高二議論文11篇

時(shí)間：2024-03-31 09:57:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的高二議論文11篇，供大家賞析。

高二議論文11篇

高二議論文1

　　“貪”是人的本性，江山易改本性難移，我們最難以克服的，可想而知是貪心，我們的雙眼似乎被蒙蔽了，看不到自己既有的幸福，反而眼紅他人的成就，殊不知，比上不足比下有余。

　　親愛(ài)的，別只顧著一味地追求名貴、高價(jià)、上流的奢侈生活，別忘了回過(guò)頭看看自己所擁有的`，將會(huì)知足并滿足，更要懂得珍惜身邊的一切，即使事業(yè)未達(dá)顛峰，擁有關(guān)心自己的家人、朋友以及溫暖的家，已經(jīng)比許多人還幸福，我們還活得安然無(wú)恙，是幸福，有三餐得以溫飽，是幸福，能夠?qū)W習(xí)新知，也是幸福，這些看似簡(jiǎn)單又平凡的，都是幸福，只是我們將其視為理所當(dāng)然。

　　要知道世界上某些角落，有人連三餐溫飽都成問(wèn)題，即使只是簡(jiǎn)單的幸福。

高二議論文2

　　蘇東坡的聯(lián)語(yǔ)，極具諷剌意味地畫出了應(yīng)事老道這一“勢(shì)利眼”的形象。但從另一個(gè)角度又分明可以看出，蘇東坡正是憑著自己的滿腹才華，一步步博得了應(yīng)事的尊敬。這則小故事告訴我們：顯示自己的真正價(jià)值，要靠真才實(shí)學(xué)。真才實(shí)學(xué)，才是一個(gè)人最美的外貌。

　　綜觀歷史，類似這樣的例子不勝枚舉。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的晏子，“長(zhǎng)不及六尺，貌不及常人”，出使楚國(guó)時(shí)曾遭到楚王譏笑。晏子憑著自己的才智，妙語(yǔ)連珠，針鋒相對(duì)，終于轟得了楚王的敬重，維護(hù)了自己的人格，也捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)。

　　蘇軾，一身布衣，終被應(yīng)事奉為上賓;姜子，長(zhǎng)不足六尺，卻身相齊國(guó)，名顯諸侯。他們，是憑著自己的才識(shí)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。而有些衣著鮮亮，姿容美麗之人卻被人們嗤之以鼻，原因何在?

　　某市舉行“選美”比賽，參賽佳麗們的確稱得上是花容月貌。但令人驚愕的是，在回答文化測(cè)試時(shí)，竟有佳麗連我國(guó)古代的四大發(fā)明也不清楚，思索良久，稱曰“火柴”。嗚呼!可悲可嘆!面時(shí)此情此景，我不禁想起了“金玉其外，敗絮其中”這一成語(yǔ)，用它來(lái)形容這班佳麗，確是恰如其分。可見(jiàn)，僅憑外貌的`出色，或許會(huì)森得人們的一時(shí)注目，但這種注目是短命的。只有擁有了真才實(shí)學(xué)，才能真正顯示出自己的價(jià)值，才會(huì)得到人們真正的長(zhǎng)久的草敬。

　　一粒珍珠，即使是裝在一個(gè)簡(jiǎn)陋的木匣里，也掩不住它璀璨的光華;而一塊頑石，無(wú)論它擁有怎樣華麗的外包裝，終不會(huì)得到人們的青睞。同樣的，一個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人，即使他衣著簡(jiǎn)樸，相貌平常，開始時(shí)也許不為人所注意，但當(dāng)他的才識(shí)一旦得以顯示，平凡的外表就絲毫不能遮掩他內(nèi)在的魅力;相反的.那些華冠麗服、花容月貌，但“腹內(nèi)原來(lái)是草莽”的人，開始時(shí)或許會(huì)使人們?cè)诟泄偕汐@得一時(shí)的滿足，一旦真相大白，只會(huì)落得貽笑大方。

