下面是范文網小編整理的乒乓球比賽的作文12篇，供大家賞析。
乒乓球比賽的作文1
“叮叮?！贝灯古仪虼筚愰_始了，我們各個全副武裝，想一決高下。
我也不例外，我眼睛瞪得圓圓的，繃著臉，時不時地打一個哆嗦，目不轉睛的看著別的同學表演。過了五分鐘，終于輪到我了，我嘴巴鼓成一個“O”形，眼睛都快蹦出來了，我深吸一口氣，狠狠地吹了一下，不料，乒乓球紋絲不動，反而吹了我一臉水，同學們看我狼狽的樣子，哄堂大笑。我慌忙擦了一把臉，抬頭看了看別的同學，他們的球已經吹進第二個杯子里了。我突然想起了“不恥下問”這個詞，于是我注意看了看別人的動作，只見他身體半蹲，輕輕一吹，乒乓球就蹦到了下一個杯子里。我也學著他的樣子開始吹，果不其然，我也成功的吹到了第二個杯子里，“耶！終于成功了！”我驚喜萬分，心中的興奮浩浩蕩蕩的涌了出來。趁熱打鐵，我立刻又開始吹了起來，最后，終于吹到了第四個杯子里，我勝利了，我為我自己感到自豪！旁邊的觀眾也為我歡呼起來。
下一名選手是李樂天，他犯了和我一樣的錯誤，猛地一吹，也濺了一臉水，引得我們哈哈大笑。第三個上場的是張國梁，只見他認真觀察了一下，輕輕一吹，小球一下從第一個杯子跳到第四個杯子里，周圍的觀眾一片驚呼，我也佩服的五體投地。
這就是我們的活動課，一堂生動有趣的活動課。下課了，我們意猶未盡……
乒乓球比賽的作文2
7月15日上午，我和幾個同學一起代表油田一小去十中參加一年一度的乒乓球比賽。
來到少年宮，參賽隊員們都忙著做比賽前準備活動，迎面撲來的是一股濃烈的火藥味。我心想：今天和往常不同，平日里都是和隊員們打練習賽，今天在這里可是正式上場了。這可不是鬧著玩的。
第一局是我和十三中的練習賽。一見對手，我的心里就不踏實，看著對手的目光，仿佛就說“我一定要把你打下去”。我也不甘示弱，一拍子一拍子慢慢打。疾球的落點把握好，轉球的球速控制好。就這樣，銘記老師告訴我的話。第一局我打勝了。到了第二局，我的手打滑，被對方一次又一次的扣殺，被打敗了?？傻谌龍?，我要給自己打掃翻身仗。這回，我使了個狠招，發(fā)的球似轉非轉，對方一打下網，一搓飛球，一連發(fā)了5個全部得分，最后取得了比賽的勝利。
一上午，隊員們都在奮力拼搏，取得了優(yōu)異的成績。
到了下午，火藥味更濃了。隊員們一個個精神飽滿，斗志昂然。一場又一場比賽過去了，隊員們有贏有輸，打得十分吃力。最終我們還是打到最后決勝負的比賽。最后一局有兩個強硬的對手軟硬不吃，打得我們落花流水。我們取得了團體第二名。
通過今天這場球賽，我感悟到了：打乒乓球不但要基本功扎實，還要懂得去思考戰(zhàn)術，誘敵深入，最后一招制勝。這項運動不僅鍛煉身體的協(xié)調性，還鍛煉腦力，打完這場比賽，我的大腦也靈活了許多。
今天的比賽真是一場扣人心懸的比賽呀！
乒乓球比賽的作文3
5月29日一大早，我便跟隨我校乒乓球隊乘車赴溧陽參加為期三天的常州市中小學生乒乓球比賽。這可是我學打乒乓球以來第一次正式參賽，我可激動啦！
一到乒乓球館，我便和楊佳寧、俞佳玉兩位同學在帶隊教練朱老師的帶領下來到了04年后女子團體賽區(qū)。在一系列的準備運動之后，我正式上場了。第一場我對的是來自蘭陵小學的對手，她不僅球技精湛，而且應戰(zhàn)能力也很強，沒打幾球我便敗下陣來。一連輸了兩局的我好傷心，心想：我一直以為自己很厲害呢，沒想到被對手打得這么慘，看來我跟別人比還差得遠呢！我越想越緊張，越想越害怕，恨不得馬上背背包逃出賽場。這時，朱老師看出了我的緊張與不安，便走到我身邊，輕輕地撫摸著我的頭說：“淼淼，其實你打得挺好的，只不過有些緊張，動作沒放得開而已。