下面是范文網小編收集的聆聽初中作文11篇,以供參閱。

聆聽初中作文1
每年一進入冬天,我就開始盼望著下雪,盼望見到闊別一年的皎潔,盼望聆聽雪落的聲音。
不知為何,自幼就對雪情有獨鐘。下雪的日子,是我記憶中的一個個節(jié)日,那種欣喜,隨著漫天飛舞的雪花飄蕩、飄蕩,飛到無盡的遙遠。雪的世界里,我總感到自己是一個快樂的精靈,片片六棱的雪花是久別的朋友,陪我在茫茫天際盡情宣泄自己的快樂。看著那些純潔晶瑩的伙伴,不禁從心里感謝造化的偉大,就越發(fā)喜愛這些美的使者了。
許多時候,雪是落在夜里的,那么,在這樣的夜晚,必定會在我的心中奏響無可比擬的天籟。有人說雪落無聲,我卻總能從落雪的寂靜中聆聽到生命的贊歌。雪片落在樹上的細細的聲音,雪粒落在地上的沙沙的聲音,雪花落在房頂上的綿綿的聲音;還有樹枝上的簌簌聲,電線上的嘶嘶聲,馬路上的嚓嚓聲;以及花壇里的芬芳,池塘里的消融,平原里的堆積;雪落的聲音,是一首活力四射的交響曲,讓你不由得舒張開生命的眼眸,將快樂盡情綻放。
雪后的世界向來是詩人眼中的寵兒,雪后的聲音也一樣溫馨動人。最愛聽腳踩在雪上的咯吱聲,還有雪壓斷樹枝的咔嚓聲,孩子們打雪仗的歡呼聲、喧鬧聲,連靜靜堆積在一起的雪堆,也會發(fā)出嚶嚶嗡嗡的微響,使你一掃塵世的喧囂,變得如嬰兒般純潔透明了。
今天,意外的一場雪不期而至。最初是一個個小小的'雪粒,敲落在車窗上、地上,跳啊跳地,就像一個個頑皮的孩子,還“沙啦、沙啦”地吟唱著歡快的小調。此刻,卻早已是撒絮扯棉般地紛紛揚揚了。雖然飄飄蕩蕩的雪花還伴隨著呼嘯的北風,但更有一番動人的韻味,似乎冬天正在留戀盤旋,春天也在依依挽留。是??!沒有冬的蕭瑟,哪能映襯春的錦繡?這漫天飛舞的雪花,不正預示著春天的繁花滿園嗎?
來,讓我們靜靜地聆聽,聆聽雪落的聲音,聆聽春天的腳步……
聆聽初中作文2
隨著一聲“呱呱”的聲音,他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜?;當我們艱難學步時,他們給予了我們無數(shù)的鼓勵,當我們牙牙學語時,他們又操碎了心;成長路上,是他們陪伴著我們,是他們指引我們前進的道路……
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕松的樣子……”是?。∶慨旈L大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴,舍棄自己的面子,為了多賺一分錢而拼搏。
他們老了,皺紋在臉上舒展開,白發(fā)漸漸長出,也許因為工作因為學習,沒有仔細看過,但,如果你仔細看看,一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無法償還,可是他們也沒有想過我們償還,這是一種愛,一種不需要任何回報的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當看著我們的笑容,他們又何嘗不是在笑呢?
我聽過一個故事:一個孩子的外公老了,不愛說話了,經常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事,外公就講給他聽,后來,越講越激動,那個孩子覺得外公的故事太精彩,經常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動,讓外公變成了一個演說家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!