　　作為中學(xué)生的我們，要使自己也得到社會(huì)的承認(rèn)，受世人的羊重，就必須學(xué)好文化知識(shí)，用知識(shí)來(lái)“武裝”自己的頭腦，靠真才實(shí)學(xué)去贏得“請(qǐng)上坐”、“敬香茶”。

高二議論文3

　　小時(shí)候的白天總是陽(yáng)光明媚的，一吃完飯告訴家里人便跑著出去和小伙伴們一起坐下圍成一圈玩著怎么玩也不厭倦的游戲，那時(shí)的我們揚(yáng)起微笑，笑聲傳遍地方。一陣微風(fēng)吹過(guò)吹起了大樹的枝柳，少數(shù)的樹葉和地上的小草隨風(fēng)舞動(dòng)。直到選方的屋頂炊煙裊裊升起，太陽(yáng)逐漸變成了金黃色，我們便拿著那小花回家，獻(xiàn)寶似的給父母。

　　長(zhǎng)大以后的我和同樣站在小時(shí)候的.地方，微風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)，可是小時(shí)候那小小的枝條變成了一棵參天大樹，是呀，人終會(huì)長(zhǎng)大，身邊的風(fēng)景也不在一樣。長(zhǎng)大后面對(duì)著實(shí)，面對(duì)著前所未有的壓力……

　　小時(shí)候看著媽媽在田里干活而我們則坐在一旁看著幫不上忙，恨不得馬上長(zhǎng)大；現(xiàn)如今，媽媽頭發(fā)有些白了，皺紋也逐漸多了，身上因小時(shí)候的牢力導(dǎo)致現(xiàn)在有些小毛病，可我卻無(wú)可奈何。

　　小時(shí)候總是希望長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大以后的天空會(huì)大很多，會(huì)沒(méi)有考試，不會(huì)再讓媽媽嘮叨，也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)差不敢回家……可誰(shuí)知，長(zhǎng)大后我們更想有時(shí)間陪在家人身邊，才知道原來(lái)小時(shí)候的我們才是最輕松的，才知道最美的話語(yǔ)就是媽媽的嘮叨，也才知道小時(shí)候的天真與家人都為最珍惜……

　　“時(shí)光時(shí)光，慢些吧，我用一切換你歲月長(zhǎng)……”每每聽起筷子兄弟的這首歌，總是鼻子有點(diǎn)酸，眼睛有點(diǎn)微紅，可否能讓時(shí)光停留？可否能夠不長(zhǎng)大，我想我會(huì)更加珍惜。

高二議論文4

　　一個(gè)連寫作文都寫不好的人，居然談起了作文，聽起來(lái)有點(diǎn)不自量力?？筛魅擞懈魅说囊?jiàn)解，今天我姑且不自量力地談?wù)勛魑摹?/p>

　　關(guān)于借鑒

　　借鑒，就是多看別人寫得好的文章。然后取其精華再運(yùn)用到自己的文章中。這是許多老師提倡的。然而，我卻認(rèn)為這樣不可取。我從來(lái)不主動(dòng)去看那些所謂的滿分作文。如果看了別人的文章，那就限制了自己的寫作思路。這樣還如何寫出自己的風(fēng)格。

　　所謂借鑒，是一種好聽的說(shuō)法；說(shuō)得不好聽就是“抄襲”。而許多老師經(jīng)常要求學(xué)生多看別人寫得好的文章，特別是一些好的句子，比如排比句，可以借來(lái)用在自己作文的.開頭結(jié)尾，這樣可為文章增色?？晌矣幸稽c(diǎn)不明白——一篇文章的意義僅僅在于讓別人讀著好聽嗎？

