下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)日記常用5篇，供大家賞析。
小學(xué)日記常用1
今天是愉快的一天，就連現(xiàn)在坐在這里寫(xiě)日記的我，也還是愉快的。因?yàn)榻裉彀职謰寢寧胰x游樂(lè)場(chǎng)玩了！這是爸爸媽媽第一次帶我去xx游樂(lè)場(chǎng)游玩，我的心情無(wú)比的愉悅。
今天一大早，爸爸媽媽還沒(méi)起床，我已經(jīng)起床刷牙洗漱了，只因昨天媽媽告訴我，我們今天要去xx游樂(lè)園玩兒，這讓我激動(dòng)地起了一個(gè)大早。等到爸爸媽媽起床洗漱，我們一家人吃了早餐，我們就正式往游樂(lè)場(chǎng)出發(fā)了。一路上，小鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在開(kāi)放，連那些大樹(shù)好像也在愉快地招手呢！
當(dāng)我們到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口時(shí)，游樂(lè)場(chǎng)已經(jīng)有許許多多小朋友以及他們的爸爸媽媽在那里排隊(duì)買(mǎi)票了，這讓我的心情更加激動(dòng)了，就好像馬上就能吃到我最?lèi)?ài)吃的冰淇淋一樣激動(dòng)！買(mǎi)好票進(jìn)到游樂(lè)場(chǎng)里面，我覺(jué)得我自己看見(jiàn)了白雪公主的城堡，這么漂亮的游樂(lè)場(chǎng)，我還是第一次見(jiàn)呢。
爸爸媽媽牽著我走在游樂(lè)場(chǎng)里面，我好像哪個(gè)游戲都想玩，爸爸媽媽揉了揉我的腦袋說(shuō)：“那我們就每一個(gè)都玩一下！”那一刻，我的心情像是小鳥(niǎo)起飛。然后，爸爸媽媽帶著我，真就一個(gè)一個(gè)都玩了一遍。最愉快的.是玩到碰碰車(chē)的時(shí)候，媽媽帶著我坐在一個(gè)碰碰車(chē)上，爸爸則坐在另外一輛碰碰車(chē)上，我們兩輛碰碰車(chē)展開(kāi)了激烈的碰撞，每一次我們和爸爸的碰碰車(chē)一裝上，我都有一種會(huì)被撞飛出去的感覺(jué)，但又沒(méi)有真的撞飛出去，還好好的跟媽媽一起握著碰碰車(chē)的方向盤(pán)。這讓我感到了碰碰車(chē)的有趣！
現(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)帶著我在游樂(lè)場(chǎng)玩完回家了，所以我趕緊坐在書(shū)桌前將愉快的一天記錄下來(lái)！
小學(xué)日記常用2
5月19日 星期六 天氣：雨
今天早上，我們班在夢(mèng)幻水鄉(xiāng)搞活動(dòng)。
我們玩了“盲人”摸飲料和搶凳子游戲?！懊と恕泵嬃戏浅５睾猛?。
第一個(gè)游戲開(kāi)始了。首先，小“盲人”戴上面具后，在原地轉(zhuǎn)三圈，好讓小盲人迷失方向，不讓小“盲人”那么容易摸到飲料。小“盲人”摸飲料的時(shí)候，有些同學(xué)弄了一些惡作劇，同學(xué)們有的發(fā)出各種各樣的叫聲；有的拿東西去碰小“盲人”的手，讓小“盲人”以為摸到飲料了；還有的看見(jiàn)小“盲人”走錯(cuò)方向，就急忙跑到前面把小“盲人”拉到正確的方向。整個(gè)游戲熱鬧非凡。
第二個(gè)游戲是搶凳子，這個(gè)游戲非常地好玩，凳子的數(shù)量比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。這個(gè)游戲是這樣玩的：同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，聽(tīng)到指揮員喊“?！辈拍茏?，搶不到凳子的同學(xué)就被淘汰出局，這時(shí)就拿掉一個(gè)凳子，下一輪游戲又開(kāi)始了……最后三名同學(xué)為勝利者，還能得到獎(jiǎng)勵(lì)的爽歪歪飲料。
