下面是范文網(wǎng)小編收集的一節(jié)書(shū)法課作文3篇 記一堂書(shū)法課作文,供大家參考。

一節(jié)書(shū)法課作文1
最近,我們班參加了學(xué)校舉辦的書(shū)法大賽。練習(xí)書(shū)法的過(guò)程雖然很辛苦,但我也收獲了許多快樂(lè)和新的知識(shí)。
我是一個(gè)性格毛躁的女孩,從來(lái)不愿意安安靜靜地坐幾分鐘,而學(xué)習(xí)書(shū)法就必須安靜地坐在那里,靜下心來(lái),這便成為了我一個(gè)難以逾越的障礙。每天,老師讓我們臨摹字貼,必須練寫(xiě)5頁(yè)。每次前15分鐘我還行,認(rèn)真地寫(xiě),也不會(huì)感覺(jué)累,手也不酸痛,到了20分鐘后我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,開(kāi)始和同桌聊天,后來(lái)看到字帖我就要暈了,太難受了,感覺(jué)到要休克了。反正老師說(shuō)盡力就行了,我就這樣混唄!可是發(fā)生了一件事情讓我的想法有了新的改變。
有一次,張老師請(qǐng)好朋友楊老師來(lái)給我們上書(shū)法課,楊老師在課堂上講的十分認(rèn)真仔細(xì):"寫(xiě)毛筆字一定要——意在筆先、橫斜豎直、筆畫(huà)多則細(xì)、少則粗、字?jǐn)[正中間。"講完之后,還用毛筆蘸水在黑板上進(jìn)行了演示,我聽(tīng)得心不在焉的,只把感興趣的聽(tīng)了一下而已。開(kāi)始練習(xí)書(shū)寫(xiě)了,沒(méi)想到楊老師就站在我身旁看著我寫(xiě)字,我的心怦怦直跳,不敢漏掉任何一個(gè)步驟,生怕楊老師會(huì)說(shuō)我,可是令我意想不到的是楊老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而走到張老師那兒指著我說(shuō):“那位同學(xué)寫(xiě)的真不錯(cuò),運(yùn)筆也可以。”聽(tīng)了楊老師這句話(huà)后,我的臉一下子紅了,心里既難為情,又有些小得意,沒(méi)想到我能受到楊老師的表?yè)P(yáng)??!楊老師又過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)的真不錯(cuò),一定要好好練習(xí)!”聽(tīng)了楊老師的鼓勵(lì)后,我練書(shū)法的興趣仿佛一下子就調(diào)動(dòng)了起來(lái),勁頭十足,一口氣寫(xiě)了三篇,也沒(méi)感覺(jué)手酸痛,而且每張練習(xí)都受到張老師和楊老師的'肯定。我的心里美滋滋的,很有成就感!從那以后我就一直認(rèn)真練下去。
做什么事情都要認(rèn)真、持之以恒。雖然,練習(xí)書(shū)法我才剛起步,可是我相信自己一定會(huì)堅(jiān)持下去,這樣不僅可以把字練好,還能鍛煉我的耐性。我知道這不是一件容易的事情,可一分耕耘一分收獲,沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜呢?
一節(jié)書(shū)法課作文2
在一個(gè)并不太起眼的練字班里,一位老師正神情專(zhuān)注的為他的學(xué)生們講述著一個(gè)令人深思的主題。
“我有一次呢,在清華大學(xué)做演講時(shí)……”老師又口若懸河地講起了他的經(jīng)歷。“在自由提問(wèn)的時(shí)候,突然有個(gè)大學(xué)生提問(wèn)我,什么字最難寫(xiě),是不是‘人’字?”
“老師,我知道。”我忍不住插嘴道?!皠e說(shuō)話(huà)!”老師繼續(xù)娓娓道來(lái):“我便對(duì)這位學(xué)生說(shuō),有一個(gè)內(nèi)地女明星在書(shū)中這樣寫(xiě)道:‘做女人很難,做個(gè)出名的女人更難?!瘜?xiě)好女字同樣也很難!”老師說(shuō)著拿著粉筆在黑板上鄭重其事地寫(xiě)了個(gè)“女”字。仿佛把那個(gè)字當(dāng)成了一個(gè)人,眼中溢滿(mǎn)尊重。我有點(diǎn)想笑,一個(gè)“女”字寫(xiě)起來(lái)能有多難呢?
“大家看,把這兩個(gè)筆畫(huà)開(kāi)頭連接在一起,便是古代的“女”字。在兩個(gè)口內(nèi)加兩點(diǎn),再把最后那一筆上加個(gè)鉤畫(huà)便“母”字,而我們每個(gè)人都是吃著母親的奶水長(zhǎng)大的。在“母”子上面加一個(gè)畫(huà)捺為橫的人字便是“每”字,而我們每個(gè)人長(zhǎng)大后都應(yīng)該回報(bào)母愛(ài),可母愛(ài)有多少呢,人們都說(shuō)母愛(ài)如水,所以在“每”字旁加個(gè)三點(diǎn)水便是大海的'“?!弊?。母親對(duì)我們的恩情,就像大海那樣寬廣,那樣深厚,我們一輩子也回報(bào)不了,所以我們要孝敬母親,做一個(gè)懂事的孩子。故事講完了,你們是不是有什么感悟?下面繼續(xù)練字。”
老師用一種特殊的方式為我們講解著幾個(gè)字的寫(xiě)法,同樣,老師的話(huà)語(yǔ)也令我豐常震驚?!芭⒛?、每、海?!焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字竟然蘊(yùn)含著如此深刻的含義。我的心中瞬間被懊悔占據(jù)了,后悔自己剛才不尊重“女”字,也后悔自己平時(shí)對(duì)母親的態(tài)度。我終于明白了,為什么剛才老師寫(xiě)女字時(shí)的是那樣的眼神,那個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神,那個(gè)異常尊敬的眼神,那個(gè)專(zhuān)屬于母親的別具一格的眼神。我的雙眼因?yàn)槌睗穸:耍赣H的愛(ài)在我的腦海里如片片花瓣紛飛著。
不知不覺(jué)間,眼淚順著臉頰悄然滑落,而我也篤定自己已然學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)……
一節(jié)書(shū)法課作文3
今天,是我期待已久的書(shū)法課。
丁零零,上課了,我們紛紛跑進(jìn)教室,桌子上擺著一支鋼筆和一本書(shū)法書(shū),整齊的放在桌面上,耐心地等待著老師,不一會(huì)兒,阮老師來(lái)了,她帶著微笑,走進(jìn)溫馨的教室。
開(kāi)始了,阮老師說(shuō):“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的?!崩蠋熯€說(shuō):“鋼筆寫(xiě)起來(lái)的字‘頓筆是看的一清二楚的',當(dāng)然,寫(xiě)字時(shí)要一步到位,不要涂來(lái)涂去?!?/p>
終于,到了寫(xiě)漢字的時(shí)候了,阮老師教我們寫(xiě)一些的“些”,我在寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候,覺(jué)得非常困難,于是,我心想:“原來(lái)寫(xiě)鋼筆也是一件很不容易的事,我以后要更加努力了。”
這時(shí),阮老師走到我身邊,輕輕地,溫柔地對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的也非常干凈。”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到了
這句話(huà),心里比吃了蜜還要甜。
聽(tīng)了老師的贊揚(yáng),我以后要加把勁,一定不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
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