下面是范文網(wǎng)小編分享的燦爛的微笑作文11篇，供大家閱讀。
燦爛的微笑作文1
盡管我口口聲聲說著逆反，盡管我滿不在乎地聽著批評，但當你的臉上真的流露出一份失望時，我真的，真的想補你一個微笑。
領(lǐng)到試卷的那天，正是春雨到來時，烏云從北方飄來，最后，還是吞沒了太陽，徘徊在頭頂，偶而有雨絲飄落，卻換不來任何清涼。教室里，悶熱無比。
成績出來了。第四名，這個在別人眼里足以引起羨慕嫉妒恨的名次，在我眼中卻仿佛是一個笑話。那一天，我在你眼中看到的，只有失望。
雨總是清涼，甚至是冰涼的。那天晚上，我縮在被窩里抱成一團，但還是有一股涼氣，刺入骨骼，爬在肉體上，更銘刻在心靈上。
“不行了嗎？”我反問自己。這一道題改錯了，那一道題的圖看不清，盡管有無數(shù)理由可以解釋原因，可我終究是第四名。“不，我還有空間”。
一個月后……
此時已是初夏，期中考試就要開始。真巧，又是一個雨天，但除了烏云外，這次又多出了雷聲，像是宣告失敗的命運依舊會延續(xù)。
但無論雷聲多么震耳欲聾，這次，我已做足了準備。我背的.是包，握的是筆，心底卻有股豪俠之情莫名涌出，像是單刀赴會的豪雄。敵人，是命運。
氣沉丹田，吐氣開聲，在心中吶喊：“我要握住命運的咽喉，命運??！來吧”
一輪大日從心中惶惶升起，撕破了云層，一縷陽光照在了身上，是鼓勵，更是約定。
回頭望向家的方向，這一次，我注定要補你一個燦爛微笑。
燦爛的微笑作文2
在我們美麗、和諧的校園里，到處都能聽到開心的笑聲，看到燦爛的笑容。可是這些大多數(shù)都是同學(xué)們的，老師的笑可不多見。
老師們平時都是很嚴肅的，偶爾看到他們的笑容，都是有原因的:老師聽到其他老師贊揚我們，會笑;我們在考試中得到了好成績，老師會笑;有些成績較差的同學(xué)進步了，老師還會笑;老師聽到同學(xué)們說的山東快板、講的笑話，會笑;老師看到我們開心的笑了，老師也會忍不住笑……
現(xiàn)在，陪我來一起感受各位老師的笑:
語文老師:語文老師的笑特別燦爛、美麗，她這一笑，在一瞬間年輕了好幾歲呢!
數(shù)學(xué)老師:這位老師的笑可與眾不同，這一笑，比我們的`笑還夸張，邊笑還邊跺著腳，有意思極了。
英語老師:同樣的燦爛，笑得很自然，讓人感到舒服和愜意，就像媽媽的笑。
品德老師:她一笑，笑出了酒窩，眼旁邊出現(xiàn)了細長的皺紋。
音樂老師:他平常就像老小孩兒，表情豐富，笑得天真爛漫，笑得手舞足蹈。
笑是人生中最美妙的，老師的笑，是愛，是關(guān)心，如黑暗中突然出現(xiàn)的陽光。老師的笑非同一般，有父親的威嚴、母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深深地印在了我的心上。老師的笑是那樣燦爛、美麗、陽光、純潔!老師，您的笑使我流連忘返、終身難忘……
親愛的老師!愿您笑聲常在，笑容常駐!