　　關(guān)于議論文

　　往往得高分的作文都是議論文。因?yàn)樽h論文讀起來(lái)非常有氣魄，一系列的例子讓人感覺(jué)此人很有文采。

　　但我卻厭倦了寫輿議論文，曾經(jīng)為了應(yīng)付差事寫了不少議論文，其中有許多得了高分。我卻不以為然，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)議論文形成了一個(gè)固定的模式：第一步，富于哲理性但又是廢話的題目；第二步，用富于哲理性但又是廢話的句子提出論點(diǎn)；第三點(diǎn)，舉出一系列的例子來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，其間不時(shí)寫出一些富于哲理性但又是廢話的句子對(duì)材料進(jìn)行補(bǔ)充；第四步，再用幾句富于哲理性但又是廢話的句子終結(jié)全文。這樣，一篇優(yōu)秀的議論文就完成了。

　　總而言之，一篇優(yōu)秀的議論文等于豐富的材料加上一些富于哲理性但又是廢話的句子。

　　關(guān)于“文章貴在真誠(chéng)”

　　我非常贊同“文章貴在真誠(chéng)”這句話，因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有傾注真情實(shí)感的人是寫不出真正優(yōu)秀的文章來(lái)的。老師也是這樣認(rèn)為的。但矛盾出現(xiàn)了，如果你把真心話寫了出來(lái)，那么你這篇作文有可能得零分。這是因?yàn)槟銓懗隽瞬辉搶懙恼鎸?shí)。而老師要的是那種歌功頌德的文章，但又有多少功德讓人歌頌?zāi)兀?/p>

　　所謂“我手寫我心”，如果寫文章前怕狼后怕虎的，不敢用真心去寫，是寫不出真正優(yōu)秀的文章來(lái)的，充其量寫出一篇讓教師覺(jué)得優(yōu)秀的作文來(lái)。

高二議論文5

　　當(dāng)清晨的一抹陽(yáng)光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追尋我的夢(mèng)。

　　朝陽(yáng)似火

　　火紅的太陽(yáng)，用自己的能力，將清晨的第一抹光亮灑向大地。這似火的朝陽(yáng)告訴我，人不能只活在過(guò)去，活在不停地抱怨“為什么會(huì)這樣”的遺憾里，這樣，你的人生將是一片灰暗;這似火的朝陽(yáng)告訴我，要對(duì)未知的世界進(jìn)行探尋，一遍遍追問(wèn)“為什么不能這樣?”朝陽(yáng)告訴我，事件之所以會(huì)流逝，就是為了鼓舞人們向前奔跑。

　　朝陽(yáng)似火，夢(mèng)想如花。在熠熠的陽(yáng)光下，我們應(yīng)該做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。

　　流水匆匆

　　時(shí)光如流水，總是緩緩不停地流著?！笆耪呷缢狗颍簧釙円?。”我們就這樣白了少年頭。“楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際”，匆匆的流水，帶走了我們過(guò)往的記憶，或悲傷，或欣喜。流水以它的方式告訴我們：時(shí)光匆匆。流水還帶來(lái)開啟未來(lái)的夢(mèng)想，或艱辛，或美好。它的每一次穿越峽谷，流過(guò)平原，臨淵而下，都示意我們要去追尋未來(lái)、不斷探索。縱然是深谷斷崖，即使是凄風(fēng)苦雨，流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢(mèng)之路，也應(yīng)如流水，一路奔跑，向東向東，永不言棄。

　　流水匆匆，光陰易逝，告誡我們，應(yīng)該用有限的生命去追尋無(wú)限的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想如風(fēng)

　　夢(mèng)想如風(fēng)，不停地吹拂著我們的心潮，在激起陣陣漣漪。追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的.，我們前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一陣丁香的芬芳。在這風(fēng)中，我們當(dāng)有司馬遷的隱忍態(tài)度，要有蕭伯納的追問(wèn)精神，需要史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)決心。

　　夢(mèng)想如風(fēng)，拂過(guò)我的心房，引領(lǐng)著我不斷先前追尋，追尋那丁香一樣的芬芳。我不曾也不會(huì)停下腳步去猜忌，去疑惑，我只知道邁開雙腳去追尋，做一個(gè)追風(fēng)少年。

