下面是范文網(wǎng)小編收集的矛盾糾紛排查制度7篇，供大家賞析。
矛盾糾紛排查制度1
一、學(xué)校矛盾糾紛排查是指學(xué)校對本單位的內(nèi)部矛盾和糾紛，依法進(jìn)行排查、調(diào)解和處理的非訴訟活動，矛盾糾紛排查調(diào)處由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處或工會負(fù)責(zé)并實(shí)施。
二、排查調(diào)處矛盾糾紛堅持“預(yù)防為主，防微杜漸，依法處理，避免激化”的方針。
三、堅持每月一次矛盾糾紛排查、調(diào)處工作制度，對學(xué)校出現(xiàn)的矛盾糾紛應(yīng)認(rèn)真分析出現(xiàn)的原因，認(rèn)真協(xié)調(diào)處理。
四、矛盾糾紛排查調(diào)處堅持“從下到上，誰主管誰負(fù)責(zé)”的`原則。學(xué)生之間矛盾糾紛先由班主任、當(dāng)事教師負(fù)責(zé)調(diào)處，調(diào)處無效者上報政教處調(diào)處。對未成年人涉及民事權(quán)利義務(wù)內(nèi)容，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人代理。教師與學(xué)生、教師與家長、教師與教師（家屬）、教師家庭矛盾糾紛，先由政教處或工會調(diào)處，必要時交由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)處無效的應(yīng)及時向有關(guān)部門如實(shí)反映。
五、排查調(diào)處矛盾糾紛，應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為依據(jù)，以法律和政策為準(zhǔn)繩。法律和政策沒有明文規(guī)定的可依據(jù)法理、學(xué)校各項規(guī)章制度以及社會道德規(guī)范進(jìn)行調(diào)解。
六、矛盾糾紛的調(diào)解應(yīng)在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解，不得違法給予當(dāng)事人人身或財產(chǎn)處罰。
七、對重大問題應(yīng)及時報告。如因報告不及時，貽誤時機(jī)，造成社會不穩(wěn)定的，要堅決追究主要領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
矛盾糾紛排查制度2
工作宗旨：
維護(hù)校園安全、穩(wěn)定、文明，定期排查、及時發(fā)現(xiàn)并化解校園內(nèi)教職工及家屬之間、師生之間、學(xué)生之間各類矛盾糾紛，消除各種不安全、不穩(wěn)定、不文明的因素，創(chuàng)安全、穩(wěn)定、文明、和諧、團(tuán)結(jié)的`校園。
工作要求：
1、學(xué)校各類矛盾糾紛排查調(diào)處在學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，小組成員要明確分工、各司其責(zé)。
2、定期排查校園內(nèi)各類矛盾糾紛，建立領(lǐng)導(dǎo)小組——各處室組——班級之間信息雙向反饋的暢通渠道。
3、排查調(diào)處矛盾糾紛要遵守預(yù)防為主、發(fā)現(xiàn)調(diào)處為次的原則，以說明教育為主要方法，以團(tuán)結(jié)、安全、穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)。
4、排查調(diào)處矛盾糾紛不推諉，誰先知道誰負(fù)責(zé)，重大問題上報校黨委、校委會研究處理。
5、無論是定期排查，還是問題的發(fā)生及處理都要及時、真實(shí)地做好記載并做好歸檔工作。
6、每月對學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作進(jìn)行匯總，填好矛盾糾紛排查調(diào)處月報表，供各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校檢查。
矛盾糾紛排查制度3