只要你定心點，想好每一個發(fā)球，變化多一點，能拉就拉，不能拉就搓一板過渡，再扣殺，老師相信你調整好心態(tài)后，第三局肯定能反敗為勝的！”看著老師信任的眼神，聽著老師溫暖的話語，我又重新燃起了斗志。第三局一開始，我便改變了發(fā)球方式，以一個反手搓球打了個對手措手不及，哈，發(fā)球直接得分！我又變得興奮起來。在接下來的對攻中，我不時地變換接球的方向，讓對手摸不著頭腦，很快，我便拿下了關鍵的一局。此時，我信心倍增，在接下來的兩局中，我又不斷地發(fā)球搶攻、果斷拉球、猛力扣球，最后以3:2的總比分險勝對手，為我們組奪得女子團體冠軍爭得了寶貴的1分。賽后，我抑制不住自己激動的心情，趕緊打電話告訴爸爸媽媽，他們聽后不住地夸獎我，我心里真是比吃了蜜還甜。
雖然在接下來的兩天中，我沒有再贏得比賽，但這次參賽的經歷卻十分令我難忘。我想：等以后我的乒乓球技術練得再精湛些，我一定會取得比這次更好的成績！
乒乓球比賽的作文4
兒時，如同一個放滿閃耀晶石的小盒子。這一小盒子里的每一顆晶石全是讓人令人難忘的童年趣事。如今，要我挑出來一顆閃耀的晶石說讓你聽吧！
乒乓球是我的愛好，我十分享有乒乓球的快樂，而且我每放學后或體育課都是會去學校的乒乓球室里“混”，總算我“混”出了一點點“知名度”。
可質疑者總是會有的。一天，體育課我受人之約趕到乒乓球室。一進去就見到一個“霸氣側漏”十足的五（7）班學員在這兒“恭候”我多時了。它用疑慮的目光看見我講：“你是那五（1）班打乒乓球最厲害的嗎？”。我點了點點頭?！耙娔隳敲磸姶螅尾晃遗c你會幾下？”他不屑一顧的說?！昂醚?！我正那么想呢，”我痛快的同意了。
比賽開始了，我十分焦慮不安，由于它是意味著五（1）班的`殊榮，想著：我肯定不可以輸！
我先發(fā)球，我給他來了個轉動球，我覺得他一定會打回家，幸運的是他不僅沒有接中，歸還了他的腦殼來啦一記。
他發(fā)球時，我并不松懈。他發(fā)過個高球，我眼睛一亮，拿出來我的絕技——扣殺，啪的一聲把球扣過去，他沒有收到。
最終我獲勝了，我歡呼起來。但我并并不是由于獲勝而歡呼，就是我為五（1）班爭得了一份殊榮而歡呼。
乒乓球比賽的作文5
今天，劉老師走進教室，拿出一個乒乓球和7個透明杯，這是要送給我們的禮物嗎？不是，是劉老師要和我們進行一個比賽，叫“讓乒乓球飛起來”！
劉老師開始講規(guī)則了，這個規(guī)則就是在一分鐘時間內，從第一個裝滿水的杯子往后吹，誰能最快吹到最后一個杯子，誰就是獲勝者，如果中途乒乓球吹出杯外，必須放回第一個杯內重新吹。
第一個上臺的是何俊陽，他漫不經心地走上臺，雙膝跪地，然后慢慢地低下頭，目不轉睛地注視著乒乓球，深深地吸了一口氣，再輕輕地向乒乓球一吹。他吹著乒乓球，乒乓球就像一個小朋友在玩水，被何俊陽不情不愿地推回了家，當他把乒乓球吹到第7個杯子的時候。下面的同學發(fā)出了一陣贊嘆聲：“哇，太棒了！”
接下來是龍穎，當她吹到第4個杯子的時候“砰！”，第一個杯子被她推掉了，乒乓球不見了，像小朋友在玩捉迷藏，原來它躲到抽屜里去了，哈哈哈。找到乒乓球之后，她又開始吹，終于吹過了，但是她超過了一分鐘。
我面無表情地走上臺，慢慢地彎腰，輕輕地低頭，目不轉睛注視著，鼓著腮幫，吸了口氣，輕輕一吹，乒乓球跳過了第一個杯子，接著又吹過了一個杯子。我再一吹沒想到掉了，連續(xù)幾次都掉了。但陳柯雯還是不停地給我加油，只可惜最后我失敗了。
這次比賽的冠軍是何俊陽，他只用了30秒。雖然我失敗了，但我知道了一個道理：心急吃不了熱豆腐，做事不能靠蠻力，還要講究方法。
乒乓球比賽的作文6
