下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用初中的作文3篇，供大家參閱。
實(shí)用初中的作文1
清顏也不知道她是在什么地方，只是她醒的時(shí)候，身邊只有一個(gè)人。
寧茜。
她的手上打了石膏，臉上粘著一個(gè)繃帶，她的身影映在白色的墻上，那么真實(shí)，又那么遙遠(yuǎn)。
“寧……茜……”清顏只覺得渾身酸痛，她坐起來，抽了抽鼻子，一股刺鼻的消毒水的氣味值機(jī)她的神經(jīng)中樞。
寧茜搖搖頭，順帶把她扶著躺下。
我沒事。
清顏看著她，就覺得想哭。突然一下子撲上去，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，寧茜就坐在那里，任她把鼻涕眼淚亂摸在她的衣服上。
清顏突然想起了之前寧茜送給她的那只像極了寧茜的小熊。
柔柔的，壞壞的，又小小的，表情呆呆的。
“還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎？”清顏哭累了，問寧茜。
“嗯?！睂庈缬脹]打石膏的手輕輕環(huán)住清顏。
而清顏的思緒早已飄到了之前——
明明是個(gè)清秀的女孩子，卻非要穿男孩子的衣服，剪男孩子的頭發(fā)，和男孩子呆在一起。
“你的頭發(fā)長長的，好漂亮?！蹦翘扉_學(xué)，小小的清顏穿著公主裙，蓬蓬的頭發(fā)，還帶著皇冠發(fā)卡。寧茜穿著媽媽新買的小禮服，走到清顏的身邊，說了一句。
“謝謝?！鼻孱伈恢醯木图t了臉。當(dāng)然，她那時(shí)見到的寧茜沒有變聲，稚嫩的童聲和其他男孩子聽起來無異。
很可笑，很單純的年齡。
那只棕色的呆熊，是清顏放學(xué)的時(shí)候，寧茜送給她的道歉禮物。
寧茜是女生。
清顏那時(shí)知道后哇哇大哭，不過被寧茜的一個(gè)玩具收買了。班上的同學(xué)都默默的回過頭，感激的看了寧茜一眼。
但這并不妨礙兩個(gè)孩子的純真的友誼。
那時(shí)候小小的清顏，總喜歡跟在同樣小小的`寧茜身后。
拉住她同樣小小的手。
跟上她同樣小小的步伐。
寧茜總是抿著嘴，在清顏哭或者生氣的時(shí)候出現(xiàn)。清顏看到寧茜之后，通常就不會(huì)哭了。
但這只是通常，意外還是有的。
有時(shí)清顏傷心的厲害，在看到寧茜之后，就會(huì)哭得更兇，所以寧茜不得不安慰她。
那時(shí)候?qū)庈缬X得她好煩。
但又好可愛。
孩子的友誼持續(xù)了很久，至于她們?yōu)槭裁磿?huì)變成后來的樣子，也是之后很久很久誰都沒想到的。
有一天，清顏發(fā)現(xiàn)寧茜要搬家了，要轉(zhuǎn)學(xué)了，要從她的世界里走出去了。
而這些都是寧茜提出來的。
清顏跑到寧茜家門口，看見寧茜戴著口罩，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
清顏跑上去，卻被寧茜推開。
她不敢相信的看著眼前把她推開，連拉都不拉一把的好朋友。
“你……怎么了？”她低低的問，像是快哭出來了。
寧茜不看她，扭著頭，大聲說：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)?！?/p>
清顏看到冬日的陽光斜灑在她們的身上，影子挨的緊緊的，清顏的頭剛好到寧茜肩膀處，從地上看，就是她們兩個(gè)人此時(shí)都緊緊地挨在一起，而清顏的頭正靠在寧茜肩膀上。
這個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)過的畫面現(xiàn)在看起來已經(jīng)太假了。
清顏慢慢的爬起來，對(duì)寧茜說：“你要是走了，就別回來?！?/p>
“再見——”寧茜上了出租車，和她的行李一起，留下清顏和她的眼淚。
不管怎么樣，“我們不再是朋友了”這樣的想法已經(jīng)從清顏的腦子里冒了出來。
可是為什么，清顏不懂，過了好長時(shí)間，寧茜這個(gè)名字還是會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)在她的腦海里，她還是會(huì)無緣無故的想她。
現(xiàn)在，同樣是冬天，同樣是那個(gè)雪花飄灑的季節(jié)。
“為什么要走？”清顏抬起頭，對(duì)上寧茜清晰的眸子。
“我得病了，”寧茜嘶啞的聲音在空氣中響起，眼里的光暗了許多：“醫(yī)生說得病的人不大會(huì)有事，可傳染給別人就糟了?！?/p>
“你是我最好的朋友，我們關(guān)系很好，天天膩在一起，如果你知道了，你還是會(huì)天天來看我，我不確定我的病是否會(huì)好，所以我只好走了?！?/p>
