下面是范文網(wǎng)小編整理的經(jīng)典五年級(jí)日記6篇(五年級(jí)優(yōu)秀日記推薦200字)，以供借鑒。
經(jīng)典五年級(jí)日記1
上回植樹節(jié)老師帶著我們?nèi)ブ矘?。我們到了一個(gè)很陌生的地方，老師說，“就在這里植樹吧?！蔽覀兿韧诹艘粋€(gè)坑，之后再把小樹苗栽到土里面，培上土，再撒了一些肥料，最后澆上水，這樣一棵樹就種好了。
過了一會(huì)，同學(xué)們種完了，可是害怕有人會(huì)傷害小樹。老師說在樹的'周圍立一個(gè)木牌就行了。我們好不容易才找到一些木條和木板，老師讓韓子宣來寫，她在上面寫了：“小樹也會(huì)疼，它是我們?nèi)祟惖幕锇椤?。然后我們就依依不舍的離開了。
現(xiàn)在，我還想著它們長(zhǎng)大了嗎？是不是長(zhǎng)成了高聳入云的大樹？現(xiàn)在想起來那些樹真想它們呀！
經(jīng)典五年級(jí)日記2
春天來了，小朋友們都去游樂場(chǎng)玩耍。我和爸爸媽媽一起去龍泉湖放風(fēng)箏，風(fēng)變得暖和了，草也偷偷的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海埲泻芏嗉议L(zhǎng)帶著孩子在放風(fēng)箏，天上飛著五顏六色的`風(fēng)箏。有：果寶、老鷹、超人、海綿寶寶、派阿星、熊大。等等各式各樣的風(fēng)箏在天上飛好看極了。我買了個(gè)果寶風(fēng)箏，可好看了；我拿著風(fēng)箏爸爸在前面拽著線迎著風(fēng)向前跑，我一松手風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了天，爸爸一拉一松一拉一松，風(fēng)箏越飛越高，我學(xué)著爸爸的樣子拽著風(fēng)箏奔跑著。
這一天，我非常高興。
經(jīng)典五年級(jí)日記3
今天在數(shù)學(xué)的課本中看見了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目就是：“我們國(guó)家大約13億的人口，如果我們每人每天節(jié)約1角錢，如果這樣的話，我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢了，那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不就是很好嗎！” 看了上面的信息，我想啊：可真就是人多力量大啊。突然我想起來了，人多力量大？不好的啊，因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口，都浪費(fèi)了1滴水，那么一共約浪費(fèi)13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，
1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下。 1300000000÷1000×200=260000000（克） 260000000克=260噸
真就是不算不知道，一算嚇一跳呀：如果按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話，那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸：“1噸水能夠發(fā)多少度的電？”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度的電?！蹦且簿途褪钦f260噸的水可以發(fā)26000度的.電了。
哇！我一下子驚呆了，260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用??！所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水，不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了，我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣，不能再浪費(fèi)了。
經(jīng)典五年級(jí)日記4
×月×日星期×天氣×
20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的`圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛。
經(jīng)典五年級(jí)日記5
今天，我和爸爸媽媽坐上了益力多公司的旅游汽車，一起去參觀益力多公司。
