下面是范文網(wǎng)小編收集的關于小學科幻作文6篇(小學生科幻作文大全600),以供借鑒。

關于小學科幻作文1
睜開眼,這是一個奇妙的空間,這里有許多美麗的星球,這就是——太空。
在太空里,我不僅可以呼吸,還可以快速行動,自由自在,沒有任何阻力,或許這就是超能力吧。太空里有無數(shù)星球,可我單單沒有發(fā)現(xiàn)地球。奇怪?以前那個藍綠相間色的地球哪兒去了呢?
呼——一陣怪風襲來,接著一個身影巨大的怪物出現(xiàn)了。我怕的連忙躲了起來,心怦怦的亂跳。那怪物由各種垃圾組成的,還散發(fā)著一股惡臭味,從他的嘴里不斷吐出垃圾。他的眼睛發(fā)著紅光,注視哪里,就有激光射在哪里。
這時,一位身著盔甲的騎士,手握一把利劍,大步走近怪物,說道:“你這個怪物,干嘛在這里破壞環(huán)境,看我不消滅你!”“要怪你就怪人類,是人類造就了我,你看,”說著,它指了指一個灰色的星球?!艾F(xiàn)在地球上都是垃圾,這些都是我的養(yǎng)料,你要殺我就先消滅那個星球?!辈粫桑莻€灰色的星球就是地球?我實在不敢相信,我在一旁靜靜地觀戰(zhàn)。騎士手中緊握著劍,從腰中掏出一塊黃晶石,放在劍柄上迅速融入劍中,那把劍發(fā)出黃色的光,仿佛變得更厲害了?!拔乙嫒祟悮⒘四?!”語音剛落,只見刀刃一揮,劍刺你進了怪物的胸膛,那怪物變成了碎片,最后消失了。
我傻傻的看著,仿佛被定住了。騎士回過頭,拿出一瓶藥水給我,說道:“這是從外星球的花草中提取的復活滅菌素,把它滴在土地上,地球會恢復的。人類,好自為之吧?!闭f完,那騎士就消失了。
我按騎士說的,把藥水灑向大地,不久,地球就恢復了原來的色彩,環(huán)境也變得格外好。從此人們保護環(huán)境,地球又像以前一樣美麗了。
關于小學科幻作文2
當我讀完《感動小學生的100篇科幻》這本書時,我便對這本書有許許多多的感想.
我覺得這不是一本單純的.書,書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時,該怎么辦.
它,讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真.
它,是一扇體現(xiàn)學生的人生追求、反映學生情感的心靈之窗.文中那淳樸的一個字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動,甚至淚流滿面.它用愛為我們打開心靈的窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽世界.
在這個競爭激烈的社會中,每個同學都在開足馬力,努力地向成功只門沖刺,爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星.
雖然家長們一再地強調(diào)素質(zhì)教育,但是學習指標才是硬指標,家長對于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多.智商自然重要,可是情商更重要.如果我們沒有情商,就會成為一個"冷血動物",沒有一絲一毫的感情.
同學們,讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力,大膽地去想象吧!
關于小學科幻作文3
這是一千年后的某一天,由于地球污染嚴重,天空不再是藍藍的了,而是灰的;由于天空也被污染了,所以,連下下來的雨都變成灰的了。
你看,開始下雨了:從天而降的“灰珍珠”把車染成了“灰”車;把行人、衣服和雨傘染成了“灰”人、灰衣和灰傘。
從天而降的雨點中,有兩顆是剛出生的。哥哥叫霹靂,妹妹叫啪啦。它們在空中哭泣,啪啦邊哭邊說:“嗚嗚,剛出生,就這么臟,嗚,以后,我怎么,去見人??!嗚嗚··· ···”霹靂也邊哭邊說:“在天空就這么臟,地上,還不更臟嘛!嗚嗚嗚······”
話還沒說完,啪啦就已經(jīng)掉在了大馬路上。先別說這地有多臟,愛美的啪啦剛掉在地上,就被車子壓了一下,搞的全身都是泥。而霹靂呢,掉到的,還不是地上,它剛掉進了垃圾堆里,就被所謂的環(huán)保工人用掃把給掃了一下。
霹靂和啪啦互相摻扶著起來。認路的霹靂發(fā)現(xiàn)這里是杭州,就興奮的對啪啦說:“啪啦,這里是杭州耶,我們可以去看看西湖啦!”啪啦也很興奮,對霹靂說:“哇!可以看西湖了!”可是,等他們跑到西湖邊一看,這兒哪有什么西湖?眼前明擺著就是一個黑湖嗎!啪啦傷心地哭了起來:“嗚嗚,為什么地球人不好好保護地球?!”,霹靂也無奈地說:“咳,由于地球污染太嚴重,西湖的水質(zhì)已經(jīng)變差啦!”