燦爛的微笑作文3
我偶然路過花壇的時候，發(fā)現(xiàn)了一本日記本，好奇的我粗略地翻看了一下，有幾篇令我印象深刻。
路口新開張了一家超市。人來人往，絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡，我也進去湊了個熱鬧。
進去后，讓人耳目一新，各種商品整齊地擺在貨架上。琳瑯滿目，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。
售貨員們耐心地向顧客們介紹著產(chǎn)品的特點。雖然忙得不可開交，但她們臉上依舊帶著燦爛的微笑，很溫馨。
我在超市挑了幾樣?xùn)|西，付款后滿意地離開了。相信，我一定還會再上這家超市購物。
我原本是出去散步的，可不知不覺中，我又來到了這家新開的超市。是它完美的服務(wù)吸引了我嗎？我無從得知。
既然來了，那我就進去看看。我前腳剛進，后腳就跟著進來了一位穿著白色連衣裙，戴著墨鏡，手里還提著一只銀白色皮包的姑娘，整個的一個時尚女郎?！笆圬泦T呢？”她剛進超市就開始大喊，一名售貨員微笑著走了過來：“請問您有什么需要我?guī)椭膯?？”微笑依舊，“你們這的商品能保證是真的嗎？”“貨真價實?！薄?/p>
此時的我，對這位姑娘的印象分大打折扣。然而，她的這些行為更突出了售貨員的'美麗。
今天天氣很好，我早早地起床了。走在路上，風輕輕地吹著，樹枝在風中舞蹈，鳥兒用歌聲為它配樂，婉轉(zhuǎn)而悠揚。
超市已經(jīng)開始營業(yè)了，但顧客不多。
也許平時的我并未注意到這一點：空閑時的售貨員迎接你時，獻上的是燦爛的微笑，而不是那句冰冷得毫無熱度的“歡迎光臨”。這也許就是這家超市能吸引這么多的顧客的原因吧。
離開超市的時候，我還給了售貨員們一個燦爛的笑臉……
燦爛的微笑作文4
人們常說“家有一老，如有一寶”，老師也常常教導(dǎo)我要尊敬老人，我卻不這么認為，老人們天天在我耳邊嘮叨這，嘮叨那，可煩了！可今天發(fā)生的一件事卻讓我羞愧萬分，也讓我改變了以前對老人的看法了。
今天陽光明媚，我一大早便起來了，對著一大盆的衣服，一大鍋的碗筷和一地的臟物，皺了皺眉頭，轉(zhuǎn)身就跑到外面去玩了，身后隱約感到外婆一邊收拾，一邊唉聲嘆氣。
“哈哈，該你拍了，快點！”我正玩得高興，忽然聽到一陣婉轉(zhuǎn)的請求聲：“奶奶，讓我來幫你收拾吧！我可以的?！迸ゎ^一看，原來是我隔壁的小妹妹在搶著幫她奶奶做活呢！只見她拿過她奶奶手里的抹布，把奶奶推到一邊，俏皮地說：“奶奶，讓我來嘛，你到里屋去歇著吧?！蹦棠搪犃?，摸了摸她的頭，樂呵呵地說：“我知道你乖，可是萬一摔碎了割到手怎么辦？還是讓奶奶來做吧！”“不行，不行，我可以的嘛。奶奶，您相信我。我們老師一直說要尊敬老人的.嘛?！闭f完，她朝奶奶眨巴了兩下大眼睛，洗起碗來。
聽完小妹妹的話，我的心突然一顫，我愣住了：我都十幾歲了，而她還那么小，卻知道要尊敬老人，并且有實際行動了?？晌夷兀椭劳?，在她面前我真是太渺小了。頓時，我的臉就像火燒一般地紅，一般地燙。我丟下手中的球，趕忙跑到了家里。
回到家，看到外婆忙忙碌碌的身影，看到她蒼老的臉上掛著的汗珠，看到她累得直不起的腰桿，我很內(nèi)疚。我再也忍不住了，立即上前接過她手中的活，把她扶到床上，摸著外婆冰涼、起皺的雙手，我的淚水溢滿了眼眶，情不自禁地喊了聲：“外婆，您辛苦了！來，讓我給你捶捶背吧?！蔽逸p輕地捶起來，外婆滿足地笑了，笑得那么甜。這時一縷陽光照到了她滿是皺紋的臉上，我分明看到了，外婆的笑容比陽光更燦爛！
燦爛的微笑作文5
心情失落時，朋友的一個關(guān)切的微笑。溫暖了潮濕已久的心；
考試失利時，老師的一個鼓勵的微笑，滋潤了干涸良久的心；