　　驕陽(yáng)似火，給我動(dòng)力與勇氣。

　　流水匆匆，帶走我的疑問(wèn)與困惑。

　　夢(mèng)想如風(fēng)，吹動(dòng)我尋夢(mèng)的裙裾，為那丁香的芬芳不斷前行。

高二議論文6

　　人生是一道佳肴，有甘甜也有酸苦；人生是一部雜集，有精華也有糟粕；人生是一曲旋律，有高潮也有低谷；人生是一片天空，有陽(yáng)光也有烏云。

　　苦與樂(lè)從來(lái)都是形影不離的一對(duì)，苦點(diǎn)綴著樂(lè)，樂(lè)充滿著苦，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)在低谷承受失敗。

　　快樂(lè)的人生是多彩的，快樂(lè)的人生也是無(wú)奈的、痛苦的，沒(méi)有痛苦的人生，不是完整的人生。

　　有一個(gè)男孩出生在高寒山區(qū)的少數(shù)民族家里，兩歲的時(shí)候，父親和祖父相繼去世，從此，他變成了孤兒。在這個(gè)貧瘠的深山里，每個(gè)公雞鳴曉的黎明就是他一天生活的開始。冰霜寒凍的冬天，他便穿著奶奶給他縫補(bǔ)的大麻布棉襖、背著補(bǔ)丁稠密的書包去上學(xué)，他吹著口哨奔跳在曲折陡峭的上學(xué)路上。他歡快的腳步破曉了沉睡的黎明，喚醒了噴薄而出的朝陽(yáng)，催來(lái)了嘰嘰喳喳的小鳥。然而，好景不長(zhǎng)，在他小學(xué)畢業(yè)那年，又一次的災(zāi)難向他襲來(lái)，一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)吞噬了父輩遺留的家產(chǎn)，使這個(gè)原本貧困潦倒的家雪上加霜。年輕的母親再也承受不了這一次又一次的'打擊，最終選擇了一走了之。這時(shí)的他真的很無(wú)助。但是，這些不幸的遭遇沒(méi)有讓他徘徊、畏縮，相反的，他把這些當(dāng)作強(qiáng)大的動(dòng)力。他說(shuō)沒(méi)有必要把自己封鎖在苦難中，人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，何不多給自己一份快樂(lè)呢。

　　他沒(méi)有因?yàn)樽约翰荒軗碛泻蛣e人一樣快樂(lè)的童年而沮喪和抱怨，也沒(méi)有因?yàn)樽约旱脑庥龆钥嘧詰z。面對(duì)昂貴的學(xué)費(fèi)，無(wú)奈的他只好棄學(xué)務(wù)工，風(fēng)餐路宿。輟學(xué)并不意味著他放棄了對(duì)夢(mèng)想的追求，他和大人們一起下井挖煤，在街頭揀垃圾，只要是可以掙錢的他都試…夜深人靜的時(shí)候，他便一個(gè)人捧著書聚精會(huì)神地看，不時(shí)還用手中的鉛筆勾勾涂涂，有時(shí)還會(huì)和能表達(dá)感情的文字聊聊天。生活的凄苦更激起了他那勤奮好學(xué)的心，是他走向未來(lái)的腳步更堅(jiān)定。

　　生活的陰霾占據(jù)不了他快樂(lè)心情的天空，為了能進(jìn)學(xué)堂，他更賣力地工作。每當(dāng)他領(lǐng)到自己用血和汗換來(lái)的薪水時(shí)，他會(huì)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，數(shù)著一遍又一遍。為了自己那摘星采月的夢(mèng)，他省吃儉用，終于，他的錢足夠交學(xué)費(fèi)了，他又走上了那條熟悉的上學(xué)路。中學(xué)的生活十分艱苦，但他挺過(guò)來(lái)了。每做一件事時(shí)，他都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：‘我挑戰(zhàn)了，我成功了’。每一天的開始他都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：‘新的一天又開始起步咯’，每一天的結(jié)束他也會(huì)對(duì)自己說(shuō)：‘又是精彩的一天’。由于他給了自己一個(gè)快樂(lè)的人生空間，所以困難也就理所當(dāng)然地潰敗在他的足下?；侍觳回?fù)有心人，勤勞的他用雙手捕捉了絲絲縷縷動(dòng)人的瞬間，十年寒窗的拼搏沒(méi)有白費(fèi)，他考上了大學(xué)，他踏著一路輕快的歌聲，奏響了快樂(lè)人生的樂(lè)章。

