演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的越長(zhǎng)大越孤單國(guó)旗下講話稿范文3篇 國(guó)旗下講話稿做最好的自己,歡迎參閱。

越長(zhǎng)大越孤單國(guó)旗下講話稿范文1
說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候我實(shí)在不敢去看那成堆成堆的作業(yè),總讓人有一種“今晚別睡了”的可怕預(yù)感……
抬頭仰望天空,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光暖洋洋的,真是個(gè)好天氣!可是,我可不敢妄想著出去玩,不然,先忽略老媽的長(zhǎng)篇教育,光是那些纏人的練習(xí)題就夠讓人頭疼的了!
“看著我,也告訴我,你是否,依然相信童話“
我的世界里,大概已經(jīng)沒(méi)有童話這回事了吧。遠(yuǎn)離童年已經(jīng)三四年了,為什么會(huì)這么留戀呢小時(shí)候,很羨慕書(shū)里那些自由的少年,因?yàn)樗麄兛傆心敲炊嗟南敕?,那么多的朋友,最重要的是他們能夠?dú)自出門(mén)??墒?,長(zhǎng)大以后,卻又開(kāi)始羨慕起小朋友們來(lái),羨慕他們沒(méi)有那么多作業(yè),沒(méi)有那么多的煩惱。
“越長(zhǎng)大越不安“
小時(shí)候的“無(wú)所謂”早已不見(jiàn)了,伴隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多。突然發(fā)現(xiàn),比起小時(shí)候,十幾歲的我更喜歡哭了,只可是與小時(shí)候的號(hào)啕大哭不一樣的是,我總愛(ài)把頭埋在被子里,小聲啜泣。
長(zhǎng)大后,我對(duì)“小孩子”的概念漸漸模糊了。從年齡來(lái)講,我已經(jīng)不是小孩子了,可是為什么大人們總說(shuō)“你只是個(gè)孩子”呢應(yīng)對(duì)一切事物,我總有一種新奇感,可是一發(fā)現(xiàn)這件事很難做成功,卻又總愛(ài)選擇逃避或是放棄。難道說(shuō),長(zhǎng)大后的我就是這樣沒(méi)用的嗎
總愛(ài)去與誰(shuí)比什么,比成績(jī),比名次,比誰(shuí)更受歡迎,卻漸漸忽略了這些結(jié)果不論好與壞,都會(huì)讓自我更加不安:被比下去了就消極的認(rèn)為自我很沒(méi)用;如果超過(guò)了別人,就會(huì)擔(dān)心其他人會(huì)不會(huì)超過(guò)自我。久而久之,我也就失去了我本有的歡樂(lè)、自在。
“也不得不收回以往的話問(wèn)自我,你純真的眼睛哪去了“
長(zhǎng)大后,漸漸接觸社會(huì)時(shí),才發(fā)現(xiàn)其實(shí)真實(shí)的社會(huì)沒(méi)有我幻想的那么單純,一些不安全的因素會(huì)漸漸侵蝕我的心,使我不得不把自我包裹起來(lái),漸漸隱藏自我脆弱的、但很美妙的一面?;蛟S,這小小的改變,別人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
越長(zhǎng)大越孤單國(guó)旗下講話稿范文2
盡管學(xué)校里有一大群的同學(xué)圍著我轉(zhuǎn),可是,離開(kāi)了學(xué)校的我卻又變得寂寞了。這時(shí)候的我永遠(yuǎn)只會(huì)呆呆地望著天空,回憶著學(xué)校里的一切,幻想著朋友們就在我的身邊……
語(yǔ)文并不差,卻總是讀不懂孤單的含義。我想,那不止是孤身一人吧!或許是出自?xún)?nèi)心的一種訴說(shuō),那是一種渴望被發(fā)現(xiàn),渴望被了解的心境?!霸介L(zhǎng)大越孤單”,細(xì)細(xì)咀嚼這句話,或許,孤單只是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡。
當(dāng)我真正長(zhǎng)大,變成大人的時(shí)候就要離開(kāi)父母,獨(dú)自一人走上社會(huì),大概就會(huì)更深的隱藏自我,不讓別人看透自我。當(dāng)我試著踏著稚嫩的腳步走上社會(huì)時(shí),應(yīng)當(dāng)就會(huì)明白,此時(shí)的孤單是對(duì)過(guò)去、此刻、未來(lái)的思考,在這唯一一個(gè)安靜的空間中,去讀這個(gè)社會(huì),去懂這個(gè)社會(huì)。
我想,此刻的孤單不是孤單,此刻所承受的壓力也是為了長(zhǎng)大后能夠更好的應(yīng)對(duì)社會(huì)而作的準(zhǔn)備,以免在幾年以后措手不及的去應(yīng)付一切。如果想讓自我真正的長(zhǎng)大,就要做好一切準(zhǔn)備。把成長(zhǎng)路上所謂的孤單、不安全部化作動(dòng)力;把偽裝全部卸下,用最完美的、最真實(shí)的一面去迎接長(zhǎng)大后的一切。
此刻的努力與改變是為了讓長(zhǎng)大后的我不再感到迷茫與孤單。
所以,我要打起精神來(lái),在“孤單”中靜靜思考。
抬頭望著天邊的`夕陽(yáng),明天必須有一輪很美的太陽(yáng)……
越長(zhǎng)大越孤單國(guó)旗下講話稿范文3
越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不讓夢(mèng)想的翅膀被折斷……
很小的是,都是被外公外婆疼著,被爸爸媽媽寵著,被哥哥姐姐讓著,快歡樂(lè)樂(lè)的,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們走進(jìn)了青春期,開(kāi)始告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,更多地體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)人生、體驗(yàn)自我,偶爾也感到莫名的焦慮、惆悵,出現(xiàn)反復(fù)無(wú)常的情緒,讓自我感到越長(zhǎng)大越孤單。
在學(xué)校,下課后,已不再像小學(xué)那樣出去和大家做游戲,只是和朋友講講話,聊聊天;有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)或趴在課桌上,閉上眼睛想一些事情,不像以前吵吵鬧鬧的??傆X(jué)得自我長(zhǎng)大了,不該那么吵鬧了,身邊的同學(xué)也變得越來(lái)越安靜,與異性之間好像隔了一層紗,離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。青春期的多變心理,讓自我覺(jué)得好孤單。倒不如回到小時(shí)候,沒(méi)有界限,吵吵鬧鬧,多好啊!
回到家,就直奔自我的房間,靜靜地坐在書(shū)桌前,東想西想,讓時(shí)間悄悄流淌,只想一個(gè)人靜靜地待著。不想去找鄰居家的小妹妹玩,她們太幼稚了!更不想和長(zhǎng)輩說(shuō)話,因?yàn)樗麄兌悸湮榱?,思想觀念太陳舊了,怎樣也說(shuō)不到一塊去。只是一個(gè)人埋頭寫(xiě)寫(xiě)日記,發(fā)發(fā)呆。時(shí)不時(shí),就會(huì)感到一種濃濃的孤單。
望望窗外的白云,不懂,為什么我們進(jìn)入青春期后我們都變了,變得好孤獨(dú)不去想了,只想跟著耳機(jī)內(nèi)的調(diào)子輕輕哼唱:“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不讓夢(mèng)想的翅膀被折斷......”
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