生活受挫時，父母的一個關(guān)愛的微笑，騰起了凹陷好久的心；
……
每一次困難的再現(xiàn)，都會給美麗的人生加上一點色彩；每一回挫折的.風雨洗禮，都會讓精彩的生活添上一縷輝煌；每一抹苦難的造就，都會使完美的世界增上一片彩光……
是什么使人生更加燦爛？
是困難后，那個暖人心弦的微笑，拉近了人與人之間的距離，平滑了人與人之間的摩擦，增進了人與人之間的情感！
是什么使生活更加輝煌？
是受挫后，那個滿心鼓舞的微笑，讓失落的你不再受陰云的打擊，不再受風雨的洗禮，不再受痛苦的折磨，不再受失敗的敲打……重新架起希望的橋梁，升起心中最美麗的太陽，打破黑暗的低谷，回到愛的世界里再創(chuàng)輝煌！
是什么使完美的世界變得更加閃亮？
是經(jīng)歷千百次苦難，而那個仍然帶給你微笑的人。帶給你溫暖的縷光，獲勝的希望，指引你步入成功的殿堂。是每一個微笑的人，讓每一個受困的人得到了希望；是每一個微笑的人，讓每一個受挫的人生變得美麗；是每一個微笑的人，讓這個世界變得閃亮，社會變得精彩，人生變得永恒……
微笑，花一樣的綻放；
幸福，花一樣的美麗；
友誼。零一樣的距離；
……
縮短心靈的距離，一個微笑就可以。它比雨后的彩虹還要美麗，比晴空中的那朵祥云還要燦爛。比江河初起的日出還要漂亮！
情感，莖的襯托，
美麗，葉的創(chuàng)造，
微笑，花一般的燦爛！
燦爛的微笑作文6
在我的身邊，他總是最堅強;他總不會輕易放棄的;在任何時候他總以笑來面。
每天放學(xué)，總是他的爺爺或奶奶來接他，為什么不見他的爸爸媽媽?我克制不住自己的好奇心，問他:“你的爸爸媽媽在哪里呢?”他含糊不清地說“我爸爸在這兒。”他指指桌子的一端?！拔覌寢屧谀莾骸闭f著他又指指桌子的另一端?！拔以谶@?！弊詈笏噶酥缸雷拥闹虚g。我聽不明白是什么意思，便繼續(xù)追問下去。他不說話只是嘴角微微地笑了笑，他笑的樣子不是很自然，只是嘴角微微向上浮，他笑的樣子很是讓人心疼。后來有同學(xué)告訴我他的爸爸媽媽離婚了。我好后悔自己太過好奇問了這問題。
他是個殘疾人，他爸爸就是因為嫌棄他行動不便才和她媽媽離婚的。時候媽媽也離開了他，有了新的家。多讓人同情的遭遇呀!你看這是一個白暫的皮膚，濃厚的眉毛，澄澈的大眼睛，一看便知的是個陽光男孩?？伤咂鹇穪韰s是一瘸一拐的。寫起字來也和我們不一樣，他寫字的速度很慢，字說不上很好看，但是也是端端正正的`。每次考試他都會全力以赴。
每次春游的時候大家都是步行去中州公園，他也會和他的爺爺提前的到公園再和我們一起玩大家都會接納他。他也會大氣地將食物拿出來和我們分享，看著我們開心地和他玩，不排斥他，就會露出燦爛的笑。
他堅持不懈的精神打動了我。他燦爛的容深深地印在我的腦子里。
燦爛的微笑作文7
隨著上課鈴的伴奏，同學(xué)們都各自坐在了自己的座位上，等待著老師來宣布這次考試的分數(shù)。當她走到講臺桌前，把那堆“垃圾”狠狠地扔在了桌子上，開始念考及格的人，第一個念到的，竟然是我，“這怎么可能呢？通?？荚嚩伎及耸畮追种辆攀畮追值奈遥孤淙氲竭@種地部！
走在放學(xué)路上的我，想不明白“基本的題目都做錯了，在考試的時候，我還自信滿滿呢！”“唉，驕傲使人退步。這句真是我的'“兄弟”！走著，走著，迎面走來陳老師，他看見我這樣失魂落魄的樣子，對我嘴巴輕輕一抿，微微一笑，便溫和地說：“發(fā)生什么事情，讓你這樣垂頭喪氣！”我抬起那張苦瓜臉，沮喪地說：“考試只考了60分，老師還特地指名要給家長簽名，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！”陳老師聽了安慰我說：“下次再努力，一定能成功的”然后朝我咧嘴一笑，露出來潔白的牙齒，那笑容那么陽光那么燦爛。這輪大太陽瞬間照亮了我暗淡的心情，充滿溫暖和鼓勵。我的心情漸漸恢復(fù)平靜，說：“謝謝您，陳老師！”然后我也朝她笑了笑。陳老師說：“不用謝！”
