下面是范文網(wǎng)小編整理的小衛(wèi)士作文600字3篇，歡迎參閱。
小衛(wèi)士作文600字1
這幾年，隨著人口的增多，保護環(huán)境也成了一個全球關(guān)注的一個問題。
比如說：人類亂砍伐樹木，造成淡水流失、沙塵暴、洪水等；人類亂捕殺動物，造成很多動物瀕臨絕種，破壞了大自然的生態(tài)平衡；人類還把垃圾亂扔，使森林變成不毛之地；人類還把有害物質(zhì)拍到天空上，破壞臭氧層；人類還提取石油、煤炭、煤氣等，使全球氣候變暖；人們還使用一次性物品，破壞環(huán)境；還有白色污染，能更強的破壞環(huán)境。
現(xiàn)在人類自己已經(jīng)知道環(huán)境的重要性，人類已經(jīng)拿出自己的行動了，比如說：人類把動物放入自然保護區(qū)里，讓動物們開心的在大自然生活?，F(xiàn)在超市已經(jīng)不提供塑料袋了，都只能用能降解的布袋購物了，以前的塑料袋，只能反復(fù)使用了?，F(xiàn)在科學(xué)家們在研制太陽能汽車?，F(xiàn)在已經(jīng)很少人在用一次性物品了。我國20xx年全部汽車必須達到歐 標(biāo)準，特別今年第29屆奧運會在北京開幕，我們作為主人，應(yīng)該帶頭保護環(huán)境，塑造一個美好的'家園，現(xiàn)在我們在北京見了一層“防護林”這樣北京在奧運會的時候就不會遇到沙塵暴了，現(xiàn)在大家都在宣傳環(huán)保知識，讓大家一來保護環(huán)境！
我還要告訴大家一些節(jié)約用水的小秘密：
1、早晨和晚上的洗臉?biāo)f不要倒掉，這些水可以用來沖馬桶，因為馬桶的耗水量很多，所以我建議用洗臉?biāo)畞頉_馬桶。
2、如果你家有車，就讓你爸爸媽媽跟洗車店的老板說：我建議不要用水槍洗車，叫每個員工拿著一桶水合一塊布來洗車，這樣能保護環(huán)境，還能節(jié)約用水呢！這兩個是經(jīng)過我仔細分析的秘密呢！
小衛(wèi)士作文600字2
星期六下午,天氣晴朗,爸爸和我載了十多棵樹苗、鐵鏟和水桶，去爸爸曾經(jīng)植樹的地方--百歲山種樹。
遠遠望去，百歲山周圍霧氣環(huán)繞、樹木茂盛，生機勃勃，把很多鍛煉身體的人們淹沒在綠色的海洋里。我和爸爸隨著人流興高彩烈地來到半山腰，找了一塊稍稍平整的地方，放下工具，我趕緊到附近小溪提來滿滿一桶水，開始植樹。
植樹時,爸爸彎下腰，把鐵鏟用力插入泥土，左腳跨上使勁壓鏟肩，接著右手扭動鏟把，側(cè)向翻開泥土，一會兒，就挖好了樹穴；我蹲在旁邊，撕掉樹苗根部的營養(yǎng)杯，抖落根部肥土到樹穴，澆上水，和成稀泥，再把樹根埋入稀泥；爸爸填回剛挖出的泥土。這時，爸爸教我說：“要輕提樹苗，使樹根舒展開來”.最后，我澆上一回水，一棵小樹就種好了。
我看著剛種好的小樹，心里非常高興，提來水，灑清樹葉上的灰塵，小樹像剛洗清臉的小孩，仰著頭高興地向我說：“小朋友，謝謝你，幫我安了個新家”.
我和爸爸輪流挖穴、植苗、澆水，連續(xù)種了五、六棵樹，我累得滿頭大汗、氣喘噓唏，不想再種了。爸爸看著滿臉通紅的我，提議到他以前種樹的地方休息一下.
個彎,我們來到爸爸以前種的桉樹前，桉樹已有二丈余高，樹干有碗口粗，站得挺直，像一排衛(wèi)士，守護著山林。爸爸仰視著嫩綠的樹葉，用手撫摸著粗糙的樹干，像愛撫自已的孩子,滿眼喜悅。看著爸爸高興的神情，我浮想聯(lián)遍，幾年后，我種的樹也長高了，樹枝拉著樹枝，根連著根，在春風(fēng)吹拂下左右搖擺合唱著歌曲，鳥兒在樹枝上跳來跳去相約串門，來往登山的`人們呼吸著樹葉散發(fā)出的清新空氣。
不知何時,爸爸叫醒了遐想的我,想起剛才聯(lián)想的畫面,我決心要把余下的樹種完,并把樹種到每一個人的心里,讓每個人都愛種樹綠化,做一名綠色的小衛(wèi)士.
小衛(wèi)士作文600字3
今天一大早，有幾朵烏云飄在天空，看起來馬上就要下雨了，但是我不能不遵守我和我的好朋友去采訪物業(yè)的約定。最后，我還是邁著堅定的步伐去找我的好朋友伍俊熙了。
到了約定的地點，我們冒著小雨去物業(yè)公司做訪問。一進門，我們看到幾個工作人員，于是我們先向他們問好，自我介紹，經(jīng)過他們的同意后，我們開始了我們關(guān)于垃圾分類及環(huán)境保衛(wèi)的訪問了。我問：“請問現(xiàn)在小區(qū)的環(huán)境有什么變化呢？”答：“比以前干凈一些了，但是還是有各方面的污染存在?！蔽覀冇謫枺骸罢垎栁ｋU垃圾最后會運到哪里呢？”答：“首先會先運去垃圾站，然后由垃圾站的工作人員再進行分類處理，有的填埋，有的經(jīng)過技術(shù)處理。”
接下來還有兩個問題我們沒有得到滿意的答案，于是我們向他們道謝告別了。
我和好朋友商量，要去訪問誰呢？才能完成“環(huán)保小衛(wèi)士”的訪問呢？很快，我們同時想到了一個人，那就是我們學(xué)校最有權(quán)威回答這個問題的萬師傅啦。
到了校園，我們向他問好。經(jīng)過同意后，我們開始訪問：“請問校園的`可回收垃圾最后會運到哪里？”萬叔叔回答說：“會運到廢品回收站，由回收站的工作人員分類，再送去相對應(yīng)的廠家”。我們繼續(xù)問道：“您覺得現(xiàn)在的校園環(huán)境怎樣？”“干凈多了，你看那香樟樹，現(xiàn)在又高又大，郁郁蔥蔥，花草樹木都復(fù)蘇了，到處洋溢著春天的氣息。小朋友們也越來越懂禮貌，越來越愛護環(huán)境衛(wèi)生了。整個校園，生機勃勃?！?/p>
訪問結(jié)束了，我很開心，心想：有了這些垃圾的處理方式，我們的校園，我們的城市，我們的國家，一定會越來越干凈，越來越美麗！
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