下面是范文網(wǎng)小編整理的記一次作文500字經(jīng)典6篇 記一次 作文，供大家參閱。
記一次作文500字經(jīng)典1
我反對(duì)李俊岳大聲說道，并說出理由．
看！一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)就開始了．主題是開卷未必有益．
劉禾猛的站起來，雙手插腰，胸有成足的說``有黃金屋，書中自有顏如玉．中華五千多年文明歷史和燦爛文化，都是歷代智者平時(shí)多看書，多積累創(chuàng)造出來的，難道不該看這些精妙嗎？'
這時(shí)．我漲紅了臉，反駁道：與肝膽人共事，從無字句處讀書．如果我們每天都埋在書堆里，那我們豈不成了書呆子哈哈大家都笑了起來．
江文琪站起來，臉上一幅恨不得把我們反方吃了的樣子，說沒有書，你哪來和知識(shí)．你沒有書，你能在這里跟我辯論嗎哈哈大家又笑了．
話音剛落，早已等不及的葉嘉偉噌的一聲蹦了起來，得意洋洋的說：人外有人，天外有天，全中國(guó)全說漢語，只要都是中國(guó)人，你雖然沒有書．但聽他們說，聽他們講，看他們寫，不識(shí)全部也知一半！
劉黛充滿殺氣的`站起來，但又像是鹿死誰手還不知道的滋味．大聲的說:``書山有路勤為徑，學(xué)?？嘧髦郏?dāng)你看到知識(shí)的海洋多么巨大時(shí)你沒有學(xué)過知識(shí)進(jìn)去，就是一只螞蟻落到了太平洋中心＿插翅也到不了陸地．正方一片掌聲．
我嘀咕著站起來:再狡猾的狐貍也斗不過獵手．我理直氣壯的說:``現(xiàn)在沒幾個(gè)人對(duì)有益書感興趣．反而對(duì)一些漫畫,言情,武俠感興趣．比如說我們班的楊言，居然在英語課上看漫畫書!可見，開卷未必有益．
我們據(jù)理力爭(zhēng)，爭(zhēng)得面紅耳赤.最終,我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽．其實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)竟?fàn)幵絹碓郊ち遥覀円矐?yīng)該看書，多看有益書．
記一次作文500字經(jīng)典2
時(shí)間過得真快，開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，家長(zhǎng)會(huì)也悄悄來臨。這次家長(zhǎng)會(huì)，我可是“身負(fù)重任”呀，這一次，我可是要面對(duì)100多位學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)言呢!
剛剛接到通知，我欣喜若狂，知道這是一個(gè)展現(xiàn)自己的大好機(jī)會(huì)。但隨著這喜悅而來的，是那幾絲緊張，面對(duì)這么多人發(fā)言，要是出了點(diǎn)小差錯(cuò)，豈不是要被大家笑話?
家長(zhǎng)會(huì)即將拉開帷幕，而我的眼神卻仍在手中的發(fā)言稿上徘徊，手中的筆微微顫動(dòng)，幾縷發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，我理了理頭發(fā)，裝作若無其事地微笑著回到座位上，可卻難掩心中的緊張，額前不知不覺地滲出了幾滴汗珠，嘴里不住地念叨著發(fā)言的內(nèi)容。就快到我上臺(tái)發(fā)言了，我悄聲對(duì)自己說：“你不會(huì)錯(cuò)，也不能錯(cuò)!還有，你趕緊平靜下來!放松!再放松!”可我哪聽使喚，我的心像在爬樓梯一樣，一級(jí)一級(jí)地向上升，又如一直被蒙住了眼睛的小兔子，到處亂竄。加油，別急!深呼吸!
