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實(shí)用的年級寫人的作文7篇

時間:2024-04-20 09:30:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的年級寫人的作文7篇,以供參考。

實(shí)用的年級寫人的作文7篇

實(shí)用的年級寫人的作文1

  這個世界上,我最喜歡的人就是我媽媽了,因?yàn)槲覌寢屖前盐規(guī)У竭@個世界上的人,是給我洗衣服、做飯、照顧我的人。

  我的媽媽是世界生最漂亮的人了。什么大明星都比不上她!媽媽的個子不是很高。眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也不大,還有一頭漂亮的頭發(fā)。我覺得媽媽漂亮極了。

  我的媽媽還是一個搞笑大師呢!為什么呢?因?yàn)椤??!?/p>

  有一回我和爸爸媽媽一起在家看電視,電視上演的是我最愛看的小品,小品演的是一個說話結(jié)巴的人想去商店買東西,到了商店找來找去還是沒找到想買的,于是售貨員走過來問他想要什么?那個結(jié)巴吞吞吐吐的大半天,最后還是沒買著想要的東西生氣的回家了??赐赀@個節(jié)目之后我樂了半天才停下來。

  到了傍晚媽媽該作飯的時候便問我:“女——女——女兒,晚——晚上——吃——吃什么?”聽到媽媽這么和我說話我呆住了,媽媽這是怎么了?開水燙舌頭啦?病啦?哦!對了,是電視上的那個結(jié)巴,媽媽在學(xué)他!嘿嘿!學(xué)的還挺想,我越想越覺得好玩,大笑了起來,哈哈哈哈哈哈………“別——別——笑了——別——笑!”媽媽還在模仿那個結(jié)巴呢!

  這就是我的媽媽,可愛的媽媽,幽默的媽媽,愛我的媽媽,我愛的媽媽。

實(shí)用的年級寫人的作文2

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入五年級啦。

  走進(jìn)熟悉的學(xué)校,看見原來的教學(xué)樓,我感覺就像回到了自己的家一樣,走到五年級,五年級一共有三個班我一個挨一個的找,終于在五一班找到了我的名字,走進(jìn)教室,我就看到了我的新朋友和老朋友和新老師……

  老師隨后也對我們講了幾句話,新班就要遵守五一班的班規(guī)。過了一會兒,我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都把他們的QQ號告訴了我們,并告訴我們進(jìn)入五一上課鈴打響了,我們的班主任──語文老師蘇曉麗,數(shù)學(xué)老師的名字叫安偉偉。

  過了幾天,老師把班規(guī)打出來啦,并讓我們每天讀。過了一個星期,我們都會背啦,老師又把群號寫在了黑板上,讓我們進(jìn)入班級群。老師又對我們說,星期五的下午都讓你們的家長來一趟,在我們班開一個家長會。星期五的下午媽媽開完家長會,就對我說;你們老師讓我們趕快進(jìn)入班級家長群,并讓我們多買一些楊紅櫻的作品,給你們看。

  又過了一個星期,我們語文老師又給我們安排了小組位置,又讓我們推選組長,我們選了主長韓夢真。我們組叫翱翔組,我們組的副組長叫黃甜甜。我們所有人都有各自的工作,楊晨是宣傳部的部長,我是宣傳部負(fù)責(zé)辦黑板報的。

  我們語文老師被我們認(rèn)為是全天下最好的老師;數(shù)學(xué)老師也被同學(xué)們認(rèn)為是全天下最認(rèn)真的老師。而語文老師我感覺就像我的媽媽永遠(yuǎn)陪伴我著成長。

實(shí)用的年級寫人的作文3

  我有一個七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了,可他還健康地照顧著我。爺爺高1。71米,但他駝著背,看起來比1。66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神,高鼻子,快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。他因?yàn)榈昧似つw病,所以比一般人都白,走到路上許多人都奇怪地望著他,每當(dāng)這時我心里都很難過。

  爺爺?shù)氖趾艽?,有點(diǎn)粗,在我的記憶中,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈衷诮稚献咧瑒e人看到這一幕都會投來羨慕的眼光,每當(dāng)這時我都會感到無比快樂。

  小時候,因?yàn)槲液軔鬯樱瑺敔斂偸潜е业难?,讓我慢慢地學(xué)走路。長大了,爺爺還總是拉著我的手,生怕我摔著、磕著。

  我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開玩笑,直到現(xiàn)在我才明白那是我不在的時候,爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時光。