一、定期排查制度
?、乓⒚芗m紛排查調(diào)處協(xié)調(diào)組，在規(guī)定期限內(nèi)，認(rèn)真妥善地處置化解職責(zé)范圍內(nèi)的各種矛盾糾紛。
⑵矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)組每月召開一次協(xié)調(diào)會。
?、菍?shí)行矛盾糾紛排查調(diào)處工作月報表制度，各社區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處協(xié)調(diào)組將本轄區(qū)排查處置情況在每月的日、日前向街道領(lǐng)導(dǎo)組寫出工作報告，書面匯報一次，街道司法所、司法調(diào)解中心每月日前將本轄區(qū)上月的排查調(diào)處情況報上級排查調(diào)處辦公室。
?、葘ε挪槌龅闹攸c(diǎn)問題，如因涉及社會治安引發(fā)的問題，婚姻、家庭鄰里等民間糾紛，要求做到及時上報。
?、筛髅芗m紛排查調(diào)處協(xié)調(diào)組每季度至少寫兩份信息及時落實(shí)排查情況。
?、式?jīng)過排查沒有發(fā)現(xiàn)問題的也要記錄在案，實(shí)行"零報告"制度，對于排查出的主要問題要以督辦卡的形式交有關(guān)部門辦理。
二、臺帳制度
對排查出的影響穩(wěn)定的.傾向性、苗頭性問題，全部登記造冊，建立臺賬。
定責(zé)任單位、責(zé)任人，定處置措施，定處置期限。
問題已經(jīng)解決的要及時銷賬，到期未能解決的要跟蹤督辦。
三、工作協(xié)調(diào)制度
通過各種渠道及時收集矛盾糾紛排查調(diào)處信息，認(rèn)真分析，梳理歸類。
每月召開一次矛盾糾紛排查調(diào)處工作協(xié)調(diào)會議，對排查出的各類矛盾糾紛，按照"分級負(fù)責(zé)，歸口處置"的原則，落實(shí)到有關(guān)部門、單位和責(zé)任人，并提出處置期限。每次協(xié)調(diào)會議必須形成會議紀(jì)要。
對群眾反映強(qiáng)烈、處置難度大、有可能引發(fā)重大治安問題和群體性的事件的矛盾糾紛，及時提交矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)組研究，提出具體的處置意見，并從有關(guān)部門抽調(diào)人員組成工作組，及時調(diào)查處理。
四、定期報告制度
各單位矛盾糾紛排查調(diào)處辦公室，要將排查出的矛盾糾紛情況定期報告同級黨委、政府和上一級社會治安綜合治理委員會辦公室。對排查出來的重大矛盾糾紛，按照協(xié)調(diào)會議議定的要求由有關(guān)部門、單位限期處置，本級解決不了的，在向同級黨委報告的同時，報告上級綜治委，由上級黨委、綜治委協(xié)調(diào)有關(guān)部門限期解決。對有可能引發(fā)重大治安問題和群體性的事件的矛盾糾紛要隨時上報，經(jīng)排查沒有發(fā)現(xiàn)問題，也要記錄在案，實(shí)行"零報告"制度。矛盾糾紛排查調(diào)處辦公室要將本單位部門矛盾糾紛排查處置情況每月總結(jié)一次，形成專門報告，上報同級黨委、政府和上級綜治委。做到一月一總結(jié)，一月一分析，一月一上報。對在本單位造成一定影響或發(fā)生越級赴地市以上群體上訪事件，要寫出專門報告，同時要認(rèn)真填寫矛盾糾紛排查調(diào)處工作月報表。省綜治委統(tǒng)一印制了《全省矛盾糾紛排查調(diào)處工作情況月報表》，由各單位按月將矛盾糾紛排查調(diào)處情況統(tǒng)一填寫后，于下月的日前報局（委）矛盾糾紛排查調(diào)處辦公室。
矛盾糾紛排查制度4
學(xué)校要按照“抓早、抓少，抓苗頭和小事不出校、大事不出局、矛盾不上交”的要求，準(zhǔn)確掌握本區(qū)域社會動態(tài)，定期排查、研究、分析并協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極處理各種不穩(wěn)定的因素，學(xué)校政教處每月排查兩次，每月將情況上報教育局。
主要內(nèi)容：
