟在奶奶家的院子里放著各種各樣的鞭炮。
我和弟弟提著一大袋鞭炮來到院子里。我從里面摸出一盒四響劃炮,我很喜歡放這種劃炮。和劃火柴一樣,讓炮從盒子旁邊的小條上用力一劃,上面冒起一個(gè)小火苗后,用力往遠(yuǎn)處一扔,“啪—啪—啪—啪—!”聲音很脆,還不是很大,非常好玩,我一口氣放完了那一盒劃炮。
那種劃炮對弟弟來說就是小兒科的東西。弟弟喜歡放那種很粗很大的`鞭炮。果然,弟弟拿出一把黃色的粗鞭炮,嚇得我趕緊往遠(yuǎn)處跑,弟弟笑著說:“姐,這是個(gè)像煙霧彈似的東西,聲音不很大?!惫唬艿茳c(diǎn)著了一個(gè),它馬上冒出黃色的煙霧,擋住了我們的視線,像西游記里的妖精現(xiàn)身一樣,最后“嘭”的一聲炸開了,我試著放了幾個(gè),還蠻好玩的。
我們又找出一把槍,你別誤會(huì),我們可不是要去殺人。其實(shí),這是一種新型的炮,一把槍加一包子彈,裝好子彈后,一按槍扳,子彈就“咻”地一聲射出去,然后在空中“啪”的一聲炸開,非常有趣,我們射完那一包子彈,才把槍放了起來。
最后,我們放了那種一千響的“一串紅”,“噼里啪啦——噼里啪啦!”就這樣,一上午的鞭炮聲停下來了......
熱實(shí)用的小學(xué)的作文400字4
我的寶貝是一盒彈珠,盡管在別人看來很普通,但對我來說卻有特殊的意義,因?yàn)樗涊d著我的童年。
我在織里度過的八年中,曾有許多彈珠,因?yàn)槲铱釔弁鎻椫?,下跳棋。那時(shí)的彈珠非常多,有幾紙盒呢!
記得一個(gè)夏天的中午,我拿了冰棍去找朋友李詩成玩。剛進(jìn)他家門,我就對他說:“我們下去玩鬼抓人的游戲吧?”李詩成想了想,說:“太熱了,下去玩還成‘烤肉’???要不打彈珠吧?!薄按驈椫槭鞘裁从螒蜓??”我好奇地問。他說:“彈珠就是圓圓的'玻璃球,打彈珠就是每個(gè)人拿一顆玻璃球互相擊打,誰先打中誰便為贏家?!蔽一腥淮笪颍f:“好吧,就打彈珠吧!”在明白了規(guī)則之后,我便與李詩成“開戰(zhàn)了”,你一擊,我一躲地痛快地玩了一整個(gè)下午。那天,我第一次明白了什么叫“痛快淋漓”,什么叫“盡情盡心”。
從那以后,打彈珠成了我們常玩的游戲,我也成了一個(gè)“彈珠迷”,搜集起各式各樣、五顏六色的彈珠來。
盡管在搬家到湖州城區(qū)時(shí)遺失了許多彈珠,但“幸存”的彈珠卻被我裝在盒子中,保留至今。我從來不將它們?nèi)拥艋蚴撬徒o別人,因?yàn)樗鼈兘o我的童年生活帶來了許多快樂,是我童年的記憶。
熱實(shí)用的小學(xué)的作文400字5
東方剛剛泛起魚肚白,晨姐姐便睜開她那蒙?的雙眼,跟著上學(xué)的同學(xué),踏著草坪,來到了校園。
看,那邊操場上,一群學(xué)生正在做早操,快樂與活力寫在他們臉上;瞧,那邊空地上,一群學(xué)生在玩耍,笑聲和吶喊聲蕩漾在校園上空;聽,在那邊教學(xué)樓里又不時(shí)傳來一陣陣悅耳的朗朗書聲。
晨姐姐邁著歡快的步伐,又走進(jìn)大街小巷。街邊的小攤不時(shí)傳來“包子、油條“的叫賣聲。馬路上的人越來越多;有提著水果籃賣水果的',有夾著皮包匆匆行走的,有騎車急急趕路的……
晨姐姐踏著山間小路,來到山谷里:清澈的河流嘩啦啦地流著,奏響了一支支輕快的舞曲;小魚兒在水里跳躍,仿佛在比賽誰跳得更高;大樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,好像在大合唱似的;草地上的花兒也不甘示弱,一朵接著一朵地開出五彩的花兒,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。
晨姐姐跟著小鳥,進(jìn)入森林里:那邊,小鹿在河前低著頭,悠閑地喝著水;這邊,兩頭野豬正在相互比武,非要拼出個(gè)你死我活;草叢里,還有兩只小白兔正津津有味地吃著嫩草。
晨姐姐一會(huì)兒走到學(xué)校,一會(huì)兒跑進(jìn)森林,一會(huì)兒又在公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……她把美麗帶給大樹小草,把快樂帶給人間。
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