現(xiàn)在，每當我遇到了人生中的那些絆腳石！都會有個燦爛陽光的笑容浮現(xiàn)在我的眼前，嘴角上揚，露出一排白牙，目光如電……暗暗鼓勵著我從哪里倒了，就要從那里爬起來，將伴隨著我的成長！
燦爛的微笑作文8
有人說“微笑一分鐘，你就扔掉了一分鐘的煩惱?！币粋€人可以一貧如洗，但他唯獨不能缺少的，就是一抹燦爛的微笑。成長也正是如此，或許成長的樣子就是一個恰到好處的弧度吧。
善意的淺笑
那一年的我十一歲，一個又傻又理智的`年齡，那一年的我還不懂得人情世故，我只知道微笑是對一個人最好的饋贈——
走在大街上的我，聽著音樂，玩弄著手里的手機鏈，常常覺得，天總是那么藍，陽光依舊那樣燦爛——好像我的微笑一樣。
遠處傳來的哭聲驚了我一下，原來一個小女孩的風箏掛在了樹上，矮小又瘦弱的她是那樣無助。我想都沒想就跑過去幫她，我一連蹦了幾下，終于將那只“海綿寶寶”的風箏摘了下來?；蛟S是被嚇到了吧，幼小的她沒有說一句感謝的話，只是傻傻地望著我。我朝她笑了笑，跑開了。
不久，天空中升起了一只風箏，正是我從樹上摘下的那一只。天空中的“海綿寶寶”也在朝我微笑，仿佛在向我說謝謝。我又笑了，在陽光的照耀下，我與風箏的笑交織在了一起，消融在天際……那一瞬間，我好像長大了許多。
如花的笑靨
這一年的我十四歲，一個天真與純潔的年齡，這一年的我沒有憂愁，我只懂得，微笑才是生活最美的篇章——
我永遠無法忘記這一年的我們在人群了肆意地大笑，在紛亂的人世間，或許只有我們，只有孩子還保留著一份無法割舍的快樂吧。
我們因為一句玩笑笑上好久，因為一句關(guān)懷，溫暖一生，因為一句鼓勵，信心百倍。
這一年的我們在歲月的洗禮中逐漸成熟，而唯獨沒有變的，是曾經(jīng)伴我們走過風雨的笑臉，一份自始自終都沒有消失的快樂。
成長需要一抹燦爛的微笑，需要善意又快樂的笑靨陪伴。人生何嘗不是如此呢？
燦爛的微笑作文9
我像一個小樹苗，依賴著陽光的親吻與雨露的滋潤。我感謝媽媽，她用她那鐵面無私的目光激勵我前進。我感謝同學(xué)，感謝友情的力量助我成長。但我更感謝六年前那個下午，那張燦爛的笑臉。
六年前，他還是個毛頭小伙子，在少年宮當起了老師，瞇縫的眼睛閃爍著機靈的光芒。而我只是個六歲的女孩，幼稚可愛，有些膽小。是他改變了我，他就是我的聲樂老師劉銳。
小時候的我膽小、怕生，是個不折不扣的.“悶葫蘆”，不愿與陌生人說話，性格有些孤僻。而要強的媽媽一心想要把我培養(yǎng)成一個多才多藝的女孩。于是，我認識了他劉老師。
第一次看到他，覺得他還未長大。那張消瘦的臉滿是精靈古怪，逗得一群孩子哈哈大笑。我有些喜歡他，卻又有些害怕他，不愿多說話。只是像個普通孩子那樣平常。但我卻不知道，平凡的我的一舉一動都被他細心留意著。也正是他的留意，改變了我。那個下午我永遠都忘不了。那是一個星期五，我第一次參加了合唱團的排練，當時電梯很擠，“人生地不熟”的我也不愿與同學(xué)們嘰嘰喳喳。于是默默地撥開人群，來到樓梯口。我看到了劉老師，他正沖我笑呢！兩排雪白的牙齒像珍珠一般靚麗。我羞紅了臉，連忙躲開。“喂，你叫什么名字？”他沖我喊。我忸怩極了！低下頭，聲音像蚊子一般結(jié)結(jié)巴巴：“呃，賈。西貝！”“嘿嘿，別害怕，我們一起上去吧！”他還是一副嬉皮笑臉的模樣?！班?！”我輕輕地應(yīng)了一聲。他抓住了我的手，我極不自在想掙脫。呃！真尷尬！我一直低垂著腦袋，不做聲。他突然抬起頭，露出一個燦爛的笑臉，對我說：“不用怕，你很可愛，要有自信！祝你在音樂的道路上走得更遠！”我呆住了，心里反復(fù)思索著那句話，那個微笑。