“楊老師，加油！”“王老師，加油！”是哪傳來的加油聲？我放下筆，停下手中的作業(yè)，使用凌波微步，來到走廊的盡頭，向外一探，打乒乓球比賽。哇！原來是隔壁班的王老師和本班的楊老師進行乒乓大PK??！平時的楊老師在我們的眼中是一位嚴肅的老師，我們從沒領略過楊老師在乒乓桌上的風采。這次可是天賜良機?。τ谖疫@個坐不住的孩子，當然不能錯過了。
我來到乒乓球場，這場比賽正如火如荼地進行著。兩班的同學喊得臉紅脖子粗，他們的嘴巴張得猶如大炮筒，似乎可以塞進好幾個大包子。王老師右手一揮，乒乓球蹦蹦跳跳向楊老師跑去，它輕松地跳過中間的網，來到楊老師面前，對著楊老師笑，好像在為楊老師加油鼓勁。這下楊老師身上仿佛充滿了力氣，取之不盡，用之不竭。一眨眼間，乒乓球從乒乓桌上來了個“蜻蜓點水”直奔王老師，王老師也不甘落后，一個旋球打過去，我的心吊到了嗓子眼，心想：這個可慘了！我閉上眼睛，嚇得不敢再睜開?！敖幼×?！”同學們的歡呼聲讓我又回到了比賽旁觀的行列中，小學生作文《打乒乓球比賽》。原來我們的楊老師也是乒乓好手，輕松地接住了旋球，而且在王老師一不留神之際以迅雷不及掩耳之勢又送了王老師一球，楊老師全盤皆收。
乒乓球可真好玩??！乒乓球既可以鍛煉身體，又可以提高自己的的技術，真是一舉兩得??！乒乓球的魅力吸引著廣大同學，我一定要學好我們的國球——乒乓球！“乒乓，乒乓，我愛你！就像老鼠愛大米！”我大聲喊著。我希望我國的體育健兒們在奧運會上為我國的乒乓球項目爭光。
乒乓球比賽的作文7
今天下午，學校舉辦了一場精彩的乒乓球比賽。我有幸被選中，既是激動萬分，有感覺緊張心跳，就像很多小兔子在肚子里亂碰亂跳一樣。
經過充分的熱身之后，比賽終于開始了。我眼睛一直盯著快速跳動的乒乓球，靈活地變換腳步，左右前后不停地移動。真消耗體力呀，很快就感覺到有點疲倦，但是，心想一定要堅持到底，俗話說堅持就是勝利。功夫不負有心人，我終于贏下了第一局。此時，我也平靜了很多，心想只要做好自己，盡力而為就沒有什么遺憾。
抱著這樣的心態(tài)，就開始了第二局比賽。這次遇到了一個勁敵，也是我的老對手——柴眾喜同學。比較掃興的是，我還從來沒有贏過她。但是，我還是沉住氣，拿出勇氣和信心，期待奇跡的出現。經過一場廝殺，我還是敗下陣來，不過，我相信賽后繼續(xù)加強鍛煉，一定會有成功的那一天。
最后，又經過兩局比賽，我取得第六名的好成績。這也算是一次自我突破吧。我相信只要堅持鍛煉，我的球技還可以更上一層樓，正所謂“沒有最好，只有更好”！
乒乓球比賽的作文8
乒乓球場上，歡呼聲與乒乓聲交織著。
為了從班里選出最強乒乓手，吳老師則要從同學中千挑萬選，而下面，就是金奕言與周晟煜的乒乓決賽，強強對決，究竟鹿死誰手，就請我到比賽現場前去探看一番！
兩人剛一上場，氣勢磅礴的一站，圍觀的同學就將這“風水寶地”里三層外三層圍的水泄不通。兩人持拍對陣，外面看起來十分沉穩(wěn)，其實心中暗潮涌動，這就是所謂的“心理戰(zhàn)術”。只見周晟煜拿起球拍，45度角傾斜，似乎在尋找最佳攻擊角度。突然，他以迅雷不及掩耳之速高速盤球，讓金奕言打了一個措手不及。緊接著，周晟煜使用強攻策略，不停的連續(xù)盤球，消耗金奕言的體力，從而趁時給他一個致命一擊！金奕言應接不暇，在雨點般地攻擊下，終于找到了漏缺之處，找準時機扣了回去，搶到了球權。
由于周晟煜先發(fā)制人，所以兩人并沒有使出真正實力，比賽才剛剛開始……金奕言一上場，持拍扇扇子似的一扇，打了個旋轉球，而且力度很大，好比一顆飛行的子彈。但是周晟煜也不是吃葷的，憑著高超球技擋了回去。周晟煜打球沉而又不亂，但金奕言攻守速度又很快，實力不相上下，不得不硬碰硬。