“下面，請(qǐng)孫駿同學(xué)來介紹一下她的學(xué)習(xí)方法?！苯K于到我了，記住，什么都別想，認(rèn)真專注地往下讀，往下說，錯(cuò)了就........臨場(chǎng)發(fā)揮吧!我快步走上臺(tái)去，臺(tái)下同學(xué)們信任的目光和家長(zhǎng)們期待的眼神激起了我的幾分信心。而響徹全場(chǎng)的掌聲更是讓我信心倍增。接下來的三五分鐘，教師里回蕩著我清脆的聲音。隨后，當(dāng)那掌聲再度響起的時(shí)候，一圈微笑在我的`嘴角輕輕漾起，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
家長(zhǎng)會(huì)很快結(jié)束了，走出教室，我迎來的是老師贊許的目光。我不禁憶起發(fā)言前的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)雖然不怎么好受，當(dāng)回想起來卻也是別有一番風(fēng)味的。
記一次作文500字經(jīng)典3
天上的白云悠然自得地飄著，鳥兒劃過天空，勾勒出一派生機(jī)勃勃的景象。這天，天氣晴朗，我準(zhǔn)備散散步，與自然來個(gè)親密接觸。
走出家門沒多久，我就遇到了一只鬼鬼祟祟、行蹤不定的螞蟻。這只螞蟻在同類中也是很小的存在，它沒走幾步路就左望望，右望望，還時(shí)不時(shí)停下來，真奇怪。我決定跟蹤這只螞蟻，看看它到底有什么奧秘。
跟蹤了螞蟻大概十分鐘后，我來到了一個(gè)土坡，乍看之下這土坡平淡無奇，但細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有幾只螞蟻正聚集在突破周圍，旁邊還有個(gè)小洞——這不是蟻穴嗎？突然間，成百上千的螞蟻從蟻穴里爬出來，奇怪，螞蟻爬出來做什么。但一會(huì)兒之后我就明白了原因，旁邊也有一大群螞蟻啊，而且大小、數(shù)量與剛才那群都不相同。瞬間，我就明白了它們的'用意，這難道不就是要進(jìn)行螞蟻大戰(zhàn)嗎？
螞蟻大戰(zhàn)開始了，第一群螞蟻仗著個(gè)大，欺負(fù)著十分瘦小的第二群螞蟻，大螞蟻一個(gè)個(gè)沖上前，你消滅一小團(tuán)螞蟻，我也消滅一小團(tuán)螞蟻，很快，第二群螞蟻數(shù)量已經(jīng)直線下降，第一群螞蟻已經(jīng)勝利在望了。
但好景不長(zhǎng)，小螞蟻們很快就想出了應(yīng)對(duì)方法，它們不再分散，而是一團(tuán)一團(tuán)的圍在一起，只要有大螞蟻來，它們就群起而攻之。大螞蟻們一退再退，最終，小螞蟻獲得了勝利。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，即便是再小的力量，只要團(tuán)結(jié)一心，就能勝利。
記一次作文500字經(jīng)典4
今天，媽媽帶我上大海里玩。這使我興奮的不得了，就差跳到天花板上了。
我和媽媽乘坐的公交車，在公交車?yán)锎袅艘粫?huì)兒之后，我們就到大海了。我開心的從公交車?yán)锾讼聛?，這時(shí)，我的小腳丫與大海的沙灘上的沙子，碰了一下。我就感覺大海的海灘上的沙子軟得不得了，他們就像橡皮泥一樣。我興奮的在沙灘上跑來跑去，每當(dāng)我跑過的'地方，就留下了我的腳印。
我又在海灘上追了很多的“城堡”，那些城堡就像真的一樣，我又堆了一些“國(guó)王，公主”似的人物。很快，我又在海灘上畫畫，那些畫翩翩如生。隨后，我又在海灘上找到了許多五彩繽紛的海螺，有著：紅色的、黃色的、藍(lán)色的、粉色的、黑色的、紫色的、白色的、綠色的、青色的……許多海螺組成了一副美麗的圖畫。
后來，我和爸爸又到大海里面去玩，大海里面都是水，他們咸咸的。海浪不時(shí)會(huì)沖擊我的小腳丫，讓我呵呵的笑出聲來。
再后來，爸爸想讓我去見見海里的珊瑚，于是我和爸爸，游的還海里的底下，便見到了，美麗的珊瑚。珊瑚有的像分枝的鹿杈、有的像小美人魚、有的像公主、有的像仙女、有的像銀梳子、有的像白色的云朵、有的像蹦蹦跳跳的小鳥……
很快，我和爸爸又回到了海灘上，這時(shí)，海面剛巧退潮。我就立刻拿著小桶，和小鏟子。向海里走去，我用小鏟子鏟起小蝦，小螃蟹，然后就往小桶里裝。突然之間，我看到了幾條銀色的小魚在我身旁有過，我都沒想，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向前一跳，就抓住了這幾條小魚。
回家，我吃了一頓我自己抓的戰(zhàn)利品。