　　是的，遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦，擦一擦額頭的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，含笑前行。生活中，總有人遭遇了生活中必須的挫折后，不能直面人生的道路，反而放大痛苦，忽略快樂(lè)?？鞓?lè)的人生，是迎難而上的果敢，是痛苦釋懷的恬淡；快樂(lè)的人生，是珍藏幸福的永恒，是摒棄淚水的濾紙；快樂(lè)的人生，也是生命的贊歌，是繽紛多彩的盛宴。

　　朋友，給自己一個(gè)快樂(lè)的人生吧，放下你心中所有的不快、孤寂和冷漠。

　　我們不僅要用一只眼睛看到世界現(xiàn)實(shí)的灰墻，還要用另一只眼睛帶上翅膀，勇敢飛翔。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界真的很美。

高二議論文7

　　目者，所以觀也；耳者，所以聽也。然人異，故耳之所用者，亦異也?；蛏坡?，或否焉。聞之好壞，在人也。

　　有大績(jī)者，必善聞。其人宜有耳聽八路，能覺(jué)人之好惡，感物之善邪。故善聽，非常人所及也。古之帝王，制宇內(nèi)而轄萬(wàn)民，其難也甚矣。左右之人，其性也多矣。明視聽，則國(guó)昌民殷；混耳目，則朝廢國(guó)破。故欲王者，必善辨奸邪，察善惡。太宗之有“貞觀”，蓋善聽群臣之諫，去小人之言，從忠良之語(yǔ)。不以逆耳而罷之，不以順耳而悅之，由是有盛世焉。夫阿斗者，雖有先帝之遺業(yè)，然不從諸葛武侯《出師》一表，親小人遠(yuǎn)賢臣，聞則奸佞之言，聽則小人之意。其國(guó)雖欲無(wú)亡，得乎？

　　聞?wù)撸嘤衅涞酪?。從其律者，則忠言益進(jìn)，盍患耳之失聰也。違其道者，雖欲納言，無(wú)人為之言也。正身以黜惡，則進(jìn)言之人，至也。虛心以納下，所諫之言如江海下百川，其勢(shì)也。

　　古之帝王臨朝，必加冠冕。冠冕之側(cè)，有珠，名曰：充耳，其意在拒惡言。充耳不聞，由是生矣。然朝野之更替，帝王之輪回，如日之朝暮，然帝王而能充耳不聞?wù)?，其幾人與？

　　言之善皆出于下，居于上者，欲大作于四海，須聽于下，從于下，學(xué)于下，然后腹之良謀，吞吐天下之志，方可展矣。微斯舉，萬(wàn)世之業(yè)何成？

　　兼聽則明，偏聽則暗。故曰：身處明暗，皆決于兩耳矣。善聽之大義也亦明矣。知一州，須聽一州之言；知一郡，須察一郡之語(yǔ)；知一國(guó)，須聞天下之雅言。

　　以失言之故而亡國(guó)者，后人哀之鑒之。為國(guó)者，勿從其失聰之故事，勿使為雙耳之所劫哉！善聽者，善哉，善哉！

高二議論文8

　　“歸來(lái)吧，歸來(lái)喲，浪跡天涯的游子;歸來(lái)吧，歸來(lái)喲，別再四處飄泊……”戴著耳機(jī)，一首《故鄉(xiāng)的云》牽引著我的心;靠著車窗，眺望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方啊，遠(yuǎn)方有我魂?duì)繅?mèng)繞了二十年的故鄉(xiāng)。一縷微風(fēng)撫過(guò)臉頰，牽繞著我一步一步踏上歸途，向著我心中熟悉的故鄉(xiāng)、熟悉的遠(yuǎn)方走去……

