下面是范文網(wǎng)小編分享的爸爸教我騎車作文6篇，供大家參考。
爸爸教我騎車作文1
有一天，我在家里玩電腦，忽然一只大手伸過(guò)來(lái)，把我嚇了個(gè)半死。后來(lái)，一看原來(lái)是爸爸呀？爸爸說(shuō)了一個(gè)令我百思不得其所的話題，你學(xué)騎車嗎？當(dāng)時(shí)我就愣住了。心里還在想，爸爸今天喝酒喝多了吧，我看爸爸的'臉像是一位偵探。后來(lái)我回答；“爸爸你別開(kāi)玩笑了"我還沒(méi)有騎摩托車的資格，再說(shuō)了我連自行車都要摔七八個(gè)跟頭，摩托車？爸爸你要?dú)⒘宋已健?/p>
后來(lái)，爸爸說(shuō)；沒(méi)關(guān)系我先教你騎自行車。我說(shuō)；不用了自行車，太過(guò)于簡(jiǎn)單，以我的智慧還是直接學(xué)摩托車吧。
過(guò)了一會(huì)，爸爸教我騎摩托車，我學(xué)習(xí)了一會(huì)，變沒(méi)有了耐性，我想馬上要學(xué)會(huì)，就騎上車，擰緊油門(mén)，只見(jiàn)，我已飛一般的速度，直奔大溝。我當(dāng)時(shí)心里想”完了，就一頭插進(jìn)了學(xué)里拔不出來(lái)。后來(lái)，還是爸爸用鐵鍬把我腦袋從雪堆里整出來(lái)。
我起來(lái)，一遍說(shuō)車，還一邊踢車。
后來(lái)，爸爸告訴我，失敗是成公之母，沒(méi)有人生下來(lái)就成功的那還是人了嗎？自己也不要驕傲，知道了嗎。
直到現(xiàn)在我才知道，爸爸，為甚麼教我學(xué)騎車
爸爸教我騎車作文2
今年暑假我開(kāi)始學(xué)騎自行車，苦樂(lè)交織。真不容易呀！
星期一晚上，我爸爸對(duì)我說(shuō)：“你十歲了還不會(huì)騎自行車，現(xiàn)在我和你去樓下學(xué)騎?！蔽腋吲d地叫好，接著像風(fēng)一樣跑下了樓。爸爸從車庫(kù)推出自行車（這車是我媽買(mǎi)東西得到的獎(jiǎng)品），對(duì)我說(shuō)：“你就坐在座板上面，然后用腳慢慢地劃地，學(xué)會(huì)劃了再告訴我?！甭?tīng)了爸爸的話，我有點(diǎn)不高興了，說(shuō)：“為什么劃地？”爸爸解釋說(shuō)：“我小時(shí)候就是這樣學(xué)的?！睂W(xué)騎自行車要先學(xué)劃地，我明白了就開(kāi)始學(xué)。
我坐上座板，可是還沒(méi)開(kāi)始劃，就摔了下來(lái)。爸爸趕忙扶我起來(lái)，拍了拍我肩上的灰塵，關(guān)心地問(wèn)：“痛不痛？”我搖搖頭。爸爸接著說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要太用力，慢慢地劃，你也可以劃得很遠(yuǎn)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，于是兩腳輕輕一蹬，果然劃了很遠(yuǎn)。
我一直劃，而且劃得越來(lái)越好。爸爸叫我踩踏板學(xué)騎。我怕摔跤搖著頭說(shuō)：“我不敢?！卑职终f(shuō)：“別怕！你劃地很好了，劃地時(shí)把腳放到踏板上就可以踩了?！蔽疫€是搖搖頭。爸爸就跑到我的身邊拍我的`肩膀，說(shuō)：“我就在你旁邊，別怕?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是劃地時(shí)先把左腳放到踏板上，右腳向后蹬地，左腳馬上一踩，車子沒(méi)倒，接著我左右腳輪著踩。爸爸笑著大聲說(shuō)：“很好，你學(xué)會(huì)了！接著踩熟?！蔽腋吲d地繼續(xù)踩，很晚才回家。
學(xué)騎自行車真不容易，我能學(xué)會(huì)全靠爸爸的鼓勵(lì)。我想對(duì)他說(shuō)聲：“爸爸，謝謝您！”
爸爸教我騎車作文3
每當(dāng)看到同學(xué)們騎自行車到處玩耍，我的心就癢癢得難受，我央求爸爸教我騎自行車，爸爸同意了。