我去大海玩的那一次，是我玩的最高興的一次。
記一次作文500字經(jīng)典5
我喜歡玩的游戲有很多，比如，老鷹捉小雞、捉迷藏、三個(gè)字……其中我最喜歡玩的就是捉迷藏。那我給你講講我有趣的'捉迷藏游戲吧！
一天，我的哥哥來我家玩?！拔覀兺孀矫圆匕?！”哥哥面帶微笑。我開心的回答道:“好??！”哥哥就說：“來吧！石頭剪刀布，誰贏誰抓?！蔽液闷娴膯枺骸霸诩彝鎲幔俊薄皩?duì)呀！有什么問題嗎？”哥哥疑惑的問道。我說：“沒什么，我就是隨便問問，好啦！石頭剪刀布吧！”
我們石頭剪刀布，結(jié)果我輸了，然后，我就躡手躡腳的向我屋走去，把我的鞋放到床底下，再慢慢的把柜子門拉開，我再爬進(jìn)去，慢慢的把柜子門關(guān)上，身體團(tuán)成一團(tuán)。等哥哥數(shù)到二十個(gè)數(shù)時(shí)，我聽見他的腳步聲好像去了其他屋，這時(shí)我內(nèi)心狂喜，心想：哥哥肯定找不到我！過了一會(huì)兒，我聽見腳步聲越來越重，心想：哥哥來了嗎？希望找不到我。我的心跳越來越快，這時(shí)哥哥說：“你在哪呢？我看見你了，不要藏了！”我心想：我在哪啊，你看到啦，肯定是想讓我出來！我心里非常開心，忍不住偷笑了一聲，結(jié)果哥哥聽到了聲音，就找到我了。
這回該我找了，我說：“這是我家，不管你藏到哪，我都能找到你。”數(shù)完，我就四處看了一下，看到窗簾在動(dòng)，就悄悄地走去，不但找到了哥哥，還嚇了哥哥一跳。
玩捉迷藏游戲，帶給了我和哥哥無盡的快樂！
記一次作文500字經(jīng)典6
“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止?！薄拔栝扛枧_(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！睒酚鑼W(xué)教育第二屆詩詞大會(huì)決賽正舉辦得如火如荼、熱火朝天。
比賽總共分為三隊(duì)：四年級(jí)的飛鷹隊(duì)、五年級(jí)的.鯉魚隊(duì)、六年級(jí)的俱學(xué)隊(duì)。我方是鯉魚隊(duì)。在年級(jí)淘汰賽，我們靠著吳嘉晉、陶未然和我，殺出重圍到了決賽。
決賽主要分為三個(gè)部分：必答題、搶答題和飛花令。在前兩輪較量中，我方勉強(qiáng)位居第二。
接下來是飛花令——主題是重復(fù)字的詩句。我們開始重整旗鼓。六年級(jí)則圍成一圈，討論對(duì)策，十分嚴(yán)謹(jǐn)。四年級(jí)早已哭爹喊娘，士氣低下，在他們看來自己輸定了。
比賽開始，我率先站起來，以一句“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧”來了一個(gè)“下馬威”。四年級(jí)隊(duì)員似乎早有準(zhǔn)備：“青青園中葵，朝露待日晞。”六年級(jí)的鐘澤揚(yáng)師兄顯得有“王者風(fēng)范”，“花謝花飛花滿天”一句脫口而出?！皯?zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)。
五、六年級(jí)兩隊(duì)皆十分投入，他們口吐蓮花，各領(lǐng)風(fēng)騷，一爭(zhēng)高下。四年級(jí)隊(duì)員還有些膽怯，拖了許久才道出一個(gè)短句。
有時(shí)隊(duì)員也會(huì)給予對(duì)手“神助攻”。陶未然喊出“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”對(duì)方馬上接了“行道遲遲……”及“采薇采薇……”的兩個(gè)長(zhǎng)句。我們就接上：“五月斯螽動(dòng)股，六月莎雞振羽，七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下?！?/p>
四年級(jí)隊(duì)不久就失去了戰(zhàn)斗力，六年級(jí)隊(duì)“敵軍圍困千萬重，我自巋然不動(dòng)”，仍然顯得不緊不慢。最后，因?yàn)閰羌螘x“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”的錯(cuò)誤失敗了?？晌覀儭液顽姖蓳P(yáng)師兄、陳梓愉師兄、吳嘉晉、陶未然等人，都“詩”如泉涌。雖然沒能勝過師兄師姐們，可大家“百般紅紫斗芳菲”，感受到了詩歌之樂。
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