  爺爺和藹可親,也很熱心,他年輕時心靈手巧有手藝,許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍,有什么東西壞了都會找爺爺來修。說起爺爺,他們都會說:“那是個熱心人?。 ?/p>

  爺爺一生勤勤懇懇,任勞任怨,可就得上了糖尿病,以前是吃藥控制,但爺爺記性不好,老忘了吃。后來奶奶一狠心讓爺爺打針,爺爺可受罪了,早晚各打一針。看著爺爺?shù)尼樠?,我心疼地問爺爺疼嗎?可爺爺總是忍著疼笑著說:“一點(diǎn)都不疼?!闭l信啊!我們每次打針都那么疼,可爺爺還要每天打兩針,看著都讓人心疼。

  爺爺真好,我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長壽,一直牽著我的手伴我慢慢長大。

實(shí)用的年級寫人的作文4

  在我們身邊,有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。

  姐姐的皮膚雪白雪白的,比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩;一對大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑,嘴角上方就會出現(xiàn)兩個淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星,也不是什么偉人,可是我卻很敬佩她,因?yàn)樗嫯嫯嫷煤芎谩?/p>

  要知道,我以前一直認(rèn)為畫畫不過是一件很簡單的事,可一次親身經(jīng)歷讓我明白了:畫畫并不是一件容易的事。

  那一年暑假,我在老家(營山縣消水鎮(zhèn))碰巧老家門前那棵桂花樹開花了,姐姐便去那里寫生,我出于好奇,就跟在姐姐后面,只見姐姐仔細(xì)的觀察著桂花樹,一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉,一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較,一會兒又用像皮仔細(xì)的修改,一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了,便走過去,輕輕拍了拍姐姐的肩膀,問道“姐姐,這幅畫什么時候才能畫好呀?”

  “大概還要幾個小時吧。”“?。恳环嬙趺匆嬤@么久?”“當(dāng)然了,你別以為畫畫很容易?!边@時我才知道,畫好一張畫是多么不容易啊!當(dāng)姐姐畫好后,我仔細(xì)地欣賞著畫面,只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前,就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前,這兒一叢,那兒一簇,我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是如生啊!使我不禁感嘆;姐姐的畫技真高超??!這就是我的姐姐,一個對什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人,她是我最敬佩的人。

實(shí)用的年級寫人的作文5

  爺爺今年六十六歲了。

  爺爺曾是一名軍人,可現(xiàn)在一點(diǎn)軍人的威風(fēng)也沒有了,背駝了,腳步也變得蹣跚,再加上鼻子上多了一副老花鏡,唉,渾身上下找不到一點(diǎn)軍人的痕跡,也許,這就是所謂的“歲月不饒人”吧!

  爺爺性格倔強(qiáng),愛認(rèn)死理(似乎電視劇里的軍人都這樣),不管對錯,八個恐龍也拉不回來。就說剛才放學(xué)回家,我凍得哆哆嗦嗦地打開家門,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正給金魚換水。

  “爺爺,你怎么又給金魚換水了?”我有點(diǎn)急了。

  “嗯,金魚水該換了。”

  “可今天這么冷!”

  “天氣冷,和它有什么關(guān)系?”爺爺邊說邊收拾著。

  “爺爺,你不懂!”看著我可憐的孔雀尾在清澈而冰冷的水里搖擺著,我分明看見它們也和我剛進(jìn)屋時一樣打著哆嗦,可我是越來越暖和,它們要多長時間才能適應(yīng)著冰冷的水呀?何況這水肯定是爺爺剛從水管里接的,和他說了多少次給金魚換水要用曬過的水,要注意天氣、氣溫、水溫,可他就是不聽,就是不服氣,說魚本來就是生活在水里,誰冬天給它蓋被子、穿衣服?即便是我拿著書本一字一行地指給他看清其中的科學(xué)道理,即便是我把水曬在陽臺上,即便是我在媽媽的瞪視下“勇敢罷免”了他給金魚換水的權(quán)利,他還是我行我素,以他自己的方式幫我給金魚換水!

實(shí)用的年級寫人的作文6

  外公七十多歲了,慈眉善目,身體依然硬朗。外公生活嚴(yán)謹(jǐn),尤其讓晚輩們敬佩的是外公寫得出一手好字,而且他經(jīng)常說:“字如其人,不能馬虎!”正因?yàn)槿绱?,他對我們的寫字要求十分?yán)格。

  有一個周末,我和爸爸媽媽一起去看望鄉(xiāng)下的外公、姥姥。一到外公家,我就扔出一堆作業(yè),心想:一個口氣做完作業(yè),再出去和小狗花花玩?zhèn)€夠!可正在寫得起勁時,突然感覺到耳朵被人揪了一下,“哎呀,是誰呀!”抬頭一看,外公正用嚴(yán)肅的眼神瞪我,咦?這是怎么了!外公剛才還一臉笑咪咪的,還高興地用胡子扎我的臉,逗我開心呢!怎么一下子就變得這么嚴(yán)肅了呢?

