下面是范文網(wǎng)小編收集的換一種角度作文4篇，供大家參考。
換一種角度作文1
人生如夢(mèng)，人生百味。飾演固定不動(dòng)好的角色時(shí)，為何不試著別人的角色：？
題記
人的一生中，總扮演著好多個(gè)角色，大多數(shù)是小孩、學(xué)員、父母，也有工作中的角色；扮演著各種各樣情緒，或喜、或悲、或笑、或哭、或怒
而當(dāng)人慢慢地只飾演這種固定不動(dòng)的角色時(shí)，早就忘了新奇與思考，就如如果你有一個(gè)蘋果，如果你把它割開(kāi)時(shí)，我覺(jué)得大部分的'人會(huì)不假思索的挑選豎著切，而少量人會(huì)思考后斜著切，橫著切。殊不知，僅有少量人會(huì)覺(jué)得新奇，由于她們發(fā)覺(jué)iPhone橫切后，能看到星星。
如今，假如詢問(wèn)你，是不是想要立在他人的觀點(diǎn)思考難題？要說(shuō)No，還是Yes？
還記得中小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文，講的便是換一種視角思考的事。但是，時(shí)間悠久了，實(shí)際地想不起來(lái)了，只還記得個(gè)大約。一個(gè)女孩的家里來(lái)啦客人，客人中有一個(gè)和她年齡差不多的女生，因此，他們便一起玩，哪個(gè)客人把小姑娘最鐘愛(ài)的水杯打碎了，可小姑娘并沒(méi)有責(zé)怪她，反倒自身清除了地面上的碎渣。沒(méi)有告知父母。還是哪個(gè)客人很抱歉的對(duì)她父母說(shuō)的。當(dāng)客人們走后>，便問(wèn)她怎么沒(méi)有發(fā)火。女生道：我明白她不是故意的，打碎了就打碎了吧，買一個(gè)的不就得了，并且她打碎了我的東西，內(nèi)心是難過(guò)的。何苦再責(zé)怪她，讓她更心懷內(nèi)疚，歉意呢？
換一種視角，不但是使自身明白思考與發(fā)覺(jué)新奇，并且還會(huì)繼續(xù)令人明白包容了。
你是我的小呀小角色兒，怎么換你也不嫌多。
換一種角度作文2
人生如戲，戲如人生。扮演固定好的角色時(shí)，何不嘗試他人的角色？
——題記
人的一生中，總扮演著幾個(gè)角色，大多是孩子、學(xué)生、父母，還有工作的角色；扮演著各種心情，或喜、或悲、或笑、或哭、或怒……
而當(dāng)人逐漸地只扮演這些固定的角色時(shí)，早已忘記了“新奇”與“思考”，就如當(dāng)你有一個(gè)蘋果，當(dāng)你把它切開(kāi)時(shí)，我想大多數(shù)的人會(huì)不假思索的選擇豎著切，而少許人會(huì)思考后斜著切，橫著切。然而，只有少許人會(huì)感到新奇，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)蘋果橫切后，能看見(jiàn)“星星”。
現(xiàn)在，如果問(wèn)你，是否愿意站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題？會(huì)說(shuō)“No”，還是“Yes”？
記得小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文，講的就是“換一種角度”思考的事。不過(guò)，時(shí)間久遠(yuǎn)了，具體地記不清了，只記得個(gè)大概。一個(gè)女孩的家中來(lái)了客人，客人中有個(gè)和她年紀(jì)相仿的女孩，于是，她們便一起玩，那個(gè)客人把小女孩最喜愛(ài)的杯子打碎了，可小女孩并沒(méi)有責(zé)怪她，反而自己清理了地上的碎渣。沒(méi)有告訴父母。還是那個(gè)客人抱歉的.對(duì)她父母說(shuō)的。當(dāng)客人們走后，便問(wèn)她怎么沒(méi)有生氣。女孩道：“我知道她不是故意的，打碎了就打碎了吧，買一個(gè)的不就得了，而且她打碎了我的東西，心里是不好過(guò)的。何必再責(zé)怪她，讓她更心存愧疚，歉意呢？
