下面是范文網(wǎng)小編整理的珍惜小學(xué)作文5篇,供大家賞析。

珍惜小學(xué)作文1
昨天下午放學(xué)后,因為我和同學(xué)在學(xué)校打鬧,出來得很晚,晚上做作業(yè)的時候,我又在那兒開小差,一張卷子就做了一個半小時,結(jié)果做完作業(yè)都十點了,氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定,如果明天上午第四節(jié)課能早點做完作業(yè),能早點出來,就給我獎勵。
今天中午,我飛快地做完了語文作業(yè),第二個出來了(和第一名只差兩三步),媽媽很高興,夸我是個說話算話的.好孩子。我試探地問:“媽媽,我可以吃個雪糕嗎?”媽媽很爽快地說:“可以!”(要知道,媽媽管冰箱里那些雪糕可嚴了,沒有她的允許,偷吃雪糕就得挨罵,所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的情況、合適的理由、合適的心情才能吃?。?。我美美地吃著雪糕,覺得比什么時候都好吃。
回到家后,我只用了半個小時就把中午的作業(yè)做完了,吃了飯才一點鐘,媽媽又允許我看半小時電視再午休。我開心地看著電視,心里想:抓緊時間真好啊,又能吃雪糕,又能看電視,真是一舉兩得。
珍惜小學(xué)作文2
在我的童年中,有許許多多的事令我難忘,如同溪水流去,但有一件事我非常深刻……
那是,是暑假。我上了書法班,老師布置了一個作業(yè),七天后檢查?;丶液?,我打開電視,津津有味地吃著薯片,邊吃邊看。媽媽說"怎么,老師沒布置作業(yè)嗎?”我一邊享受,一邊說:“作業(yè)七天后才檢查,明天做也可以?!眿寢寫嵟瓨O了,說:“當天的作業(yè)當天完成,快去做!”“知道了?!蔽覜]好氣的說。便去寫作業(yè)房,假裝在做作業(yè)。出來時,騙媽媽,說:“做完了”!便上床睡覺。
第二天,我在家里激烈的打著電腦,早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會兒,到了晚上,我想:明天在寫吧。
接著,一天一天過去了……到了星期六,我才想起作業(yè)沒做。這是,心中有兩個小人在爭吵,一個說:“晚上在做,沒關(guān)系”。一個說:“晚上做作業(yè),頭昏沉沉的,會寫不好字!”但是,我馬上聽了一個小人的話:晚上在做。到了晚上,我的頭昏沉沉的',寫字歪歪扭扭。
第二天,去學(xué)校的時候,老師檢查,批評了我,我真后悔。
當天的作業(yè)當天做,一寸光陰一寸金,唉,時間慢慢流去,大家要好好珍惜時間??!
珍惜小學(xué)作文3
你想過嗎,什么是生命?
寒假期間,老師給我們布置了一個作業(yè):讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。
我從花市買回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的`刺。
之后,我回老家了。一連半個月都沒給它澆過水。我回來時看見它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著仙人球準備扔了。媽媽看見了,說:“不要扔,再澆澆水,它還能活。”我半信半疑地照著媽媽的話做,過了幾天,看見仙人球又活了,我十分驚訝,沒想到仙人球竟然如此頑強。后來查了資料才知道,仙人球半個月不澆水也行,因為每個仙人球的根部都是儲水室,澆的水全儲存在根里。當你不給它澆水時,它會自動分量水分。
生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因為只有一次,所以生命更顯珍貴。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
珍惜小學(xué)作文4
走出影廳,不知多少人在哭泣,就連我這一個大男子漢也流下了淚水。
二十四萬人,什么概念??!僅一次唐山大地震,就有二十四萬人遇難,那場景多么悲壯啊。看完《唐山大地震》這部影片,我被深深地震撼了!影片中那位母親說:“沒了,才知道什么叫沒了?!边@句簡單的話觸動了我的心靈,使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月,我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。
在我的記憶中,每次走進老家那個大院,第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉,他總是坐在炕上,隔著窗戶望著我們,直到我走到他身邊,他就會拉著我的手問這問那?,F(xiàn)在,爺爺不在了,我再回到老家,心里就覺得缺少點兒什么,空蕩蕩的。奶奶的疼愛,親人們的關(guān)心,都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認為,人的生命太渺小了,在大自然面前顯得那么微不足道,有時只是一眨眼的功夫,一個生命說沒就沒了。只有當你自己真的失去了,你才能體會到那種痛苦。
現(xiàn)在的`我們生活得都非常幸福,有幸福的家庭,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜?!爸挥心愣谜湎?,你才會得到的更多。”這是我媽媽常說的一句話,反復(fù)琢磨,其實是非常有道理的。
《唐山大地震》給予了我許多思考,其中最重要的就是讓我學(xué)會了珍惜。
珍惜小學(xué)作文5
“嘿呦呦,嘿呦呦……”遠處傳來了幾聲吶喊,我聞聲趕到那里,發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的樹早已不知去向,而代替它的是幾株迎風(fēng)生長的小樹。
看到這一幕,我不禁感慨萬千。心想,要是人們都愛護環(huán)境,那樣,不僅可以造福子孫后代,更給我們的生命增添了一抹綠色,讓我們生活在綠風(fēng)蕩漾的世界。
可是,地球母親現(xiàn)在面臨的危機使人類中的有些人產(chǎn)生了“破罐子破摔”的.想法,所以他們更加肆無忌憚的破壞的球母親柔弱的身軀,現(xiàn)在,地球母親已經(jīng)滿目蒼痍。這更加喚起了我們保護環(huán)境的決心。
資料顯示,人們生活所需的各種資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的,但是,由于人們的隨意毀壞,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴重威脅。
想到這兒,我不禁深嘆了一口氣。
哎,人們啊,你們知道不?草兒,樹兒代表綠色,綠色就是健康。你們毀壞環(huán)境,毀壞綠色,這無疑是加速了自己的滅亡。
讓我們行動起來,讓大地綠色,讓天空蔚藍!這絕不是喊口號!我們一定要記住,環(huán)保就在生活的點滴里,就在我們細微的動作中!環(huán)保是大家的責(zé)任,珍惜自然資源,共營生命綠色!
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