大家在玩游戲的時(shí)候，一邊聽(tīng)著指揮員的口令，一邊用緊張的目光盯著凳子，生怕自己搶不到凳子。心急的.同學(xué)還沒(méi)等指揮員喊停就坐了下來(lái)，指揮員笑呵呵地說(shuō)：“我還沒(méi)喊停，你們?cè)趺淳妥聛?lái)了呢？作廢，重新開(kāi)始！”游戲現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。
今天，大家都玩得很開(kāi)心，時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們才依依不舍地離開(kāi)了夢(mèng)幻水鄉(xiāng)。
媽媽感言：非常老師，您好！我是YY5群的水晶
女兒今年上小學(xué)二年級(jí)，一直都非常期待能得到非常老師的點(diǎn)評(píng)，自己也在看《作文多大點(diǎn)事》，昨天還拿了實(shí)戰(zhàn)篇到學(xué)校看。只是媽媽?xiě)?，沒(méi)有上傳，真PS自己，
前天女兒班上組織同學(xué)郊游，其中還做了兩個(gè)小游戲。
在寫(xiě)日記前，女兒?jiǎn)栁遥骸皨寢專(zhuān)疫@篇日記可以發(fā)給非常老師點(diǎn)評(píng)嗎？”我說(shuō)：“是可以發(fā)給老師看，但那么多媽媽曬作文，非常老師不一定會(huì)講評(píng)你的。”女兒當(dāng)即表示，發(fā)給老師，才會(huì)有點(diǎn)評(píng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿沼洓](méi)有題目，后來(lái)女兒說(shuō)，題目就叫《快樂(lè)的一天》吧。
剛開(kāi)始寫(xiě)這日記時(shí)，先讓女兒口水作文，寫(xiě)到第一個(gè)游戲時(shí)，她只描寫(xiě)了一下活動(dòng)，就寫(xiě)到很開(kāi)心了，想結(jié)束了。下面是媽媽輔導(dǎo)的過(guò)程。
媽媽?zhuān)嚎戳巳沼洠亲寗e人知道你玩了什么游戲，但別人看你這日記，能想像到你的畫(huà)面嗎。
穎穎：……
媽媽?zhuān)耗阏f(shuō)說(shuō)你們當(dāng)時(shí)是怎么玩的游戲？
穎穎：戴上面具后，轉(zhuǎn)了三圈，然后才開(kāi)始走去摸。
媽媽?zhuān)耗悄阒罏槭裁匆D(zhuǎn)幾圈嗎？
穎穎：應(yīng)該是讓同學(xué)轉(zhuǎn)暈了，容易走錯(cuò)吧，
媽媽?zhuān)耗俏覀兙桶堰@些寫(xiě)上，這樣，別人看了，腦海里就會(huì)呈現(xiàn)一幅游戲的畫(huà)面，做到了這點(diǎn)，就說(shuō)明你的日記夠生動(dòng)，成功了。
然后又口說(shuō)了兩次，才正式下筆寫(xiě)了第一段。
媽媽?zhuān)河螒蛎鑼?xiě)完了，那我們要個(gè)怎么樣的結(jié)尾呢。
穎穎：想了想，就自己寫(xiě)了個(gè)熱鬧非凡。
媽媽?zhuān)哼€有更好的嗎？
穎穎：我覺(jué)得這個(gè)就挺好的。
第二個(gè)游戲也是先口水，然后再下筆，原來(lái)口水時(shí)，說(shuō)了這句，但沒(méi)有寫(xiě)“這時(shí)就拿掉一個(gè)凳子，下一輪游戲又開(kāi)始了……”
媽媽?zhuān)簞e人看了，會(huì)不會(huì)不明白現(xiàn)在少了一個(gè)人，那凳子不就和人數(shù)一樣多了嗎。別人能明白怎么玩的游戲嗎？
穎穎：那還是寫(xiě)上這句吧，然后就用省略號(hào)了。
媽媽?zhuān)嚎梢?/p>
玩游戲的情景這段：先口水，然后幾乎是自己寫(xiě)的。
媽媽?zhuān)耗悻F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)看你們當(dāng)時(shí)是怎么玩的，心情怎么樣，
穎穎：大家看著凳子時(shí)，是用緊張的目光還是用緊張的眼神好呢，
媽媽?zhuān)耗抗馐强磩e人或別的事物，也就是眼睛看東西，眼神是別人看你的，（不知道這樣說(shuō)對(duì)嗎）
穎穎：一邊……一邊。。。是不是對(duì)稱(chēng)，那天我在非常作文那里看到，這樣的是對(duì)稱(chēng)