“換一種角度”，不僅是使自己懂得思考與發(fā)現(xiàn)新奇，而且還會(huì)讓人懂得寬容了。
你是我的小呀小角色兒，怎么換你都不嫌多。
換一種角度作文3
評(píng)議一件事物，人們總會(huì)站在不同的角度看，這就是——“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！边@首詩(shī)中寫了六種看廬山的角度，橫著看、側(cè)著看、從遠(yuǎn)處望、從近處看、從高處看、從低處看?？墒强吹降木吧煌?。
同樣的道理，很多時(shí)候，同一件事，從不同角度看，會(huì)有不同結(jié)果。
有一天，三個(gè)登山者正在登山，有一個(gè)登山者看了看三個(gè)人的水壺，驚呼道：“我們水壺里的水都只剩半壺了。”另外一個(gè)登山者拿著自己的.水瓶往回家的路上走去。最后一個(gè)登山者很歡喜：“太好了，還有半壺水?！钡谝粋€(gè)登山者說(shuō)：“算了，有半壺算半壺吧！”說(shuō)完他坐下來(lái)，拿起水，都喝光了。
你們猜，他們最后怎么了。第一個(gè)登山者，因?yàn)槿彼?，永遠(yuǎn)地留在了荒山之中，第二個(gè)登山者半途而廢，回到了家中，從此再也沒(méi)出去過(guò)。而第三個(gè)登山者則抵達(dá)頂峰看到了山峰美景，由此成為了一個(gè)著名的登山家。
這個(gè)故事中的三個(gè)人看到的都是同樣的三個(gè)半壺水，由于看問(wèn)題的角度不一樣，導(dǎo)致的行為各不相同，結(jié)局就有了天壤之別。所以，有的時(shí)候，換個(gè)角度看世界更好。如果你一夜之中從億萬(wàn)富翁回到了窮光蛋，你可能會(huì)埋怨老天爺?shù)牟还?，這樣，你就會(huì)一直是窮光蛋。你換一個(gè)角度思考，這有可能是老天爺給你的一次考驗(yàn)，從此更加努力，你可能獲得更大的成就。
我們要換一種角度看世界，就會(huì)有不同的收獲。
換一種角度作文4
美國(guó)總統(tǒng)布什說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)我的父母，他們總是對(duì)的。”
――題記
寫下這個(gè)題目，不由得想起了解數(shù)學(xué)題。當(dāng)一道數(shù)學(xué)題用盡各種方法都解不出時(shí)，不妨換一種角度，也許就柳暗花明了。對(duì)于父母，當(dāng)我們生他們的氣時(shí)，不如換一種角度，也許會(huì)豁然開(kāi)朗。
自行車愛(ài)
聽(tīng)說(shuō)騎自行車能長(zhǎng)個(gè)子，我就嚷嚷著要xxx自行車。但父母不同意：“你還小，這又是夏天，不小心摔了怎么辦？還是不要買了?！蔽也宦?tīng)，堅(jiān)持要買自行車。父母拗不過(guò)我，只好買。我十分高興，剛剛買回來(lái)一天就騎上了，結(jié)果摔了下來(lái)，皮蹭破了不少。父母扶起了我，什么也沒(méi)說(shuō)――真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲?。?/p>
籃球盼
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，籃球是我的最愛(ài)。但到了初三，父母不讓我打籃球了：“打籃球影響學(xué)習(xí)。很快要中考了，籃球還是暫停為妙。我對(duì)此不屑一顧――切，不就是打籃球嗎，怎么會(huì)影響學(xué)習(xí)呢？遂不聽(tīng)他們的話，只顧打籃球。結(jié)果很是不好，第二次月考徹底的`失敗――150名！我這才意識(shí)到，父母常常是對(duì)的！
世人總說(shuō)父母不理解，為何不換一個(gè)角度呢？嘗試著換換角度，我們也許能豁然開(kāi)朗――換一個(gè)角度，柳暗花明！
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