下面是范文網(wǎng)小編整理的老師的夢(mèng)想作文300字3篇,供大家參考。

老師的夢(mèng)想作文300字1
我有很多個(gè)小愿望,例如:每次考試都能得一百分,或者,不用做作業(yè)什么的……但是,我有一個(gè)大夢(mèng)想——長(zhǎng)大了當(dāng)老師。 小時(shí)候,看到老師總是威武的站在講臺(tái)上指指點(diǎn)點(diǎn)的,頗有大將軍風(fēng)范,于是,我就有當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我知道老師是很辛苦的,卻也沒(méi)有打消這個(gè)夢(mèng)想。老師每天熬夜給我們批改作業(yè),講課講到嗓子都沙啞了,無(wú)論夏日炎炎,還是傾盆大雨,或是寒風(fēng)徐徐,老師都沒(méi)有放棄哺育祖國(guó)花朵的這個(gè)重大責(zé)任。 老師是神圣的。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽遗宸恳粋€(gè)老師,他們毫不保留的把所有的知識(shí)貢獻(xiàn)出來(lái),雖然有時(shí)候會(huì)啰嗦幾句,但是,不嘮叨不啰嗦的'人會(huì)管你學(xué)好還是學(xué)壞,會(huì)那么關(guān)心你?老師是人生當(dāng)中的第二任老師,教你做人,教你知識(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名教師。我想教給孩子更多的知識(shí),陪他們走過(guò)快樂(lè)的童年。 因此,我要好好學(xué)習(xí),把老師的知識(shí)變成自己的,才能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。 仿佛十幾年后的講臺(tái)上,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)義無(wú)反顧的培養(yǎng)祖國(guó)花朵的人,我看向她招手她也微笑的看向我。
老師的夢(mèng)想作文300字2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有很多很多的夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一天能成為一名航天員、發(fā)明家、醫(yī)生和天文學(xué)家,我最大的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
在上幼兒園時(shí),老師每天都會(huì)叫我們做手工和畫(huà)畫(huà),還會(huì)用一些廢棄的牛奶盒和彩紙做小玩具,我們都覺(jué)得很神奇,也很好玩,讓我們羨慕得不得了。從那時(shí)起,我就堅(jiān)定了一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家,要用自己的雙手發(fā)明一些有用的'東西來(lái)。
有了這個(gè)夢(mèng)想,每次去書(shū)城,我都會(huì)選一些做手工和創(chuàng)造發(fā)明的書(shū),還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū),媽媽也會(huì)把沒(méi)用的紙盒收集起來(lái),有空的時(shí)候我就會(huì)把這些紙盒做成筆筒和汽車,用吸管做口琴,盡管這些東西沒(méi)有買來(lái)的漂亮,可我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我自己發(fā)明的,是獨(dú)一無(wú)二的。
現(xiàn)在,我有一個(gè)更大的夢(mèng)想。等我長(zhǎng)大后,我想發(fā)明一張自動(dòng)椅,當(dāng)老師上課時(shí),只要坐在椅子上按一下按鈕,椅子就可以自動(dòng)移動(dòng);到黑板上寫(xiě)字時(shí),可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。有了這椅子,老師就不用這么辛苦地走來(lái)走去了。
這就是我的夢(mèng)想,我要努力去實(shí)現(xiàn)他。
老師的夢(mèng)想作文300字3
我的心里不知有過(guò)多少次這樣的想法:成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級(jí)教師。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)看到許許多多來(lái)自四面八方,五湖四海的學(xué)生祝福。我就不由地羨慕起來(lái):如果我也是一位優(yōu)秀特級(jí)教師該有多好呀!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我首先要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取考上好學(xué)校。在教室里,我如饑如渴般在知識(shí)的海洋里吸取各種知識(shí),在圖書(shū)館里,仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的書(shū)。在家里,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),穩(wěn)打基礎(chǔ),腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生,但在夢(mèng)里,我已是一位優(yōu)秀的特級(jí)教師了。我夢(mèng)想著:我第一天走進(jìn)教室時(shí),學(xué)生們端端正正的坐著,講臺(tái)上放著一束美麗的鮮花,上面還系著一張紅紙條,紅紙條上寫(xiě)著:“老師,歡迎您?!贝藭r(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分。接著我便懷著激動(dòng)的.心情給大家講了一遍課。講完課后,給學(xué)生們分析起來(lái),分析完了我便問(wèn):“大家有沒(méi)有聽(tīng)懂?”學(xué)生們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)懂了和沒(méi)懂。我又親切地說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂,沒(méi)關(guān)系,老師再給你們講一遍,只要大家認(rèn)真聽(tīng)一定會(huì)聽(tīng)懂的?!痹谡n余時(shí)間和學(xué)生們一起做游戲,在星期天和學(xué)生們一起去郊外玩,在廣闊的藍(lán)天下學(xué)到更多更好的知識(shí)。
我相信我這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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