漸漸的，我發(fā)現了周晟煜一個致命的弱點，就是盤球過猛，球還沒有碰到球桌，就飛出了界線，造成了失分，雖然開場贏了幾分，但也因為出界被扣光分了。打著打著，金奕言臉上浮起一陣微笑——他要贏了，然而周晟煜顯然有點兒沉不住氣了，從巧勁打成了猛勁。
在同學們熱烈的歡呼聲下，乒乓比賽已經漸漸接近尾聲，勝利女神選擇了金奕言，勝負以定，勝敗只是時間的問題，讓金奕言的攻力欲加的猛烈。
“停！——”隨著老師一聲叫喚，同學們的打氣聲頓時停止。勝利還是籠罩了金奕言，他終于贏了。周晟煜也并沒有泄氣，他用歡笑接受了這個結果。
友誼第一，比賽第二，勝負不過只是幾字而已，只要大家開心，就沒有輸贏，我們都是贏家！
乒乓球比賽的作文9
加油！加油！一陣陣吶喊聲此起彼伏，我循著聲音來到了操場上。原來操場上正在舉行三年級乒乓球大賽呢！我連忙加入到啦啦隊的行列中。
我們班的是代表是小紅，三年級9班的代表是小美。瞧！她們貓著腰，雙腳微曲，右腳在前，左腳在后地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上，雙眼虎視眈眈地盯著對方，就等裁判員一聲令下。
伴隨著裁判員的哨子嗶的一聲，比賽開始了！首先發(fā)球的是小紅，她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線后飛到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾馳而來的球連忙跳到桌角，高舉球拍用力一扣，完美的把球送到了對方的地界，這時的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢打了一個擦邊球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我們在一旁親不自禁的叫起來。
乒乓球就像個調皮的孩子，一會跳到這邊，一會跳到那邊，我睜大雙眼，目不暇接地盯著球，生怕錯過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段，豆大的汗珠從雙方隊員的臉上劃過，裁判員聚精會神地盯著球看，手中的筆在紙上不停的記錄著比分。這時小紅使出了騙球術，她假裝做出像右側發(fā)球的姿勢，見小美上當了，她連忙飛快的朝左邊打了一個側旋球，結果可想而知，我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼著一邊向小紅豎起了大拇指！這時，只見小紅放下球拍，來到小美身邊，給了她一個大大的擁抱。
這場別開生面的比賽太刺激了，它不但讓我明白了友誼第一，比賽第二，還讓我領悟到了在賽場上不光要有精湛的技術，還要有縝密的心思！
乒乓球比賽的作文10
一看到同學手中的乒乓球，我就會想到那次有趣的乒乓球比賽。
那天春風習習，花香飄滿了整個教室。
“我看你們上課認真，今天大發(fā)慈悲，獎勵給你們一個游戲?！蓖蠋熗嶂^，笑瞇瞇地說。
聽到這個消息，我一蹦三尺高，同學們一個個大聲歡呼起來，有的高興地跳起了舞，有的睜大眼睛，不可思議地望著老師，有的大聲叫“好”。我心里想：“這個游戲會好玩嗎?”
我和雨霄成了幸運兒，被選中為今天比賽的選手。
我們胸有成竹地走上了講臺，蹬著馬步，雙手撐著桌子，像餓狗一樣盯著乒乓球。羽霄也雙手抓著桌子兩邊，目不轉睛地盯著球，像一只母老虎一樣看著自己的獵物。
“預備!開始!”老師一聲令下，兩位選手就慌起來了。
羽霄鼓起腮幫子，使勁一吹，球就像一個小娃娃滾了過去，我也不甘示弱，張開大嘴，“呼呼呼――”球又乖乖回到了羽霄那里。
“加油!奕澤!吹呀!”
“羽霄!加油!”
“吹過去!”
“小心點，球來啦!”