1、學(xué)校因招生、收費(fèi)、特困學(xué)生就讀等問題產(chǎn)生的`矛盾糾紛。
2、校內(nèi)因內(nèi)部改革、教師職稱評聘等產(chǎn)生的矛盾糾紛。
3、學(xué)生意外傷害的問題引發(fā)的矛盾糾紛。
4、學(xué)校職工家庭引發(fā)的矛盾糾紛。
5、本區(qū)域有可能引發(fā)集訪、超級上訪和其他引發(fā)的矛盾糾紛。
矛盾糾紛排查制度5
為堅持“安全為首要、排查為關(guān)鍵、穩(wěn)定為目標(biāo)”的安全工作原則，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作思路，特制定學(xué)校安全隱患和矛盾糾紛排查制度：
1、學(xué)校要加強(qiáng)安全隱患和矛盾糾紛排查工作的'領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)校各層次責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真細(xì)致的管理人員成立排查小組，確保排查效果。
2、學(xué)校安全隱患和矛盾糾紛實(shí)行月查制度。
3、安全隱患排查要做到“橫向到邊，縱向到底；前后左右，天上地下；校園內(nèi)外無遺漏”。
?。ǎ保┎榻逃虒W(xué)設(shè)施、設(shè)備，包括校舍狀況、實(shí)驗教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、體育設(shè)施、水電設(shè)施、學(xué)校車輛等。
（２）查教職工的政治思想、職業(yè)道德素質(zhì)。
（３）查學(xué)校德育工作和法制安全教育。
?。ǎ矗┎閷W(xué)校周邊治安秩序。
?。?）查安全制度建設(shè)。
?。?）查組織領(lǐng)導(dǎo)。
矛盾糾紛排查要做到“內(nèi)外兼治，上下并查；事無俱細(xì)，防患于未然”。一是各層面全方位排查。二是關(guān)注重點(diǎn)人群。三是落實(shí)幫扶人員。四是確保糾紛徹底解決。
矛盾糾紛排查制度6
學(xué)校是育人的地方。在其工作中，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長、學(xué)生與學(xué)生之間難免發(fā)生矛盾糾紛。而諸多矛盾中，教師與學(xué)生、教師與家長、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾最為常見，而這些矛盾若處理不妥，又最易激化或留下后遺癥。為了正確處理好這些矛盾，特制定以下制度。
一、處理對象分工：
校長室負(fù)責(zé)處理：教師與學(xué)生、教師與家長之間的`矛盾。
政教處與班主任負(fù)責(zé)處理：學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾。
二、處理原則：
公平、公正、公開
三、矛盾處理要求及制度：
1、不論哪種關(guān)系發(fā)生矛盾，要求當(dāng)事人冷靜處理。尤其是師生之間的矛盾，教師不得打?qū)W生，罵學(xué)生，也不能變相體罰學(xué)生。凡是體罰學(xué)生的教師，學(xué)校要對教師從嚴(yán)處理，記入道德考核欄中。若學(xué)生因教師的處罰而發(fā)生意外事情，教師要負(fù)完全責(zé)任。對教師工作一票否決。
2、凡遇到師生或教師與家長之間鬧下矛盾后，若教師上報政教處后，政教處要積極解決，妥善處理，把問題消滅在萌芽之中，自己若解決不了，上報校委會，商議解決。若政教處解決不了，也不上報，使矛盾擴(kuò)大化，要追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
3、學(xué)生與學(xué)生之間發(fā)生矛盾，本班同學(xué)的問題，班主任解決，跨班級同學(xué)之間鬧下矛盾，雙方班主任協(xié)商解決，若不便解決，由政教處處理。政教處處理學(xué)生，要把學(xué)生的變現(xiàn)量化記分，記入當(dāng)月班主任工作考核中，與班主任津貼掛鉤。對學(xué)生的處理結(jié)果，要求通知學(xué)生家長和班主任。若學(xué)生存在有心理問題，一定要解決好學(xué)生的心理問題，做好善后工作。