　　高速列車飛馳而過(guò)，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)。下了車，我不禁加快了腳步，桂花香愈來(lái)愈濃，家也越來(lái)越近。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)家門口幾只小貓?jiān)阪覒?，母親靠在大門上，矚目遠(yuǎn)望，見(jiàn)我回來(lái)了，便邁著蹣跚的步子向我走來(lái)。我趕緊迎上前去扶著母親，她也激動(dòng)地握住我的手，用顫抖的聲音說(shuō)：“兒啊，終于回來(lái)了!在外面受了不少苦吧?”我看著母親那熟悉的臉上留下了歲月的痕跡，微微斑白的鬢角有些許滄桑，眼淚奪眶而出：“媽，求學(xué)不苦，怎能學(xué)到知識(shí)?我沒(méi)事啦，一家人團(tuán)聚才是最重要的!”大嫂也尋聲而出，笑盈盈道：“喲!翔子回來(lái)了，也不打聲招呼，好讓你哥去接你呀!”我笑了笑，一邊邁進(jìn)家門。一進(jìn)家，我就怔住了：滿墻電視機(jī)，還是音控的`;多角度開關(guān)節(jié)能冰箱;自動(dòng)收縮窗戶……看著眼前這些高科技的家電，我不禁露出了驚嘆的表情。大哥正在幫小侄兒調(diào)控模型飛機(jī)，見(jiàn)我回來(lái)，趕緊沖著我說(shuō)：“這高科技玩意，老爸還真不會(huì)弄，還是讓你叔這個(gè)高材生給你瞅瞅吧!”“好啦好啦，都來(lái)吃飯嘍!”嫂子忙張羅飯菜。我趕忙來(lái)到餐桌旁，哇!有我愛(ài)吃的肉丸子。我接過(guò)嫂子遞的碗筷，趕緊夾起一個(gè)肉丸，輕輕咬上一口，一股濃郁的湯汁“呲溜”一聲滑進(jìn)嘴里，肉質(zhì)鮮嫩、湯汁濃郁，還是那個(gè)味!母親見(jiàn)我這狼吞虎咽的樣子，笑道：“還像個(gè)孩子似的，小心別燙著!”

　　吃過(guò)飯，大哥建議出去逛逛，我滿口答應(yīng)了。一家人開著共享小汽車，欣賞著倒退的風(fēng)景：一座座高樓大廈，拔地而起;一輛輛節(jié)能灑水車，有序噴灑;蓮花湖廣場(chǎng)上還是人山人海，熱鬧非凡;整座小城被青山綠水包圍，我不禁陶醉在這盛世美景之中……

　　飛走的燕子，總會(huì)返巢;枯去的柳葉，總會(huì)泛青;漂泊的人兒，總會(huì)歸來(lái)……二十年的漂泊，內(nèi)心的酸楚、委屈不計(jì)其數(shù)，就讓今夜的故鄉(xiāng)來(lái)?yè)崞竭@些年心靈所受的創(chuàng)傷吧!我愛(ài)故鄉(xiāng)，從此不再遠(yuǎn)方……

　　遠(yuǎn)方高二議論文五篇

高二議論文9

　　一次次的失敗是否會(huì)讓你一蹶不振?一次次的失望到最后是否會(huì)演變?yōu)榻^望?不!絕對(duì)不會(huì)的!因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持不懈終將成功。

　　愛(ài)迪生的“光明之路”走得是那么的艱辛。為了使小小的燈泡能照亮我們的生活，他不厭其煩地嘗試各種材料用作燈芯。在探索的過(guò)程中要經(jīng)歷多少次失敗與失望才能換來(lái)一次成功和喜悅。一千多次的失敗，要是換做常人，可能早已放棄。然而，就是因?yàn)檫@股堅(jiān)持不懈的干勁，才能使得如今的世界充滿光明。