爸爸讓我先學(xué)會(huì)溜車。我學(xué)溜車的時(shí)候，爸爸就在旁邊保護(hù)著我。學(xué)了一會(huì)兒，我的膽子開(kāi)始大起來(lái)，就加快了速度。正當(dāng)我高興地溜著車子時(shí)，忽然車子向右傾斜了一下，隨之“啪”的一下，邊車子帶我一起摔倒了。我爬起來(lái)一看，爸爸根本沒(méi)有在后面。我很生氣地埋怨爸爸不在身邊，爸爸笑著說(shuō)：“我看你學(xué)的差不多了，我就放了手，再說(shuō)了，誰(shuí)讓你只看車子，不盯緊前方，能不摔倒？學(xué)騎車摔幾次就更有經(jīng)驗(yàn)了?！痹诎职值膭裾f(shuō)下，我只好繼續(xù)溜車。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)始教我學(xué)騎車。開(kāi)始爸爸邊扶著自行車，邊跟著我跑，而我邊溜車，邊按爸爸的方法跨上自行車。騎上自行車，我兩只腳使勁蹬著，就這樣歪歪扭扭地騎了一會(huì)兒。我的`心里稍微有些放松了，但是兩眼還是緊盯著前方，不敢有半點(diǎn)馬虎?？芍T著騎著，我覺(jué)得晃晃悠悠地，車子就像耍大龍似的，我心一慌，“啪”的一聲響，這一跤可把我摔痛了，我邊哭邊說(shuō)：“不學(xué)了，我不學(xué)了?！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“事上無(wú)難事，只怕有心人，你知道是什么意思嗎？如果知道就趕快起來(lái)！”于是，我又開(kāi)始學(xué)起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的。
爸爸教我騎車作文4
從兩歲開(kāi)始，我一直都騎著一輛帶著兩只副輪的小自行車。上小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽又幫我買(mǎi)了一輛嶄新的大自行車?？墒牵伦孕熊囘€是有兩只副輪。我有些不滿意，爸爸仿佛看出了我的心事，就走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“ 別著急，你先練一兩個(gè)星期，等你掌握了技術(shù)，再把副輪拆掉”。
沒(méi)過(guò)幾天，我感到自己的水平大大提高了，便迫不及待地要爸爸拆掉副輪，爸爸被我纏得沒(méi)辦法，只好幫我拆掉了一只。
剛拆完，我馬上就想騎。但是，正要騎的時(shí)候，我害怕了起來(lái)，真擔(dān)心在半途中會(huì)摔下去。但我還是鼓足勇氣跨上了車，可我渾身卻發(fā)抖了起來(lái)，這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“別害怕，就當(dāng)這一只沒(méi)拆掉好了?！甭?tīng)了這番話，我膽子大了起來(lái)，自行車慢慢向前走了。一開(kāi)始，我時(shí)而摔到，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃的`，像一只鴨子似的?？砂职謪s一直在旁邊鼓勵(lì)著我。
我不停地練著沒(méi)……過(guò)多久，我就學(xué)會(huì)了騎車，爸爸就主動(dòng)地把另一只副輪拆掉，并對(duì)我說(shuō)：“要注意安全，不要在馬路上橫沖直撞，知道了嗎？”我信心十足地回答：“ＯＫ！這回就看我的了！”
爸爸真好，他給足了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我覺(jué)得爸爸更愛(ài)我了。
爸爸教我騎車作文5
班上的很多同學(xué)都會(huì)騎車。而我卻不會(huì)。看著他們每天快樂(lè)地騎著自己的“寶馬車”，哼著曲兒，耀武揚(yáng)威地在路上行駛，我的心里實(shí)在難受。我又不笨，不就是腳踹嗎？難道我就不行嗎？于是，“摔跤”的計(jì)劃開(kāi)始了。