4、教師、學(xué)生、家長在矛盾解決之后，都要寫出對問題的認(rèn)識，負(fù)責(zé)處理矛盾的責(zé)任人，一定要使雙方都能心悅誠服，達(dá)到相互理解。
矛盾糾紛排查制度7
為貫徹落實(shí)省、市矛盾糾紛排查調(diào)處工作精神，推動教育系統(tǒng)矛盾糾紛排查調(diào)處活動全面深入地開展，確保幼兒園的穩(wěn)定，制定幼兒園矛盾糾紛排查調(diào)處制度：
一、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度
1、矛盾糾紛排查調(diào)處工作實(shí)行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。園長是搞好排調(diào)工作的第一責(zé)任人，對幼兒園的排調(diào)工作負(fù)總責(zé)；副園長是直接責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)排調(diào)工作各項制度和措施的落實(shí)。
2、各類矛盾隱患要堅持做到"四明確"，即明確責(zé)任、責(zé)任崗位、責(zé)任人員、解決時限。
二、月排月報制度
1、每月組織開展一次矛盾糾紛全面排調(diào)工作，并及時上報，重點(diǎn)問題要形成專題報告隨報表同時上報。
2、各種上報材料應(yīng)做到客觀、真實(shí)和準(zhǔn)確。要認(rèn)真填寫治安隱患、矛盾糾紛內(nèi)容，以及調(diào)處措施等內(nèi)容。每次報都要對矛盾糾紛隱患的總體狀況有整體分析，對隱患類型、發(fā)生及分布特點(diǎn)等進(jìn)行定性、定量分析，對可能影響社會穩(wěn)定的重大矛盾糾紛等情況，提出有見地、有分量、切合實(shí)際且操作性強(qiáng)的調(diào)處意見和建議。
3、要建立排查調(diào)解工作檔案。
三、糾紛調(diào)解制度
1、園長負(fù)責(zé)的矛盾糾紛調(diào)解工作。調(diào)解矛盾糾紛應(yīng)遵循自愿、公平、合法和有利于社會穩(wěn)定的原則。
2、調(diào)解矛盾糾紛必須在查明事實(shí)、分清是非的基礎(chǔ)上依法進(jìn)行，法律沒有規(guī)定的依據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行。
3、調(diào)解矛盾糾紛應(yīng)當(dāng)對各方當(dāng)事人進(jìn)行耐心的說服教育和疏導(dǎo)，促使當(dāng)事人在分清是非和責(zé)任的基礎(chǔ)上互諒互讓、協(xié)商一致達(dá)成和解協(xié)議。
四、定期回訪制度
1、幼兒園要對已調(diào)處化解的重點(diǎn)矛盾糾紛案件定期跟蹤回訪，防止矛盾糾紛出現(xiàn)反復(fù)或轉(zhuǎn)化為新的隱患苗頭。
2、要對回訪的矛盾案件填寫回訪記錄。
五、責(zé)任追究制度
在排調(diào)工作中，存在下列情形之一的，按"一崗雙責(zé)"要求追究主要負(fù)責(zé)人(第一責(zé)任人)、分管排調(diào)工作的.領(lǐng)導(dǎo)(直接責(zé)任人)、對排調(diào)1、不重視排調(diào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，未按要求建立排調(diào)機(jī)構(gòu)和制度；
2、不定期研究排調(diào)工作，對上級安排的任務(wù)不及時部署，造成工作被動，致使本轄區(qū)內(nèi)局勢不穩(wěn)定；
3、對重大矛盾糾紛，不到現(xiàn)場，不到一線工作，因處理不及時；
4、在黨和國家重大政治活動期間，發(fā)生集體上訪事件并造成惡劣影響的；
5、其他責(zé)任行為需要進(jìn)行追究的。工作承擔(dān)責(zé)任的其他領(lǐng)導(dǎo)成員以及相關(guān)責(zé)任人(具體責(zé)任人)的責(zé)任。
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