  “你怎么能這樣寫字呢?頭要是再低下去,都可以把這個杯子吃了!”外公生氣地說,“還有,筆也不能抓這么低!”說著,外公拿過我手中的筆,給我示范了起來。接著又抬起頭來,看著我問道:“知道了嗎?”我怔怔地站在那。見我沒回答,外公又念叨起來:“你們老師沒告訴你嗎?眼睛離桌面要有一尺的距離,胸口也要有一拳……”

  “知道了!”

  “那你給我示范一遍!”我沒撤,只好按外公要求的姿勢寫作業(yè)。咦?這樣寫也不錯,寫得快,字也漂亮多了,人也覺得輕松一些了??赏夤€是不放心,站在我身邊好一會離開,走時還丟下一句:“等會我會過來看,別忘了寫字姿勢?!?/p>

  “怎么會有這么的“嚴(yán)”外公,兇外公呢!”我嘀咕著。

  “你不要說外公嚴(yán)哦!”聽到我的抱怨,媽媽走過來對我說:“你不是常問媽媽寫的字怎么那么漂亮嗎?這都是外公的“嚴(yán)”逼出來的呢!”有一次,媽媽寫字姿勢不標(biāo)準(zhǔn),外公看見了,就揪我下頜,還狠狠教訓(xùn)了我一頓。那次以后,每次寫作業(yè),外公都會盯著,然后對我寫的每個字點(diǎn)評一番,寫得不好的字還要罰抄寫一百遍呢!外公不但寫字對我嚴(yán),生活、學(xué)習(xí)方面也一樣嚴(yán)!這時我想起姥姥常對我說,媽媽小時候每逢年過節(jié),哪家有喜事,常有人請媽媽這“小書法家”寫對聯(lián)、寫“?!弊郑瓉矶际且?yàn)橛形业摹皣?yán)”外公,這位“嚴(yán)”父呀!

  聽了媽媽的話,我明白了,外公的“嚴(yán)”包含著愛,更包含著殷切的希望。

實(shí)用的年級寫人的作文7

  我們班的班長叫黃xx,不知是從哪里聽到的`,竟有人叫他“黃嬤嬤”,聽到這個名字,我不禁想到:要是在宮里,他穿著一件嬤嬤衣服,那是一件多么搞笑的事……

  班長這個人特愛笑,雖然我不知道他一天在那兒一個人笑些什么。還有一次,我聽見李老師說他“前怕狼、后怕虎”,我捂著嘴偷偷地笑了……

  那一次,老師叫我們在班會課上講三國的故事,先看下要講什么類容。我忙拿出文言文版的《三國演義》,找出“孔明歸天”這一回,津津有味地看了起來。班長見了,忙把書搶了去。不知他是看的懂還是看不懂,反正我就發(fā)現(xiàn)他一直盯著那頁看。唉,書都沒了,還不如翻翻語文書呢!我拿出語文書,還真看到了一回,是“孔明智退司馬懿”,勉勉強(qiáng)強(qiáng)看得懂?。《脊职嚅L,把書搶了去!

  還有一次,我寫錯了字,找他借修正液,他慷慨的借給了我,還不忘補(bǔ)充一句:“你欠我一個人情!”我無奈的搖搖頭,又欠他一個人情!要猴年馬月才還的了他的人情呀!還好,數(shù)學(xué)課上他算錯了一道題,幸虧我出手相救,還了這個人情呀。

  上課時,他要是看到什么好玩的,就會在我耳邊嘀咕兩句,雖然我聽不懂他說的什么,但出于禮貌,我只好皮笑肉不笑地回敬他。接著聽老師講課,姜珊在我后面說:“他講的什么???我簡直聽不懂!”我回過頭,看她用茫然的眼光看著我,回答道:“我不知道,他簡直說的是鳥語!太難讓人聽懂了!”

  我們的班長就是一個喜歡讓別人欠他人情、又愛講別人聽不懂的鳥語的這樣一個奇怪的人!不管別人是不是這么認(rèn)為,在我眼中,他就是這樣的一個人……

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