開(kāi)始時(shí)，還信心十足，昂著闊步地朝自行車走去，好像我天生就是騎車的料。我麻利地坐上坐墊，可是腳還沒(méi)蹬，車子就放起驢脾氣，把我著實(shí)地摔倒。我爬起來(lái)，心想：你個(gè)小樣，你必須成為我的“寶馬”。又重新坐上車，這次我可是小心了，慢慢地爬上去，雙腳撐著地，左腳踩蹬子，?。∥也唤辛似饋?lái)，右腳剛一離地，車子就倒了，我又躺在地上。無(wú)賴的搖搖頭：“寶馬，你順著我點(diǎn)好嗎？給點(diǎn)面子吧?！?/p>
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又來(lái)到自行車旁。爸爸讓我左腳在蹬子上蹬，右腳在地上跨步，增強(qiáng)平衡感。由于我的腳夠不著蹬子，自行車左右搖晃著前進(jìn)，像是走貓步。我克服著怕摔跤的心理壓力和爸爸的鼓勵(lì)下，成功的第一步已經(jīng)邁出。我一次次失敗爸爸一次次的鼓勵(lì)，記得爸爸說(shuō)的—我行，我一定行。我終于成功了。我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來(lái)了。爸爸向我投來(lái)贊許的'目光，說(shuō)：“這是你人生第一次成功，將來(lái)肯定還會(huì)成功第二次，第三次，騎自行車就是在一次次失敗中學(xué)會(huì)的。將來(lái)的路也不是平坦的，成功的門(mén)永遠(yuǎn)是為有準(zhǔn)備的人開(kāi)啟。
爸爸教我騎車作文6
我們所有人都有父親，有的在千里之外，有的近在咫尺，有的近在咫尺但卻因忙碌而無(wú)法陪伴孩子。
我的`父親卻不一樣，他既不忙碌，也沒(méi)在千里之外，但他總是陪伴不了我，這是因?yàn)樗幸粋€(gè)壞習(xí)慣：看手機(jī)。他經(jīng)常一看就是幾個(gè)小時(shí)，說(shuō)也不聽(tīng)。他還有一個(gè)更壞的習(xí)慣，動(dòng)不動(dòng)就罵人打人，只要一不順眼他就會(huì)開(kāi)罵，有時(shí)候厲害了，還會(huì)拳腳相加。
當(dāng)然，他也有很多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)多才多藝，學(xué)識(shí)淵博的人。不管是書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)、體育還是數(shù)學(xué)，我的父親都樣樣精通。他教我寫(xiě)作業(yè)也很厲害，很多題目別人講很久都聽(tīng)不懂，但他一下就能讓人明白。
不過(guò)最令我佩服的還是他畫(huà)畫(huà)方面的特長(zhǎng)。我爸爸雖然是一位英語(yǔ)老師，可是他常常會(huì)不經(jīng)意間就畫(huà)出美麗的圖案。在家里爸爸也因此經(jīng)常被媽媽和我稱贊。
記得二年級(jí)時(shí)，有一次英語(yǔ)老師上公開(kāi)課，要求每個(gè)同學(xué)帶一些食品圖片到課堂，可是家里沒(méi)有打印機(jī)。這時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“不用著急，我?guī)湍惝?huà)出來(lái)?！闭f(shuō)完他就熟練地畫(huà)出了幾種食品，還給它們上了顏色。第二天，當(dāng)我拿著圖畫(huà)到學(xué)校時(shí)，很多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)羨慕地問(wèn)：“這時(shí)打印出來(lái)的么?在哪里找到的圖片?”我自傲地告訴他們：“這是我爸爸畫(huà)出來(lái)的!”
這就是我的父親，一個(gè)干什么都厲害的人。
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