早上七點(diǎn)，天剛剛亮，我和爸爸媽媽就早早地起了床，準(zhǔn)備出發(fā)了。到了八點(diǎn)鐘，旅游汽車分秒不差的上了路，啟程去益力多公司。
大約坐了一小時(shí)的車，我們終于來到了位于廣州市開發(fā)區(qū)永和經(jīng)濟(jì)區(qū)田園西路2號(hào)的益力多公司。我們一下車，就看見了一瓶巨大的益力多飲料，我和爸爸媽媽一起在哪里合了張影。之后，我們走進(jìn)了公司，里面到處都是干干凈凈的，沒有一點(diǎn)兒垃圾，就連墻壁也是白色的。
我們走上了二樓，看見了許許多多益力多公司研發(fā)的產(chǎn)品。最讓我驚訝的是，益力多公司竟然還研發(fā)了化妝品。我們按照工作人員的指引，走進(jìn)了一個(gè)接待室。里面正播放著益力多公司在全球各國(guó)的廣告，似乎每一個(gè)國(guó)家都有益力多公司。我心里想，益力多公司的規(guī)模真的好大呀！我的心不由得驚嘆起來。過了許久，有一個(gè)工作人員走上了講臺(tái)，向我們介紹益力多這種飲料。講完之后，工作人員給我們每一個(gè)人都派發(fā)了一瓶剛剛新鮮生產(chǎn)出來的益力多飲料，還告訴我們，益力多飲料里含有許多的乳酸菌，對(duì)人體很有益。之后，工作人員給我們放映了一部關(guān)于乳酸菌的小短片，我看得津津有味?？赐曛螅也胖涝瓉砣樗峋鷮?duì)人體的益處有這么大。
我們跟隨著工作人員走進(jìn)了益力多的生產(chǎn)線。這條生產(chǎn)線從培養(yǎng)乳酸菌到益力多成品，里面的員工都是戴著手套的`，而且差不多是全機(jī)械化，只需要偶爾去檢查一下就行了。
之后，我們又坐上了益力多公司的旅游汽車前往下一個(gè)目的地。我們的下一個(gè)目的地是蘿崗香雪公園，我們?nèi)ツ莾嘿p梅花。
到了那里，雖然沒有想象中的那么漂亮，也沒有梅花，但我們的快樂并沒有消失，仍然是那么高興，我們也看到了果子，形狀是橢圓形的，整個(gè)身體都是青綠色的，還長(zhǎng)了一些小毛。我們也吃了這些果子，不過是長(zhǎng)大后的。
我們離開了公園，去吃飯了。吃完飯之后，我們便坐上益力多公司的旅游汽車回家了。一天的旅游就此結(jié)束。但我們都很開心。
經(jīng)典五年級(jí)日記6
20xx年11月29日晴轉(zhuǎn)陰
我的夢(mèng)想，一直是想長(zhǎng)大當(dāng)一名合格的人民教師。
今天下午第四節(jié)課班會(huì)過后，李老師讓同學(xué)們“結(jié)對(duì)子”，寫字好些的同學(xué)給寫字差點(diǎn)的同學(xué)指導(dǎo)寫字。我和秦瓊是“一對(duì)”，我來指導(dǎo)秦瓊。我高興得差點(diǎn)就暈了過去。
“咳咳，”我擺出老師神氣的架勢(shì)，對(duì)秦瓊“下達(dá)”了第一個(gè)“令”，“握筆姿勢(shì)要正確?！焙?，她還挺聽話哩！我有這么一個(gè)“乖徒弟”，心滿意足嘍！第二個(gè)命令呢？哦對(duì)了，“先把名字寫好。來，你在田字格里寫！”我說。她很快拿出鋼筆、本子，認(rèn)真得寫起來。“嗯？三個(gè)一還記得吧？頭抬高點(diǎn)兒！還有胸離課桌一拳呢？”“你看這個(gè)‘秦’字的撇兒，像根棍子。還有‘瓊’字別寫偏了，你寫得太小太向下了?！蔽议_始了“單人舌戰(zhàn)”。還沒等秦瓊喘口氣，我一把奪過她的本子，在上面一筆一畫得寫了“秦瓊”倆字。不錯(cuò)，自我感覺良好。秦瓊也湊過頭來。我指點(diǎn)著練習(xí)本上的字給她講道：“你看這個(gè)‘秦’字吧，三個(gè)橫長(zhǎng)短不一，不能一樣長(zhǎng)。‘瓊’字的王字旁那一提，不是彎的，你該再用力一點(diǎn)寫這個(gè)提。這個(gè)‘京’字呢，你應(yīng)把這一橫寫長(zhǎng)，把‘口’字寫小，當(dāng)然了，‘口’字也不能像你剛才寫的那樣這么方方正正。”秦瓊邊聽邊點(diǎn)頭?！澳阍賹憥妆?。唉，把頭抬起來，坐直。”她接過本子，佩服得看了我?guī)籽郏骸跋氩坏侥愣亲永锏腵東西還不少呢！”“那當(dāng)然，我是誰(shuí)？！”我自豪地回答。
寫完后，秦瓊恭敬地雙手捧給我看，說道：“請(qǐng)長(zhǎng)官過目！”我差點(diǎn)兒笑出聲來。我拿著筆，模仿著老師的樣子給她寫得好的地方畫上紅圈。
批完了，我邊遞給她本子邊說：“秦瓊，你以后寫字：一要注意運(yùn)筆，二要注意字體結(jié)構(gòu)，不能太散也不能太擠，三呢，就是注意書寫姿勢(shì)。”“遵命！”她向我敬了個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”軍禮。
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