媽媽?zhuān)菏堑?，是句子的?duì)稱(chēng)
穎穎：哇，我就用了非常老師的對(duì)稱(chēng)了嗎？還有那六什么了（她是想說(shuō)六根六塵）
媽媽?zhuān)何艺f(shuō)這里確實(shí)用了到，笑聲那就是聲法。
穎穎：哇，我就用到了六根六塵？（很高興的樣子。）媽媽?zhuān)遣皇怯昧朔浅＠蠋煹姆椒?，作文就?huì)寫(xiě)得很好？
媽媽?zhuān)菏堑?，我們慢慢?lái)，媽媽也在學(xué)習(xí)中。
指揮員笑呵呵地說(shuō)：這句
穎穎：是用笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈還是哪個(gè)笑好呢？
媽媽?zhuān)河眯呛腔蛐桑驗(yàn)楫?dāng)時(shí)大家都是很開(kāi)心的，對(duì)吧。
媽媽?zhuān)何覀儊?lái)一句結(jié)尾和第一個(gè)游戲的結(jié)尾對(duì)稱(chēng)好嗎？
穎穎：（想了一下）游戲現(xiàn)場(chǎng)一陣歡笑聲，發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。說(shuō)了幾個(gè)，最后自己定了這個(gè)，沒(méi)有媽媽的參與。
結(jié)尾也是她自己寫(xiě)的。
小學(xué)日記常用3
12月29日對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲液軜s幸地與廈門(mén)一套《來(lái)吧 小伙伴》的知名主持人小 哥哥一起錄制了一期節(jié)目。
當(dāng)日早上，我和我的搭檔早早做好了準(zhǔn)備，在校電視臺(tái)演播室里焦急地等待著廈門(mén)電視臺(tái)《來(lái)吧小伙伴》節(jié)目組的叔叔阿姨們。啪嗒，啪嗒……隨著外面的腳步聲傳來(lái)，我的心里頓時(shí)像是鉆進(jìn)了一只亂撞的小鹿，好緊張！“嗨，小朋友，我們又見(jiàn)面了！”，小哥哥來(lái)了。看到帥氣、陽(yáng)光的'小哥哥，我心里的小鹿突然停止了亂撞，緊張的情緒也隨之消失了。這是我們第二次見(jiàn)面，不同的是我從上次的小啞巴變成了小話(huà)癆，連編導(dǎo)老師都說(shuō)我像換了個(gè)人兒似的。
錄制準(zhǔn)備開(kāi)始了，小Ｋ哥哥幫我佩戴上了領(lǐng)夾麥，一頭別在腰上，另外一頭別在衣領(lǐng)上。此時(shí)的我感覺(jué)自己就是一名專(zhuān)業(yè)主播，自豪感爆棚??！在錄制的過(guò)程中，我們有說(shuō)有笑，一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有，小哥哥問(wèn)了好多問(wèn)題，我呢想到什么就說(shuō)什么，只看見(jiàn)前方的攝像叔叔們都在捂著嘴笑，讓我腦袋里浮現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，難道我還有當(dāng)笑星的潛質(zhì)？很快，錄制工作順利的完成了，節(jié)目組的鄭老師和攝像叔叔肯定了我和搭檔的表現(xiàn)，并且連連夸贊我們?nèi)鹦〉年?yáng)光瑞景電視臺(tái)辦得非常好，給小朋友們提供了很好的鍛煉平臺(tái)，小主播們也非常優(yōu)秀。聽(tīng)到這些贊許的聲音,我感到特別驕傲，也很幸運(yùn)自己是廈門(mén)市瑞景小學(xué)的一員，感謝老師們對(duì)我的教誨。
通過(guò)這次的特殊錄制，讓我感受良多、受益匪淺，平時(shí)看見(jiàn)電視里的主持人都那么淡定、優(yōu)雅，原來(lái)他們也要克服重重困難，付出許多努力，比如：當(dāng)許多大燈照射在他們面前時(shí)，他們要忍住，不能頻繁眨眼睛；在緊急情況下，需要他們?cè)跓o(wú)準(zhǔn)備，沒(méi)有稿子的時(shí)候，馬上臨場(chǎng)發(fā)揮，甚至要獨(dú)自主持很久，我真佩服這些主持人，他們太厲害了！
我也要加倍努力，成為一名優(yōu)秀的瑞小主播！