忘不了的微笑，那個燦爛的微笑
燦爛的微笑作文10
夏季，驕陽炙烤這大地，無情的揮灑著身上的光輝，大地干燥得連泥土都裂開了深深口子。就是這樣的天氣，向日葵卻依然挺立在太陽之下，不知疲倦的望著它。蘇州作文培訓(xùn)班
向日葵是一種美麗的植物。根生生的扎在泥土里，長著細小的白色絨毛，像千萬給細小的銀針插在根上，密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的，葉子上的經(jīng)脈清晰可見，如一張張線路圖，又像一封來自夏日的信件。葉子蒼翠的`綠色不禁讓人想到翡翠，但那“翡翠”有過這白絨絨的“面紗”，顯得如此神秘，如此安詳。摸著蒼翠的葉子，就好像在做手部按摩似的，癢癢的，刺刺的。陽光下，向向日葵的花朵是燦爛美麗的，金黃色的花瓣層層疊疊，如此的精致，近看花瓣竟然是一絲絲的，摸起來宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞，細膩而又柔滑。花瓣一層壓著一層，一片挨著一片，形成了一個大大的圓形，把花盤圍在中間，像是在保護著花盤的士兵，又像是居住在花盤周圍的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得讓人立刻精神煥發(fā)。
一顆向日葵就是一個偉大的貢獻者，它把自己的種子貢獻給人類，把自己的軀體貢獻給地球。一棵向日葵就是一件完美的藝術(shù)品，那挺拔的身姿，那燦爛的花朵，就像是一張笑臉，給予人們溫暖、信心、勇氣、堅強。多么美的一幅畫呀，他又是那么無私那么高尚。
向日葵，一種美麗的植物，一種高尚的品格。我喜愛向日葵，更愛那種溫暖，他告訴我們要微笑的面對明天，面對未來。無論遇到什么事，它總能給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
燦爛的微笑作文11
冰山，在我們之間開始高聳，我們之間的感情越來越冷淡。終于，一個燦爛的微笑，解決了一切問題。想聽我和白巾玉的故事嗎？跟我來吧！
上周一個陽光明媚的星期五下午，我和白巾玉坐在一起討論她新買的文具盒，我心里對那個漂亮的文具盒產(chǎn)生了向往之情。禁不住說道：“你的新文具盒那么漂亮，能不能讓我摸一下呀？”“嗯，不嘛！”白巾玉搖著頭，一副不情愿的表情說：“我奶奶說，不能讓別人動我的文具盒，不然，我會被我奶奶罵死的！”“就一下，一下總可以吧？”我懇求道?！安恍?！”白巾玉撅著小嘴，把文具盒抱在懷里，十分愛惜地說：“這個文具盒可是我爸爸從外地寄回來的呢！”“算了算了，你不愿意給我摸一下就算了，我還不稀罕呢！”我不屑的說到?！澳阏f什么”？我的一句話刺傷了白巾玉，她立即站起來反擊，聲音也成了高八度?！斑@個文具盒好貴呢！我決不會讓你動的！”“切，小氣鬼”我嘟囔了一句走了。我想，還好朋友呢，動都不讓我動。身后傳來白金玉憤怒的聲音：“邢藝臏！我要跟你絕交！”
天不作美，英語課上，老師讓我和白金玉表演英語話劇，劇情是：我在家里睡覺，白金玉叫我去公園玩，我倆乘車去，路上我又睡著了，被白金玉叫醒，最后去放風箏。我才不愿意跟她做搭檔，可冷場是要被扣分的。我只好以極不情愿的心情登臺表演。由于我的表情不到位，所以我們只得了90分。事后，白金玉對我解釋說，她只是太喜歡那個文具盒了，所以才不讓別人動的。說這話的.時候，她滿臉羞愧，說完之后，立刻露給我一個燦爛的微笑，這個微笑溶解了我們之間的冰山。
這個燦爛的微笑成了我們友誼的見證，使我們之間的友誼更加深厚！
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