乒乓球像一個醉漢在桌子上飄來飄去，都不知道自己身處何地，都暈了。
雙方都精疲力竭了，我乘機把球吹到了羽霄那里，“乒乒乓乓――”我贏了!
小小的乒乓球，洋溢著快樂。
乒乓球比賽的作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，體育課又一次到來了。操場上足球比賽正在火熱的進行中，而我們幾個跟平時一樣，照常訓練乒乓球，為這次的乒乓球比賽做好充分的準備。
我們正打得十分激烈時，一位“神秘人”突襲而來——他挺著胖胖的西瓜肚，短發(fā)，眼睛明亮而又有神，沒錯，他就是謝老師。
謝老師甩著哨子，左搖右晃地走過來。我們看到他那火光直射的瞳仁，嚇得連大氣都不敢出，生怕有什么事。這時，謝老師用他威嚴的聲音壓倒一切噪雜聲：“周少承，乒乓球訓練得怎么樣??？”緊接著，又對我們說：“我們打個11球的，一個一個跟我試，看誰能打敗我！”
首先，周少承單挑謝老師。周少承先發(fā)球，一開始，就是個重下旋，可這招對“身經百戰(zhàn)”的謝老師毫無用處，只見他一個挑打，將球直接擋了回去。這下周少承有點兒小“騷動”了，當球一彈過來，他就立即將球拍移到腰部，用盡全身力氣，“啪”的一下，用手臂猛地把球拉了回去?？墒牵⒉恢肋@是個下旋球，所以，球打到網，輸了一分……接下來幾回合，基本上都在重復著同樣的動作，以致分數拉得越來越大，最終，謝老師取得勝利！
輪到我了，我心想：就連最厲害的周少承同學都被謝老師打下來了，那我就更不用說了，必死無疑，肯定被老師整得死翹翹。
但是，奇跡出現了：當我灰心地上臺時，發(fā)了個側強旋，謝老師一挑，竟然把球挑到了九霄云外，不必說，肯定出界。當我再一次發(fā)球，球又被老師挑飛了，可幸好沒出界。由于球彈得高，我逮到時機，猛地一扣！謝老師竟然又輸了一球，我開心地笑了，就憑著這種樂觀的心情，我竟然以14：12的微弱優(yōu)勢贏了謝老師。同學們大聲贊嘆，謝老師卻啞口無言……
這次，謝老師的“乒乓”突擊不是很成功喲！在這次打比賽的過程中，我也明白了一個道理：只要懷著樂觀的心情做一件事，成功便會向我們招手！戰(zhàn)勝自己，沒有什么不可以！
乒乓球比賽的作文12
今天下午是他們男子乒乓球第一場比賽，由我們班男生組織當裁判，在群里說了裁判長裁判長助理可以去看看，吸收一些經驗，所以我就去了。不只是因為可以看看男生打球的形式，還可以更加的明白怎么當好一個裁判，怎么更好的去理解規(guī)則。
但是當時我還是去晚了十多分鐘。因為下課的時候，我吃完飯之后，他們有誰說有沒有人打王者榮耀，然后我一想我也有這么久沒有大的，所以就去打了兩盤，然后再一抬頭就發(fā)現已經過了十多分鐘。
然后我就問我的同桌，她去不去，她本來是想和我一起打乒乓球的，但是后來因為外面太熱了，他就猶豫了，而我當時也在猶豫，因為我這幾天真的不想再被曬了，天氣真的太炎熱了，然后最后我還是去了。他們男子已經先前已經打完了那一場比賽，等我到的時候我去向另外一邊，我們班也有參賽的，女選手，我看著他們在那打球，同事自己玩了幾局，然后，我問了，我把那個男生他說，還有幾對沒來打，所以后面男生打比賽的時候我看了。
不得不說，男生打球和女生有很大的不同，他們倆來說好像更隨意一些，但同時又感覺，都很厲害。今天下午我是見識到了很多，我們學校厲害的，我打球的人，然后同時發(fā)現自己的球技也進步了很多。同時也了解了很多關于男子雙打的其他的規(guī)則，同時也搞懂了自己，還有很多其他地方不太明白的地方。
所以總的來說，在今天他們拿著第一場比賽中，我看到了很厲害的人，同時我也看到了，我是和你的那個唯一的男生，他打乒乓球真的很厲害。不僅讓我見識到了我們學校男生打乒乓球的厲害，同時也讓我更加的明白，我其實還有很多的規(guī)則，不太懂。為了更好做好裁判長這個職位，我會更加的學習，更努力用更多的好東西。
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