小學(xué)日記常用4
未來(lái)的世界，誰(shuí)都不知道會(huì)變成什么樣子，但肯定更加精彩，更加千奇百怪，不管是吃的、穿的、用的都很特別。它們之間相關(guān)的東西將形狀各異，功能更加齊全。比如：我們的家務(wù)機(jī)器人，有了它媽媽就不用做家務(wù)了，神奇的百變魔筆，當(dāng)同學(xué)坐姿不端正，它就寫(xiě)不出字來(lái)，只有坐姿端正才行，這樣就不容易得近視眼了。但我還是夢(mèng)想著未來(lái)的'食物。
大家都明白，現(xiàn)在耕地越來(lái)越少，而科技越來(lái)越強(qiáng)，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，有害食品屢禁不止，未來(lái)的食物會(huì)變成什么樣子呢？
我想把未來(lái)的食物發(fā)明成一個(gè)有營(yíng)養(yǎng)、無(wú)害、無(wú)毒、制作方便的小丸子。它只有藥片大小，放在嘴里真香。是不是想知道我的“小球”怎么制作嗎？別著急，讓我慢慢告訴你。很簡(jiǎn)單，只有語(yǔ)文書(shū)這么厚，上面有自動(dòng)制作按鈕，只要把食物放進(jìn)盒子里，按下開(kāi)關(guān)幾分鐘就可以吃美味大餐了。它是通過(guò)光電傳熱，只要有光的時(shí)候，它就自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電，并儲(chǔ)存起來(lái)，不管在什么地方，什么時(shí)候都可能用是不是很環(huán)保呢？
下面我就告訴你，需要準(zhǔn)備什么，小球在高科技的作用下，只要兩顆谷粒、一粒大米、一小塊蘿卜、一小片菜葉，就可以幫助人體獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然小球還可以加入果汁、果肉，做成含多維生素的球……如果你想吃草莓味，那加上一顆草莓吧！小球適合各種人群，特別是老年人、小朋友、嬰兒、野外工作者、宇宙中的航天員等等。以后李老師帶我們春游，我們是不是就不用大包小包的帶零食了呢？我們可以盡情的玩，可以舒舒服服的欣賞美景。到了中午，李老師說(shuō)：“吃飯了，同學(xué)們就從口袋里拿出小球吃下去”，然后異口同聲地說(shuō)：“吃完了”！又可以繼續(xù)開(kāi)心地玩了。
你說(shuō)，這個(gè)“小球”是不是很奇特，如果你想吃，那就期待未來(lái)“小球”問(wèn)世吧！相信我，不會(huì)讓你失望的。
小學(xué)日記常用5
XX年06月12日 星期日 天氣：晴
應(yīng)該說(shuō)您的工作是平凡的，沒(méi)有權(quán)力更不怎么富有，但您的使命是高尚的，您的心血灑在未來(lái)的祖國(guó)的后起之秀上，不吝惜每一滴汗水，把每一份力量都給了您這群可愛(ài)的學(xué)生們。
我敬佩您、我羨慕您，我敬佩您有淵搏的知識(shí)，可以在講桌上海闊天空地談?wù)?，我羨慕您有幾十個(gè)乃至幾百個(gè)孩子，他們是這樣依戀您，愛(ài)戴您，我想在不遠(yuǎn)的將來(lái)我會(huì)繼續(xù)您的使命。
您是辛勤的，更是疲勞的。四十五分鐘里您像一臺(tái)播種機(jī)，不停息地在學(xué)生心靈中播撒著知識(shí)，掃除著一切污穢。每個(gè)學(xué)生都徜徉在知識(shí)的海洋里，您也享受著學(xué)生給予的歡樂(lè)。一節(jié)一節(jié)，這樣時(shí)光流逝不知不覺(jué)您送走了一級(jí)又一級(jí)的莘莘學(xué)子們，盡管有些不舍得但還是依依惜別。轉(zhuǎn)眼您教到了我們這一級(jí)，我們是幸運(yùn)的。您不知疲倦的'授予我們知識(shí)，您把激昂的青春給了我們，而您自己卻在慢慢變老。忽然，我發(fā)現(xiàn)您就是黑暗中的那支紅燭，驅(qū)走了黑暗，為我們照亮前進(jìn)的道路，而您自己卻一滴滴消逝在燃燒的光亮中。
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