也許工作太忙,但請你抽出一些時間去聆聽他們的故事,哪怕不好聽,不精彩,也請你不要不耐煩,因為他們講的故事也許就是你小時候的囧事。因為,你是他們的一切。聆聽,是最好的陪伴。也許,說出來對他們來說是一種釋放,是一種快樂。
聆聽,是最好的陪伴。
聆聽初中作文3
心靈的花園,絢爛多彩。純潔的善良之花,盎眼的寬容之花,挺拔的舍得之樹,盡顯真善美的真諦。心靈的花園固然美好,卻也有惡毒、貪婪、爭名奪利的雜草。其實善與惡,美與丑,寬容與嫉妒,都在一念之間。
善良之花與邪惡之草
古人云:人之初,性本善。人并非天生邪惡,而是后天環(huán)境所致。善良好比明媚的陽光普照大地,邪惡好比陰暗的角落,陽光終會到達。一個善良的人,用人生譜寫愛的篇章,用愛感化麻木的世界,喚醒沉睡的美德。而那良心泯滅的三鹿集團卻用下一代的健康換取利益。
善與惡只在一念之間,善良之花與邪惡之草的較量在觀念改變的那一刻,便成了永恒。請用心傾聽善良之花開的聲音。
寬容之花與嫉妒之心
中國的傳統(tǒng)美德:謙讓。謙讓亦是寬容。學會寬容,放下嫉妒仇恨之心亦是一念之間,德國總理下跪一念之間,人民寬容之心在那一瞬間化為永遠,而日本人在參拜XX的瞬間再次犯下不可饒恕的罪過。寬容了仇人,仇恨之心不在;擁有邪惡之念,冤冤相報何時了。世界需要和平,需要人們學會寬容。
寬容與仇恨只在一念之間,寬容之花盛開的瞬間,仇恨將悄然熄滅。請用心傾聽寬容之花開的聲音。
舍之花與得之樹
舍,才會得。學會放棄,才會收獲。塞翁失馬焉知非福。地震后的人們失去了美麗的家園,失去了親人,但從此磨煉了他們堅強的意志,堅韌不拔的精神和不畏挫折的勇氣。在考試中,知難而退未嘗不是件好事。先易后難,才會收獲更佳的成績。
舍與得,只在一念之間。放棄意味著收獲,只有學會舍,才會有得。請用心傾聽舍得之花開的聲音。
心靈的花園,絢爛多彩。善良之花,寬容之花,舍得之花,都在悄然開放。那花香溢滿花園,將真善美傳遞人間……邪惡之花,貪婪之花,嫉妒之花亦悄然轉化,在一念之間成為真善美的代言。邪惡,貪婪,嫉妒永不在。
你聽,花開的聲音只在一念之間。
聆聽初中作文4
踩著泥土,踢著石子,游走在小路間,聆聽湖面微波的密語,側耳高山長風的浩嘆,仰望天空的壯闊,我置身于自然的廣闊中,接受靈魂的洗禮。
暖意濃濃,生機勃勃。我走入了春的溫暖。低頭,稚嫩的小草迎風起舞,為破土而出歡歌。它碰碰我的手,我側耳聆聽“一切事物都要經過努力才有成果啊,像我,也是經歷了黑暗,才窺見到黎明啊,不要放棄,不要放棄……”是它的堅定使它獲得了光明。
蟬聲鳴叫,綠樹成蔭。我踏入了夏的炎熱。無由地,來了一陣暴風雨。我來不及躲閃,只能咒罵著這鬼天氣擾了我的興致。樹木呢,矗立著接受風雨的洗禮,似乎樂在其中。我疑惑。它堅定地告訴我:“有些事物,你必須要去面對,即使不喜歡,也要找到樂趣,山不過來,你就過去。既然無法改變,就要學會適應。”我點點頭,眼中多了堅定。
遍地紅葉,碩果累累,我步入了秋的成熟。置身于楓葉的海洋,我憂傷地看著楓葉片片搖落,凄美得讓我心痛。溫熱的液體濺到葉的身體,激活了它的靈魂。我落寞的心聽它訴說:“人生潮起潮落是正常的,有些事我們無法挽留,那么就要學會成全?!彼Я?,去成全來年的繁華。
冷風刺骨,銀裝素裹,我跌入了冬的陰涼。白茫茫的一片,襯托出我的卑微。遠處一枝梅,孤苦伶仃。我走近它,它倔強地說:“因為孤獨,感到難過,但不后悔我的選擇。要闖出自己的天地,就要學會堅強?!?/p>
“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上風卷云舒?!蔽覜]有那份灑脫,但我有自然賦予的堅強,有成全別人的心意,有學會適應的心境,有永不放棄的信念。
給自己的微笑打個滿分,甩甩頭,向前方走去,前方光明一片。
聆聽初中作文5
在這個嘈雜的時代,我們的耳朵成了一定閑不住的勞動者,白天與人交談時要他聆聽夜晚他想睡覺時,卻被彈珠聲,啼哭聲,鳴笛聲一齊吵醒。眼睛累了,可以閉上眼睛,讓眼睛休息,而耳朵累了呢?如何去休息呢?
