下面是范文網(wǎng)小編整理的小學的作文600字5合3篇，以供參考。
小學的作文600字5合1
小的時候，我最喜歡吃肉了，好像和蔬菜絕緣似的，吃飯時專門挑肉吃，尤其是牛肉和魚肉，每頓都能吃不少。每當這時，媽媽總說：“魚生火，肉生痰，白菜豆腐保平安。你要多吃點蔬菜才行?！?/p>
可是我總是聽不進去。直到后來發(fā)生了一件事情，讓我對這句話有了更加深刻的理解。
那是幼兒園大班時，剛立冬，那天因為運動完沒有及時穿上外套就感冒了，咳嗽得厲害，尤其是晚上睡覺前，感覺五臟六腑被咳嗽鎮(zhèn)得生疼。媽媽按照往常的治療方法給我吃了藥，可是幾天過去了，一點作用都沒有。
看著我難受的`樣子，媽媽心疼得到處找方法。趕巧了，媽媽參加的一個中醫(yī)問診群里的一位老中醫(yī)根據(jù)媽媽的描述開了個方子，說：“白蘿卜適量剁碎放入帶蓋的容器中，倒入兩倍的蜂蜜后放置一晚上沖水飲用即可?！?/p>
我第一次喝了這種水后一個半小時內(nèi)沒有咳嗽，第二次堅持了4個小時，第三次堅持了一天，第四次后就完全好了。
真的太神奇了，普普通通的蘿卜蜂蜜居然比藥都管用。于是我向媽媽請教為什么？
媽媽又嘮叨起來“魚生火，肉生痰，白菜豆腐保平安?！斑€說，營養(yǎng)是生命的源泉，身體缺的不是藥，是營養(yǎng)。真正能讓自己康復的絕對不是藥物，因為藥物的成分不是細胞修復所需要的成分。一旦給足時間，給足營養(yǎng)物質(zhì)，比如蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)、脂肪等這些人體構(gòu)成所需要的材料，人體就會啟動自我修復的過程?！?/p>
然后我們又一起查閱了大量的資料來證明這種說法，這下我徹底相信了。
現(xiàn)在每當我不喜歡吃某一類食物時，總會想起媽媽的話，就算再不喜歡，也強迫自己吃上一些，以達到營養(yǎng)均衡。
希望大家都記住這句話“魚生火，肉生痰，白菜豆腐保平安?！安灰偬羰沉伺?。
小學的作文600字5合2
以“第一次”為話題的作文：第一次上網(wǎng)
還記得4歲那年，爸爸買了一臺“聯(lián)想”電腦，一開始，我還不知道什么東西，放在那里占好大一塊位置，后來我看到里面有人在動，我覺得很神奇，從此我開始了4歲時的“網(wǎng)上旅行”。
我爸爸上班去了，家里就剩下我一個人了，我便情不自禁的玩起來。但是我不知道怎么玩，但是看我爸爸的'一貫作風，都是先把一個紅色的小企鵝點兩下，然后出來一個窗口，然后輸上幾個字母和幾個數(shù)字就可以了，然后把這個放在右下角的位置就可以玩他自己的游戲了。不是還傳出“滴滴”的聲音。還有幾聲“嘟嘟”的聲音，我爸爸點了一下，就出來一個頭，是我媽媽！我媽媽還能講話，真神奇。我開始了我的游戲。
我亂點了幾下，就出來一個網(wǎng)站，我看到了一個4399游戲，一看到游戲，我就激動不已，于是我就點開了。里面的游戲真多，看得我眼花繚亂。我看到了一個很厲害的游戲圖標，我立刻點開了，這個游戲真好玩，我玩的昏天暗地，一局游戲結(jié)束了，我突然看到右上角有一個紅色的叉叉，我點了一下，4399游戲網(wǎng)站沒了，我連接有試了幾次，每次一按網(wǎng)站就立刻關(guān)閉了。正當我玩的興高采烈時，意想不到的事情發(fā)生了，電腦死了一樣，一動不動，而且文件變的很大很大，點也點不開，我一時不知所措，哭了起來，后來終于被我爸修好了，我頓時破涕為笑，哈哈，明天又可以玩了。
第一次上網(wǎng)使我看到了網(wǎng)絡(luò)上的奇妙世界，我真的好開心啊?？墒前职掷鲜歉嬲]我說不能老是玩游戲，我會聽得。哈哈我喜歡上網(wǎng)，又交到了一個好朋友，噢耶！
小學的作文600字5合3
聰明的規(guī)則有兩個關(guān)于規(guī)則的故事。其一，不斷更換的“警示牌”某小區(qū)綠地，工作人員為了保護草坪，立了一塊警示牌，上書：“禁止踐踏草坪！”語言簡潔明了，無人不懂，無人不曉，可惜，無效。于是改用婉轉(zhuǎn)語，寫道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動人心，但沒過多久，依然失效。最后，工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”，警告：“草坪下有電線！”什么，有電線！可不敢再踩了――可惜，后因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。
君子曰：制度規(guī)則，難矣！
其二，如何分粥
某甲乙丙丁戊，個個貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎么分才最公平呢？如此五種方案，任君選一，方案一：從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥；方案二：從別處找個人來分粥；方案三：每人輪一次，最后商議而定；方案四：選一個人分粥，另一人監(jiān)督；方案五：選一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。
君子曰：方案五，甚妙！
如此關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會需要秩序和協(xié)作，而秩序需要規(guī)則維護，協(xié)作亦需規(guī)則的保障，勸說教育人們遵守規(guī)則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的規(guī)則，讓人們“不得不”自覺遵守，這樣既可以維護秩序，又可以提高效率――譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎？
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度，是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的'平衡制約呢？
任何一種精彩的規(guī)則，無不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應的制裁――此為公平；掌握權(quán)力者無法公為私用――此亦為公平，只有這樣的規(guī)則才真正擔負起賦予它的使命。
君子曰：規(guī)則社會，多一些聰明的規(guī)則。
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