下面是范文網(wǎng)小編收集的一年級(jí)作文300字5篇，供大家閱讀。
一年級(jí)作文300字1
貓爸爸和小貓咪一塊兒到湖邊釣魚(yú)。
一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小貓看見(jiàn)了就放下手中的魚(yú)竿去追小鳥(niǎo)了。不一會(huì)，小貓兩手空空的回到了湖邊?？匆?jiàn)貓爸爸已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了，它又拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)了。
小貓剛要釣魚(yú)，一只蜜蜂飛來(lái)了。小貓放下魚(yú)竿又去追蜜蜂了。一會(huì)蜜蜂飛走了，小貓又空著手回到了湖邊。這會(huì)，它才發(fā)現(xiàn)貓爸爸已經(jīng)釣了滿(mǎn)桶魚(yú)了，它什么也沒(méi)有釣到。它問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸你為什么釣了那么多魚(yú)呢？”貓爸爸看了看小貓說(shuō)：“釣魚(yú)要專(zhuān)心致志的，不要東看看西跑跑，這樣才可以釣到魚(yú)?！?/p>
小貓聽(tīng)了以后，又開(kāi)始釣魚(yú)了。這一回小貓認(rèn)真的.釣魚(yú)，不一會(huì)兒就釣到了一條大魚(yú)。小貓高興地喊：“爸爸，爸爸，我釣到了一條大魚(yú)！”貓爸爸說(shuō)：“乖孩子，只有認(rèn)認(rèn)真真的才能釣到魚(yú)。”
一年級(jí)作文300字2
春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！她坐著馬車(chē)悄悄地回來(lái)了。融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿(mǎn)活力向前奔騰，喧嘩著把春天來(lái)臨的消息傳到四方去。
春天在哪里呢？我來(lái)到柯橋瓜渚湖畔，一路走，一路欣賞湖邊的美景。此時(shí)的瓜渚湖畔，春意盎然。湖邊的.楊柳又?jǐn)[起婀娜的身姿，真是“拂堤楊柳醉春煙”。 夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！一眼望去，一簇兩簇的白色精靈闖入了我的眼球。走進(jìn)一看，原來(lái)是玉蘭花也在春天里斗俏呢。
在這春天爛漫里，小草也不甘寂寞，一個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)，伸伸懶腰，給大地鋪上了綠毯子。綠茵茵的草地上，偶有兩三朵野花探出了腦袋，慵懶的人們結(jié)伴坐在一起，享受著溫暖的陽(yáng)光。小朋友們歡快地奔跑著，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
啊，我找到春天了，春天就在我們的身邊。
一年級(jí)作文300字3
我跟春天是好朋友。
今天，她對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)玩捉迷藏吧？”我說(shuō)：“行啊！”“她說(shuō)：“我可會(huì)變魔術(shù)，你要認(rèn)真找??！”
開(kāi)始了，是我先找她。我在一片桃樹(shù)下數(shù)數(shù)，數(shù)到五十之時(shí)，樹(shù)上突然開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，我想，一定是春天到過(guò)這兒。于是，我順著花走，就這樣我找到了穿著美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的說(shuō)：“不算不算，重來(lái)……?！?/p>
這次，我在一片枯草地上數(shù)數(shù)，數(shù)到五十時(shí)，草地突然變綠了，我想：一定是春天來(lái)過(guò)。于是，我順著草地走，看見(jiàn)了許多嫩芽從枯草的'縫隙中冒出來(lái)。果然，我在一片草葉后面發(fā)現(xiàn)了穿著綠衣服的她，這次，她把自己變成了一株淘氣的含羞草！可她又說(shuō)：“不干，不干，再捉一次?！?/p>
這次，我趴在媽媽的身上數(shù)數(shù)，數(shù)到五十時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：媽媽穿的衣服變薄了！我想，一定是春天來(lái)過(guò)這兒。就這樣，我又一次找到了春天，她正變作一雙溫暖的手，為人們脫下冬天厚重的棉襖呢！這次，她終于說(shuō)：“行，我服你了?！?/p>
今天，我很高興。因?yàn)?，我找到了春天?/p>
一年級(jí)作文300字4
猴子遇見(jiàn)了梅花鹿，它們兩個(gè)都說(shuō)自己的本領(lǐng)大?？墒欠植怀稣J(rèn)何結(jié)果來(lái)，于是，它們就去請(qǐng)大象當(dāng)它們當(dāng)裁判。
大象說(shuō)："你們看，河的對(duì)岸有一棵果樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了許許多多的過(guò)子，你們誰(shuí)摘的`果子多，誰(shuí)的本令人領(lǐng)大。"小梅花鹿第一個(gè)就跑到；了小河的旁邊，洋洋得意的想，這下，肯定是我先摘到果子。可是由于果樹(shù)太高，梅花鹿怎么伸長(zhǎng)它的那長(zhǎng)脖子跳上有跳也夠不著果子，著可急壞了梅花鹿。對(duì)岸還沒(méi)想出好辦法過(guò)河猴子看見(jiàn)梅花鹿的樣子就喊："梅花鹿。我有好辦法！快把我馱過(guò)河，我們兩一起摘果子！"梅花鹿聽(tīng)到對(duì)岸未過(guò)河的小猴子的喊叫，就急忙向?qū)Π杜苋?，馱上小猴子趕緊過(guò)了河。
最后，小猴子和梅花鹿一起高興的在一起摘果子，大象高興地說(shuō)："小猴。梅花鹿。你們知道嗎，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也有短處，只有把長(zhǎng)處和短處用在一起的人，才會(huì)把事情做的很完美，互幫互助的你們倆的本領(lǐng)才能更大。"
一年級(jí)作文300字5
xx年xx月xx日 星期x
下午的語(yǔ)文課，老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?！蔽覀兏吲d得手舞足蹈。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師拿出一杯水放進(jìn)一個(gè)雞蛋，雞蛋像一個(gè)沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說(shuō)：“注意觀察變化??！”老師拿來(lái)一包袋鹽，先放一點(diǎn)點(diǎn)鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)。我睜大眼睛仔細(xì)觀察，老師接著再往水里加鹽，雞蛋繼續(xù)上升，鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學(xué)自己去找答案。這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)著。
放學(xué)，我回到家里立刻跟媽媽說(shuō)了今天的實(shí)驗(yàn)，并向媽媽請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“這是一個(gè)關(guān)于浮力的`問(wèn)題，當(dāng)雞蛋的密度比鹽水的密度小的時(shí)候，鹽水的浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了?！编蓿颐靼琢?，今天的實(shí)驗(yàn)又給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。
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