那就讓他去聆聽一種聲音,那聲音是花開的聲音,那花,不是普通的花,而是人人都有的,心花。
嬰兒的心花,是白色的,因為它擁有最純潔心,最簡單的愛。兒童的心花是橙色的,因為他們擁有最簡單的快樂,最真摯的愛。少年的心花是紅色的,殷紅的顏色象征他們擁有拼搏的勇氣和無盡的動力。青年的心花是綠色的,因為他們像青蔥的樹木一樣發(fā)展自己的事業(yè)。而中年人則是無止境的黑色,因為在他們眼中,人人都是為了生存而生存,為了利益而存在。
每個人心中的心花雖然由于年齡的不同而被社會這個大染缸染得五顏六色的,但是只要你還活著,只要你還有一口氣,你就該慶辛,自己的心花還沒有死亡,在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人們,他們雖然逝去了,但是那些,象征著美好的心花是開不敗的。每一個人,只要用心去做好你所應該做的每一件事情,用你心臟最新的最鮮活的血液去滋養(yǎng)去澆灌心花,那你的心花一定會開放成為最美麗的花朵,在這個“騙子比傻子還多”的社會中,不要怕被騙,因為“人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。”
晉,陶淵明,獨愛菊;北宋,周敦頤,獨愛蓮;自李唐來,世人盛愛牡丹,予獨愛,盛開之心花,香氣遠播,亭亭凈值。
聆聽初中作文6
“父母恩德重如山,知恩報恩不忘本,做人飲水要思源,才不愧對父母恩”感恩母親是她讓我明白了這首歌背后的涵義。
“多少浮云游子夢,奔波前程遠鄉(xiāng)里”媽媽雖然是一個游子,但是卻從來沒有讓外婆有過顧慮,外婆甚至說過:雖然她已經這個歲數(shù)了,但每次只要母親回來,她總覺得自己這身老骨頭,還有不少用處。
記得小的時候,常常令我不解的是,每次歸家媽媽總會拉著我的手坐在外婆旁,以聆聽者的姿態(tài)傾聽著外婆的嘮叨。
那時我貪玩,又是好動的性子,十分不奈地聽外婆用常年不變的語調講著常年不變的語句,所以我十分不明白媽媽 為何總是一臉謙恭耐心地聽著外婆的敘叨。有的時候一些像“要好照顧自己的身體,飯要好好吃”之類的普通的叮囑,都會令媽媽不知不覺間紅了眼眶。
有時外婆叮囑夠了,媽媽便會開始向外婆聊起她在外奔波時所遇的種種趣事和難題,娓娓道來間,我看到外婆的臉色愈加欣慰,眼底也溫柔了起來,但每當媽媽停下時間,外婆總會刻意板著一張臉,說道,都是當媽的人,這些事都做不好,盡讓我操心。但臉上與媽媽相似的酒窩卻似盛滿了蜜。
每到那時,媽媽總會親呢地拉著外婆的手,小女兒姿態(tài)地向外婆撒嬌,嬌嗔地說道:媽,沒有你我還真不知道該怎么辦了,而外婆總裝得一臉嫌棄,但一雙眼睛卻不用自主地瞇成了一條縫,嘴巴樂呵呵地咧開,兩朵紅暈不知不覺就上了臉頰,刺眼的白發(fā)在此時閃爍著幸福的光輝。
我看著媽媽眼中動人的光點,外婆眼中泛濫的母愛。頃刻之間,心中的疑惑坍塌,恍然好似有什么東西在我腦海中一閃而過,自此在心中扎了根。
此時,我想問一問,你有多久沒有耐心地聽完父母的嘮叨,你有多久沒有向父母聊聊自己的生活,你有多久沒有真正關心他們?
