下面是范文網(wǎng)小編分享的《地心游記》初中讀書(shū)啟發(fā)4篇 地心游記的讀書(shū)感悟，歡迎參閱。
《地心游記》初中讀書(shū)啟發(fā)1
俗話(huà)說(shuō)“好書(shū)使人受益終生”。暑假里，我讀了一本書(shū)――《地心游記》。這本書(shū)使我感到回味無(wú)窮。
它是一部科幻冒險(xiǎn)書(shū)，出自于法國(guó)作家儒勒·凡爾納之手。這本書(shū)描寫(xiě)得非常精彩，全書(shū)講述了李登布洛克教授在一本古老的`書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決定也做同樣的旅行。他便和侄子阿克塞爾從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)了一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢?，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡了艱險(xiǎn)和種種奇觀(guān)，最后回到了地面。書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)……
最終他們終于排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中，被炙熱的炎漿噴到了地中海上的斯德隆布利島。
讀完了這本書(shū)，我感受到：在生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)李登布洛克教授那樣冷靜、勇敢、有智慧、不慌張的精神。當(dāng)我們也遇到困難的時(shí)候，一定要像李登布洛克教授一樣冷靜清醒，在困難中尋找希望，應(yīng)該堅(jiān)韌不拔，不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈地去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨練自己，勇敢地接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，這樣，我們才能攀登上人生道路上的巔峰。
《地心游記》這本書(shū)還使我懂得了，一個(gè)人沒(méi)有決心、勇氣和毅力，是無(wú)法完成一件事情的!
《地心游記》初中讀書(shū)啟發(fā)2
寒假里我讀了法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的一本科幻小說(shuō)——《地心游記》。
這是一部描寫(xiě)到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的`地心世界。這本書(shū)用精彩的語(yǔ)言了講述了這樣一個(gè)故事：地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到一張羊皮紙，通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫(xiě)的地方，并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯，由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下，開(kāi)始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。在路途中，他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難，也見(jiàn)到了食人魚(yú)，像恐龍一樣的動(dòng)物，甚至還見(jiàn)到了野人，最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中回到了地面。這本書(shū)中的三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感染了我：李登布洛克教授有著堅(jiān)定的決心，甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命，不走完這次旅程決不返回，他用自己的行動(dòng)告訴我們，科學(xué)是偉大的。侄子阿克賽爾，他十分年輕，但他非常聰明，正是他破譯了羊皮紙上秘密，他毅然跟隨叔叔冒著生命危險(xiǎn)到地心去探險(xiǎn)，并成為叔叔的好幫手
。 最后是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、勤懇的冰島人，用雙手、雙腳完成自己的使命，正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井，才得以救活大家。這本書(shū)讓我和主人公一起在地心探險(xiǎn)，我仿佛看到在地球縱橫交叉的隧道里他們?cè)诙覆桨仙?。無(wú)邊的地下海里吹著猛烈的風(fēng)，巨大的魚(yú)拍打著海水，激起一陣一陣的大浪。我也仿佛和他們一起經(jīng)歷黑暗中的饑渴、眩暈、勞累和喜悅，讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求才能取得最后的勝利！
《地心游記》初中讀書(shū)啟發(fā)3
暑假，我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻名著《地心游記》。
這本書(shū)講述的是德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和向?qū)нM(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
我覺(jué)得凡爾納特別棒，他把現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的許多知識(shí)綜合起來(lái)，以他特有的迷人方式表達(dá)出來(lái)，他的想象有趣而不荒謬、合理而不死板，特別引人入勝。
這本書(shū)給我很深的啟示。最讓我欽佩的是書(shū)中的主人公里登布洛克教授，他是一位癡迷的考古學(xué)家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。雖然在生活小事中不拘小節(jié)，甚至脾氣暴躁，在大家眼中是個(gè)怪人，但他總是能化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。他不僅是一個(gè)科學(xué)家，更是一個(gè)有勇有謀、志趣高尚的人。
在火山管里，教授雖然沒(méi)有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算出頭頂上地層的厚度。在地心，教授發(fā)現(xiàn)了一群體型龐大、異常兇猛的乳齒象，他不但不膽怯，反而很興奮，堅(jiān)持要靠近一探究竟。為了橫渡地心海洋，他們自己做了一條小船，在海上，他們?cè)庥隽艘粋€(gè)移動(dòng)的火球，一下子就卷走了桅桿和船帆，而且讓船上所有的儀器都失靈了，他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨，但還是頑強(qiáng)地渡過(guò)了地心海洋。最后，他們從西西里的火山口出來(lái)，坐在木排上，被沸水和巖漿推動(dòng)著從火山噴發(fā)管里往上升，真是不可思議，但里登布洛克教授一點(diǎn)也不驚慌，甚至還津津有味地吃著可能是自己這一生最后的一頓飯。
我想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)像里登布洛克教授那樣有智慧的人。我印象最深的還有教授說(shuō)的那句話(huà)：“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪絕望的。”當(dāng)我們遇到困難，一定要像他一樣冷靜清醒，在困境中尋找希望，更要堅(jiān)韌不拔，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅(jiān)持，絕不輕言放棄。
《地心游記》初中讀書(shū)啟發(fā)4
《地心游記》是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的最驚險(xiǎn)的一本書(shū)。
書(shū)中主要講了一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，他的侄子阿克塞爾解讀了密碼信的內(nèi)容，告訴了叔叔。于是叔叔決定帶上阿克塞爾一起前往地心。在真正進(jìn)入地心之前，他們認(rèn)識(shí)了聰明的冰島人漢斯向?qū)АＨ藦谋鶏u的一座火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上，克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面難以想象的困難后，在一次火山噴發(fā)后又回到了地面。
最讓我驚奇的是，在地下100英里竟有一片海洋!海洋右邊有一片蘑菇林，它們可不像地面上的蘑菇，它們高達(dá)40英尺，高度阻擋了陽(yáng)光的射入。更遠(yuǎn)的地方有其他樹(shù)木，它們擁有巨大的體積：有高達(dá)100英尺的封印木，也有和冷杉樹(shù)一樣高大的蕨類(lèi)植物。
最讓我感到不可思議的是地下100英里居然還會(huì)有人!他的體型比巨象還要打。他簡(jiǎn)直就像是海神波賽冬的兒子在管著怪獸一樣。那個(gè)巨人身高大約在12英尺左右，手中拿著一根樹(shù)枝，正在驅(qū)趕那些巨象。他一定是遠(yuǎn)古的“牧羊人”!
李登布洛克叔叔他那知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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