　　要做到堅(jiān)持不懈其實(shí)很難。似乎人人體內(nèi)都含有“懶惰份子”，在遇到一點(diǎn)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，便會(huì)自行啟動(dòng)。這時(shí)，人就會(huì)給自己下定義，認(rèn)定自己絕對(duì)過(guò)不去這道坎。正由于這種心理暗示，很多人都會(huì)在通往成功的路上半途而廢。他們不知道，其實(shí)只要再堅(jiān)持一下，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。在20xx年獲得生理學(xué)獎(jiǎng)的'屠呦呦，又何嘗不是從失敗中走出來(lái)的呢?她與她的團(tuán)隊(duì)在獲獎(jiǎng)之前嘗試的中藥有200多種，提取的方法加起來(lái)有380多種。這樣看來(lái)，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。每個(gè)人都是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再一點(diǎn)點(diǎn)的積累這些經(jīng)驗(yàn)，從而成功之門才會(huì)打開。

　　“懶惰”是終結(jié)一切“成功”的殺手。只說(shuō)不做，那只會(huì)讓你成為語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。就像《龜兔賽跑》里的那只兔子一樣，它總以為烏龜追不上它，它便在比賽的中途在一棵樹下睡起覺(jué)來(lái)。烏龜雖然爬得慢，但它并沒(méi)有因此而放棄，而是咬牙堅(jiān)持。它就這樣一直爬、一直爬，直到爬到終點(diǎn)。當(dāng)兔子驚醒時(shí)，它已經(jīng)輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。在這場(chǎng)結(jié)果顯而易見(jiàn)的比賽中，烏龜憑借它那堅(jiān)持不懈的毅力扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面。蝴蝶破繭而出也需要堅(jiān)持不懈。

　　倘若它不用盡全力沖破束縛著它的繭，那么它永遠(yuǎn)也看不到繭外那精彩的世界。當(dāng)它破繭而出的那一刻，也就是它走向成功的那一刻。那時(shí)，它會(huì)領(lǐng)略萬(wàn)物的柔情，體會(huì)成功的喜悅。

　　失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有重頭再來(lái)的勇氣。人生沒(méi)有永久的失敗，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的失敗都是你今后成功的鋪墊。你要堅(jiān)信，堅(jiān)持不懈終將成功!當(dāng)失敗之樹開出成功之花時(shí)，便是我們汲取花蜜之時(shí)。

高二議論文10

　　東漢恒帝在位的時(shí)候，有個(gè)有錢人想謀個(gè)一官半職當(dāng)當(dāng)，一來(lái)是為了威風(fēng)威風(fēng)，二來(lái)也好借權(quán)力多弄些錢財(cái)。于是他狠了狠心，拿出一筆數(shù)目可觀的錢來(lái)打通關(guān)節(jié)，果然如愿以償，得到了一個(gè)在太守衙門里當(dāng)屬官的職位。

　　他穿上官服，戴上官帽，趾高氣揚(yáng)地走來(lái)走去，心里非常得意。

　　這個(gè)有錢人得意了沒(méi)幾天，就遇到難題了：有一篇奏事的呈文必須由他寫，然后交給太守審閱。

　　他以前一直過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的懶漢生活，從沒(méi)想過(guò)要去學(xué)習(xí)，什么都不會(huì)，這回要叫他寫呈文，可使他為難了。

　　這個(gè)人著急地在家里踱來(lái)踱去，整天都吃不下飯、喝不下水，只是愁眉苦臉地嘆氣。他妻子見(jiàn)他這樣，就給他出主意說(shuō)：“鄰居張三念過(guò)幾年書，認(rèn)識(shí)不少字，你去求他幫你寫一篇，不就行了？”這人一拍腦袋：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？”他急急忙忙地跑到張三家，央求張三說(shuō)：老兄啊，這回你可真要幫幫我呀！