學會聆聽吧!聆聽長輩對我們的關心,聆聽父母對我們的祝福,聆聽父母在物質豐厚的表層下那一顆孤獨的心,聆聽,也是孝的表現(xiàn)。
聆聽初中作文7
生命是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡快的高音,也有悲傷的低音,想要認識他們,就必須用心去聆聽。
康潔是汶川縣映秀小學六年級的學生,當汶川地震發(fā)生時,她正在六樓上課;當意識到危險時,她立即從六樓縱身跳下。“我努力讓自己的屁股著地,最后居然只有眼被劃傷?!笨禎崒Υ瞬豢伤甲h地說。脫險了的康潔沒有眼睜睜地看著倒塌的教學樓,而是勇敢地跨進了教學樓,四處搜索著同學和老師,看到一些老師被砸傷,康潔使出全身的力氣將老師往外拉,直到體力不支。
如此無畏的小女孩用生命演繹著生命,她比任何人都明白:生活——就是生下來,然后活下去,至于是快樂,還是痛苦,在于自己的選擇。落葉同她一樣熱愛生命,同她一樣選擇了快樂地用生命為他人付出。
那疲倦的落葉啊,在晚秋的季節(jié)里,你不舍地向粗壯的樹枝道別。有誰能明白此刻凄涼的心情呢?你,原堅持不懈地抱著枝頭的落葉,在涼風呼呼地轉了一圈之后,像一只只蝴蝶無怨無悔地飄落至地。你就堆在那里,等待著把自己化為春泥,你們舍不得離開樹根,你們愿意用生命保護生你養(yǎng)你的大樹。詩人龔自珍說得好啊:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”其中的“落紅”不就也包括了你在內了嗎?淡藍色的封面上,葉子落下……
瞧??!落葉的生命多么完美,即使生命褪去,軀體也活得有光芒。這就是生命的真諦。
泰戈爾有一句名言:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@使我更忍不住想認真聆聽生命的樂章,更忍不住想大聲贊美生命之美好。
聆聽初中作文8
這個世界五彩繽紛,形形色色!嬰兒一落地,就發(fā)出對這個世界第一聲贊嘆——啼哭。預示著這世界上又多了一個享受和感覺“絢麗多姿”的人了。可是今后的十幾年、幾十年你都將無時無刻地聆聽這個世界復雜、絢麗的聲音,難道你不覺得耳朵也開始承受不了?也耳不暇接嗎?如果你已經開始有了這種感覺,那不妨試著聆聽一下大自然的聲音,開始享受大自然那天籟般的歌喉吧!
去過海邊嗎?那是一個值得你去的地方,因為那是一個聆聽大自然唱歌最直接的現(xiàn)場。同時也是音響效果最棒的地方。坐在海邊,心里沒有任何思緒。閉上眼,用耳朵去聽海、感受海!聽海浪拍擊堤岸,那種宏偉、強烈的節(jié)奏……那是一個對心靈最大的沖擊。這種心聲涌進你的耳朵,洗清了原本你在現(xiàn)實生活中聽到的那種雜亂的聲音……漸漸地,你還會發(fā)現(xiàn),隨著海浪拍擊的強弱起伏,你的心也會隨之開始起伏澎湃、隨波流動!因為你已經融入了大海。你不得不感嘆大自然的歌聲已經美妙得出神入化了!這是大自然的交響曲!對生命的謳歌!
初春的下午,天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點悄悄來到地面,叮叮咚咚;雨點在世界任何一處唱歌,叮叮咚咚。雨點落在樹葉上,樹葉變得綠油油的;落在人們的衣服上,衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結隊地從云上跳下,圍著圈,唱著歌:叮咚叮咚,叮叮咚咚……
有人說:“自然是偉大的藝術家?!薄八钡母杪曈泻枚嗪枚啵餐幘褪牵鹤匀坏母杪暥际遣患有揎?,是最最原始的。其實,還有許多自然的歌我們并未聽過,也從未去發(fā)現(xiàn)過。我想:如果到了某一天,人類能夠聽盡所有的自然的歌,那么這一天,自然就成了我們真正的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn),去聆聽自然吧,因為自然是人類的朋友。
聆聽初中作文9
踩著爸爸的腳印,穿著媽媽的舊衣,忽然間感覺到他們傳來的氣息,是那樣的溫暖,那樣的濃郁。在我們的成長路上,很多難忘的故事,都和最親的爸爸媽媽有關?!}記
一、母愛無痕
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聆聽到母愛的聲音,就是從這首膾炙人口的童謠開始的。
母愛是細膩的,看似微不足道,但卻是無微不至的。
記不清,多少個漆黑的夜晚,媽媽都會起床看我:記不清,多少杯熱乎乎的牛奶,溫暖了我的心田;記不清,多少個甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵……
母愛無痕,但可以用心感受到!
二、父愛無聲
望著爸爸匆匆離去的背影,淚水模糊了我的雙眼……
那是個星期五的下午,放學后,我們幾位同學在學校里討論隊報的設計方案。天色漸漸暗了,而我們卻全然不知,直到窗外傳來一陣呼喊聲,是在叫我!我出了門,爸爸和外公已站在我們面前。外公說:“天不早了,回家吧?!倍职直愦掖易吡?。
事后,我才知道,爸爸當時正在學校批改試卷,接到了電話便立刻趕回來……
三、愛意悠悠
為了我們的成長,爸爸媽媽無私奉獻了他們的大半生,我們已經漸漸長大,在愛的撫育中漸漸長大……
爸爸媽媽:你們如盞燈,照亮我前行的道路:你們是雨露,滋潤我這棵小禾苗;你們似綠陰,為我擋炎炎烈日;你們如一抹朝陽,溫暖我的心田……你們的愛就如那清流通的溪水,永遠流不完!
