下面是范文網(wǎng)小編整理的秋天的樹(shù)葉的作文500字3篇 秋天的樹(shù)葉作文500字初中,歡迎參閱。

秋天的樹(shù)葉的作文500字1
秋季很漂亮,它的樹(shù)葉是極其迷人的。秋季很漂亮,它的樹(shù)葉是五彩繽紛的,我喜歡秋天的樹(shù)葉。
瞧,柏油馬路兩側(cè)的楓葉染紅了全部秋季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似熊熊烈火一般,如隨風(fēng)飄揚(yáng)舞的紅綢帶一般,他們用性命和激情照亮了全部秋景。那不恰好是我們國(guó)人火爆的`感情嗎?
楓葉不但是秋季的代表,也是秋季的特使。
走在楓林中,一片片楓葉蜂擁而至的漂落出來(lái),激情的告知大家“秋天到了,秋天到了”。隨后再靠近一看,落在地面上的楓葉牢牢地的很厚、層巒疊翠的圍在樹(shù)根周邊,要我不由自主的想到一句俗話:“葉落歸根”,他們守著樹(shù)根漸漸地變?yōu)轲B(yǎng)分,這類甘于奉獻(xiàn)的精神非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。已經(jīng)我覺(jué)得得入迷時(shí),一片火紅火紅的楓葉像彩蝶似的慢悠悠的掉落在樹(shù)根旁,我猜測(cè):這小楓葉本想乘座風(fēng)叔叔的飛機(jī)場(chǎng)去遠(yuǎn)方旅游,可又不舍得離去大樹(shù)媽媽,因此又打開(kāi)滑翔衣返回大樹(shù)媽媽的懷吧。
在回家路上,大門(mén)口那兩株蒼翠挺拔的松柏樹(shù)仍然是那麼的頗具活力,遠(yuǎn)看它像一把小綠傘,近看樹(shù)葉如同一個(gè)個(gè)小手掌心,可太好玩了。松樹(shù)葉子四季常青,秋季也是它最美麗的時(shí)節(jié),每每我看到到它,我也想到它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,每當(dāng)我想起它,我全身就充滿了碰到困難也不怕困難的的精神,我喜歡這頑強(qiáng)極其的松柏樹(shù)。
秋天的樹(shù)是漂亮的,在這個(gè)甘于奉獻(xiàn)的時(shí)節(jié)里,看秋葉是最美麗,它是自然界的作品,它最吸引住我的是它的內(nèi)在美,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉的作文500字2
國(guó)慶期間,爸爸媽媽帶我去澤州公園去賞花,走著走著我看見(jiàn)了片林子,林子里有好多我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)葉,我突然想到了老師布置的作業(yè)里有收集葉這一項(xiàng)作業(yè),我立馬撿了好多樹(shù)葉回家慢慢研究。
當(dāng)我把樹(shù)葉撿回家時(shí),我看見(jiàn)有:竹樹(shù)葉、楓樹(shù)葉、柳樹(shù)葉,還有我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)葉,可有的聞起來(lái)像茶葉,嘗起來(lái)也像茶葉,但不確定是什么;有的聞起來(lái)是橘子氣味,嘗起來(lái)卻是苦的;也有的.樹(shù)葉可以寫(xiě)字等等。卻讓我最留意的是帶有茶葉味的樹(shù)葉,它的形狀是水滴狀的;它的葉子中間一道是彎的,旁邊一條條的斑紋也是彎的;顏色是有黃有綠的兩種顏色;它的長(zhǎng)度約13厘米;它的特點(diǎn)是吃起來(lái)有茶葉的味道,可還有一點(diǎn)點(diǎn)苦。
我還喜歡兩種不知名的葉子,這兩種葉子很不一樣。一種摸起來(lái)是很光滑,另一種葉子摸起來(lái)很粗糙;一種聞起來(lái)很不自然的味道,另一種卻有金屬的氣味;一種嘗起來(lái)是苦的,另一種嘗起來(lái)是有一點(diǎn)點(diǎn)甜起來(lái)又有一點(diǎn)點(diǎn)苦;一種長(zhǎng)約18厘米,另一種卻長(zhǎng)約5厘米;一種顏色是深綠色,另一種可惜是黃色;一種是嫩嫩的,另一種卻是干巴巴的一動(dòng)就破;一種可以在上面寫(xiě)字,另一種不可以寫(xiě)字;一種斑紋是平的,另一種是往上提的;一種是南方很的多,另一種在北方卻很少。
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉的作文500字3
秋天到了,天氣變涼了。勤勞的秋風(fēng)姑娘邁著輕快的腳步探望了稻谷奶奶;采訪了水果小姐;拜訪了大豆弟弟……田野里,果園里,我們的學(xué)校,到處都能發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)姑娘的蹤跡。
漫步在學(xué)校的沁池邊,腳踩在渾然天成的“地毯”上,聽(tīng)著那有如天籟般的“沙沙”聲,竟有說(shuō)不出的愜意。瞧,不遠(yuǎn)處有團(tuán)烈火正燃燒著,不用想,那是楓樹(shù)。當(dāng)秋風(fēng)姑娘從她身邊走過(guò)時(shí),那些拍紅的“手掌”輕輕搖晃,是邀請(qǐng)嗎?還是在挽留秋姑娘的腳步?這些“手掌”有的跳起了優(yōu)雅的華爾茲,慢慢地投入大地媽媽的懷抱;有的則像電風(fēng)扇的葉片快速地旋轉(zhuǎn),一頭扎進(jìn)了泥土;而更多的已經(jīng)詩(shī)意地棲息在了楓樹(shù)周?chē)?,似乎在期待一個(gè)新的開(kāi)始。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?,原本鮮紅的“外套”已經(jīng)失去了光澤,脈絡(luò)卻清晰可見(jiàn),縱橫交錯(cuò)。用手摸一摸,似乎有些粗糙,可我更擔(dān)心那脆脆的身軀隨時(shí)可能粉身碎骨。
和楓樹(shù)相比,松樹(shù)卻別有一番風(fēng)韻,樹(shù)上那針樣的小精靈聚集在一起,抖擻著精神,一身綠袍絲毫不減往日的風(fēng)采。在這紅衰翠減的時(shí)刻,他卻始終如一,確實(shí)難能可貴。
我駐足環(huán)視,極目之處都是形形色色的樹(shù)葉,它們各有特色,不分伯仲。秋天的.樹(shù)葉,不論是在枝頭時(shí)的風(fēng)華正茂,飄灑落地的婀娜多姿,還是守護(hù)樹(shù)根的默默無(wú)聞,一樣精彩。做一片美的葉子,我愿如秋天的樹(shù)葉般充實(shí)而精彩地過(guò)著每一天。
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