　　你也知道我沒(méi)認(rèn)真讀過(guò)書，哪里會(huì)寫什么呈文，要是太守怪罪下來(lái)，那就不得了了！張三聽了搔搔后腦勺，想了想說(shuō)：“不是我不幫你，我實(shí)在也不會(huì)寫這種文章。這樣吧，我聽說(shuō)很多年前有個(gè)叫葛龔的人，他的奏事呈文寫得很好，你就去照他寫的抄一篇吧，用不著再費(fèi)腦筋了?！?/p>

　　這個(gè)人聽了大喜過(guò)望，趕緊回去把古書翻了一個(gè)遍，總算找到了葛龔寫的文章。他不管三七二十一地抄將起來(lái)，連一個(gè)字都不改，原封不動(dòng)地照抄下來(lái)。到最后，他抄順了手，竟然忘了改呈奏者的名字，將“葛龔”二字也抄上了。

　　第二天，他把呈文交給太守，太守看了，氣得吹胡子瞪眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)，馬上就把他給罷免了。

　　這個(gè)人不學(xué)無(wú)術(shù)，靠生搬硬套別人的東西來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，終究是要露出馬腳來(lái)的'。

　　許多年輕人在學(xué)習(xí)中有一種應(yīng)付心理，好像學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)付考試，應(yīng)付老師，應(yīng)付家長(zhǎng)，或者應(yīng)付“差事”。因而，他們平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，只掌握了一些皮毛的知識(shí)，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)、而聰明的年輕人知道：遇事不要不懂裝懂，要腳踏實(shí)地，靠自己的真才實(shí)學(xué)辦事，才能夠獲得成功。

高二議論文11

　　我誠(chéng)信我快樂(lè)

　　誠(chéng)信是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;誠(chéng)信是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;誠(chéng)信是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心上的陰云。

　　所以，我誠(chéng)信，我快樂(lè)。

　　如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么誠(chéng)信就是那穹頂?shù)牧褐?如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹，那么誠(chéng)信就是那深扎的樹根;

　　如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥，那么誠(chéng)信就是那扇動(dòng)的翅膀。

　　所以，我誠(chéng)信，我快樂(lè)。

　　誠(chéng)信是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有誠(chéng)信，就只是一堆散亂的磚瓦;誠(chéng)信是滔滔大江的河床;沒(méi)有誠(chéng)信，就只有一片泛濫的波浪;誠(chéng)信是熊熊烈火的引星，沒(méi)有誠(chéng)信，就只有一把冰冷的柴把;

　　誠(chéng)信是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有誠(chéng)信，就只剩下癱瘓的散架。

　　所以，我誠(chéng)信，我快樂(lè)。

　　當(dāng)雄鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云供舞;當(dāng)駿馬休憩于棚欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。

　　在誠(chéng)信中，我們學(xué)會(huì)了快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　1996年，共青團(tuán)浙江省委向全省團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)的倡議。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的`自行車的修理技術(shù)為群眾做點(diǎn)事。于是，他立即行動(dòng)，每逢周六晚上7時(shí)到10時(shí)，在自家門口掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車”。他修車從不收一分錢，當(dāng)車主有急事而車又一時(shí)難以修好時(shí)，他就把自己的車借給了別人。

　　就這樣到了1997年春節(jié)，孔勝東父親病重，他也只陪了父親兩天，因?yàn)榈谌煺侵芰?。在父親去世的第二天正好是星期六，事雖多，但他還是自覺(jué)補(bǔ)了一個(gè)晚上。十幾年來(lái)，不管是怎樣，他都沒(méi)有歇過(guò)一次攤!他經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“守信用，最快樂(lè)”!

　　是啊，誠(chéng)信像土，一方心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。

　　冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖，前途茫茫的時(shí)候，我們需要一盞燈來(lái)照明……四季輪回，腳下略不去的是艱辛和傷痛，人生道路上，我們需要什么來(lái)快樂(lè)自己呢?多一點(diǎn)誠(chéng)信，多一點(diǎn)快樂(lè)。

　　做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!在誠(chéng)信中成長(zhǎng)，在誠(chéng)信中快樂(lè)。

　　讓我們一起喊出“我誠(chéng)信，我快樂(lè)!”

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