讓我們由衷感謝,感謝我們來之不易的生命,感謝成長歲月里所有點點滴滴。讓所有的感激都化成一份關給爸媽的節(jié)日禮物。雖然禮物各不楨,但它們都有一個共同的名字。
這個名字叫“愛”!
聆聽初中作文10
成長是一種奇妙的聲音,隱藏在各個角落,需要人去摸索;成長是一杯茶,包含著酸甜苦辣,仔細品味,別有一番滋味在心頭。
羽翼未豐的幼鷹,懷著對蔚藍天空的向往,努力著,掙扎著,終于擺脫了大地的束縛,撲愣翅膀飛翔在藍天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望,使勁一蹬,成功地飛躍在草叢間。
我從一個只會咿呀學語的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時,會自己疊衣服了,媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容;會笨手笨腳地翻閱書本了,爸爸的心里像吃了蜜糖似的。
昨日,我還無所顧忌,將小草一棵棵踩在腳下,不懂得什么是小羊的憤怒,什么是小草的呻吟,而今天當我路過草坪,總是用雙手輕撫著小草,傾聽小草拔節(jié)的聲音;昨日,我還是一個滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩,就不明白山上的樹為什么是綠的,魚兒為什么在水里生活……隨著時間的推移,我從書中找到了答案,我不再有幼時的疑惑,日漸理智的思維就是我的成長的見證。
上學之后,當捧著一張張獎狀回到家時,爸爸會綻開舒心的笑臉,說:“不錯,再接再厲,爭取下回再拿獎狀?!泵看纹谀?,我總會捧回二、三張獎狀,每次全家人都樂成一團。
今天,我懷著一份自信,一絲不安,我加入了初一這個行列。今天,我要用新的面貌,新的起點,來挑戰(zhàn)新的一年。我猶如一輪初生的太陽,擁有著自己那份熱情,我憧憬著未來的美好時光……
成長需要我們自己去聆聽,聽聽自己成長的聲音,能知道自己成長中是否有不足。而且,聆聽成長的聲音,讓你每天有好心情相伴,成長歲月光彩叢生。朋友,你用心聆聽成長了嗎?
聆聽初中作文11
“嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥兒歡快的歌聲便會迫不及待地把我從睡夢中喚醒。
我揉揉惺忪的雙眼,覺得今天小鳥們的話語分外動聽。如今告別了驕陽似火的夏天,迎來涼爽的初秋,不知這啼叫是否預示著我今天的好心情。
吃過早飯,我便邁著輕快的步伐,帶著滿懷的好心情,輕輕的,走進大自然,用心聆聽自然。
我來到一座默默無聞的小山,“呼——呼”這里的空氣是那么清新,微風輕輕地撩起我的頭發(fā),仿佛在歡迎我的到來。緊接著,“沙啦啦——沙啦啦”在風兒的安慰下,落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞著,輕快地跳躍著,圍繞同伴們轉一個優(yōu)美的狐線,翩然落下。
當我漫步在田野間時,遠處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無聲息地來到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉動聽的樂曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺,我的心也蕩漾起來。
不一會兒,雨又如它來時一般悄悄地離開了,但樹葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著,發(fā)出異常清脆的聲響,“叮——咚——?!恕薄?/p>
經過雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。
一陣余風吹過,滿山的聲音絡繹不絕,此起彼伏地響起來:樹葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動聲咦?這是什么聲音?“啪啦,啪啦”,原來已夕陽西下,縷縷炊煙升起,那是農人們歸來,在廚房中用鍋與鏟子演奏出來的奇妙音樂??磥恚以摶丶伊?。
希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進大自然,用心聆聽哪些魅力多姿的聲音。
點評:文章語言流暢,段落分明,行文連貫,敘述自然。語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。大自然的聲音是各式各樣的,只要靜下心來仔細聆聽,總能欣賞到自然的魅力。
建議作者將大自然的各種聲音描寫得更加細膩點,這樣整篇文章便會顯得更加細膩與飽滿。加油哦!
點評老師:金冬晴
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