“而且——我也希望你不要有事?！?/p>
“那你為什么在走的時(shí)候不解釋呢，我又沒捂著耳朵說不聽不聽，你倒是解釋呀！你知道你害我哭了多久嗎？”清顏用手指戳著她的頭，眼淚又不爭氣的涌出來。
“我們以后永遠(yuǎn)都要好好的，好不好？誰都不可以不告而別?！睂庈缏犚娗孱佀?，迷迷糊糊地說了一句。
寧茜笑了一下，替清顏掖好被角，走到門口，關(guān)上燈，在關(guān)上門的那一刻，小聲“嗯”了一下。
清顏在病床上“咯咯”地笑了。
在這個(gè)冬季，清顏覺得，其實(shí)冬天也可以很可愛。
在這個(gè)冬季，有人一直一直在她身邊。清顏覺得，她不會(huì)在獨(dú)自一個(gè)人感受刺骨的寒冷了。
在這個(gè)冬季，清顏和寧茜終于回到了正軌上。
實(shí)用初中的作文2
周末的清晨，我和爸爸迎著晨曦，邁著悠閑的步伐來到鐵像寺水街。正準(zhǔn)備去散花書院，抬頭一望，映入眼簾的是：原來郁郁蔥蔥的竹子開花結(jié)籽了，葉子落光了，訴說著動(dòng)人的故事，我們決定去一探究竟……
順著小路，我們走進(jìn)了水街的'一條小巷，看見了路邊一叢叢已經(jīng)枯萎的竹子，無精打采地站在路旁，隨著微風(fēng)吹拂，僵硬的擺動(dòng)，不時(shí)發(fā)出吱吱的響聲，一枝枝竹籽掉落下來。這讓我想起“為什么竹子開花后會(huì)死去”的故事：竹子一生只有一次開花結(jié)籽的機(jī)會(huì)，一般生長十幾年或幾十年才開花，竹子一旦要開花了，就會(huì)把所有的養(yǎng)分用來開花結(jié)籽。等到開花結(jié)籽一結(jié)束，竹子儲(chǔ)存的養(yǎng)分也全都消耗光了，所以才會(huì)枯死。我的心情微微一怔，變得悶悶不樂。這時(shí)，枯萎的竹子仿佛對(duì)我說：“小朋友別難過，我的地下莖并沒有死亡，還會(huì)繼續(xù)生長，掉落在地上的種子也會(huì)重新長出竹筍?！?/p>
走著走著，路旁一兩叢青翠欲滴的竹子出現(xiàn)在眼前。路旁一些小竹筍從地下慢慢地探出頭來，驚奇地望著這美麗的新世界。它們好像在說：“我們要努力地生長，帶給人們陰涼，送給公園綠色?！敝褡拥目少F精神，讓我想起了鄭燮的?竹石?：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>
竹子雖然具有頑強(qiáng)的生命力，但是為了繁衍后代，不惜犧牲自己，將生命的拉力棒交給了后代，帶給世界綠色的希望。
實(shí)用初中的作文3
父親是一本很厚的書，小時(shí)候我就很佩服我的父親，但不懂其中的含義；隨歲月的推移和一些事情的發(fā)生。我漸漸地了解了我的父親，他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大，是一種遇到挫折則更加堅(jiān)強(qiáng)的人。
打開記憶的閘門，成長的足跡像浪花一樣涌上我的腦海，父之情，是那么的清晰。從小到大，我都生活在爸爸的嘔心瀝血的關(guān)心和呵護(hù)下，讓我明白了大海的奧妙和人間的親情。
父親雖然是沒有什么文化，也不像別的家長那樣的富有，但是他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差，甚至比他們還好。
爸爸是明亮的燈塔，他是耐心的導(dǎo)師，他就是家庭的脊梁，他是精神的支柱，他是靜默的守望者。而我對(duì)我父親的愛，比對(duì)母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。他是我的好老師，如果我做錯(cuò)事情了，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無論是我做錯(cuò)了什么，他都掘問題后，再去教育我。他十分注重我的.一切，所以對(duì)我格外嚴(yán)格。但我不恨他，因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我，怕我走歪路。
看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，我又一次不禁落淚了。看著那身體一日比一日瘦小，我的心萬分痛苦。想起了父親當(dāng)年是如何挨過來的。
可憐天下父母心，在成長的背后，是爸爸貼心的呵護(hù)；在成績的背后，是爸爸無私的愛，我對(duì)爸爸的感激會(huì)一直伴著我的成長！我一直都想對(duì)您說：謝謝您，我的好爸爸！
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