霹靂和啪啦乘著風來到了遙遠又“美麗”的青海湖,可是,青海湖的情況和杭州西湖一樣,也是死魚漂浮在湖面,大整片的垃圾蓋住了水的表面,草原變成沙漠,使人無法想像它的曾經(jīng)有的美麗。霹靂無奈地嘆氣說:“為什么的地球這么臟?!”
霹靂啪啦來到了科學圖書館,科學圖書館里的科學家們總算還有點良知,至少也在書海中尋找如何盡快改善地球環(huán)境的最佳答案;霹靂啪啦找到一本《地球的環(huán)境》,翻閱了起來。書上說道:地球在20xx年全球變暖加劇,使得冰山以每秒1平方千米的高速度融化;同時,海平面也在以每100年15厘米的速度在上漲;臭氧層也在損失;水體渾濁,能見度不足1厘米;而森林面積則以每年9。999····%的速度縮小?,F(xiàn)在人類吸的是人造氧,喝的大多是人造水;威尼斯已經(jīng)淹到了水底下;我們住的高地也在不斷下降··· ···
看了這本書,霹靂和啪啦很傷心,他倆呼吁:“為了我們和人類的綠色家園,請保護地球!”
關于小學科幻作文4
大家好,我是20xx年最偉大的科學家之一—王涵。今天我會帶領大家參觀20xx年的一切。
在這個世紀里,我發(fā)明了多功能房屋,這個房子冬暖夏涼,而且,房屋上有航天模式,也有潛水模式,隨時可以飛上藍天,可以潛入大海,搬家也不再是問題。屋子里所有的東西由你來掌控;你可以讓他變成任何顏色或形狀,還可以和別人比賽看誰的創(chuàng)意好!
在那里,衣服十分有趣,你只有一件衣服,不過,如果你不喜歡,可以隨時換一套,心里想換什么樣的身上就會變什么樣的。如果你很冷,衣服就會變得很暖和;如果你很熱,衣服就會變得很涼爽。
還有一種垃圾桶,他代替了人工、汽車,還會隨意走動。它可以清潔地面,把所有的垃圾都吞到肚子里。比車掃的還干凈呢!
現(xiàn)在的人也不亂丟垃圾,環(huán)境很好;工廠都裝了最先進的進化空氣裝置,進化水源裝置。汽車都改成了無煙凈空氣車了,你想去哪兒,只要說一聲,馬上就到了。
還有,以前人們出門玩很麻煩要帶一大堆行李,里面有很多食物、衣服、文件等等。食物是路上吃的,衣物是路上穿的,藥物也是路上備用的,很麻煩,但是,現(xiàn)在有一種濃縮包,把衣物藥物壓縮到里面,就放在褲兜里,那個可輕松了。(我還可以打3折1個勒!)
美好的未來是大家一起創(chuàng)造的,我們要好好學習,天天向上,長大發(fā)明出對人類有益的東西。
四年級:XXX
關于小學科幻作文5
時間:2915年的一天地點:太陽星系的法庭
今天地球星神——蓋亞的好朋友火星神——阿瑞斯把蓋亞告到法庭上去了。
我們記者專門去聽審了,原因是:人類在2910年成功遷移的火星,阿瑞斯生活在火星,原來阿瑞斯在火星上生活,從來不用躲躲藏藏一直無憂無慮。自從人類在火星上發(fā)射了火星探測器后,阿瑞斯就開始擔驚受怕了,害怕探測器發(fā)現(xiàn)自己,探測器再發(fā)信號讓人類知道,那時阿瑞斯就很不高興,現(xiàn)在竟然所有人類都來了,這時阿瑞斯連他的家——七君子洞穴也不敢出來了,人類還把火星污染了。
這次法庭之戰(zhàn)是由至上神——奧坦和太陽星神——阿波羅來主持,蓋亞請來了天王星神——普羅托來做律師,則阿瑞斯請來了海王星神——波塞冬來做律師,其他的則聽審。法庭之戰(zhàn)開始了,奧坦問阿瑞斯:“為何告蓋亞?”阿瑞斯說道:“人類在火星生活時我做什么是都膽戰(zhàn)心驚,而且還嚴重的污染了火星的環(huán)境。”“請注意!人類又不是蓋亞,為何告他?”普羅托接著說,波塞冬又說:“人類生活在地球上,地球又歸蓋亞管,所以告他?!鄙w亞說:“雖然我管,但我又不知到人類的心思,他們遷移我又不知道,就算知道也不能在他們遷移時我出面攔截吧?”阿瑞斯說:“那我可不管,反正人類是從地球來的?!本瓦@樣這個法庭之戰(zhàn)一直僵持下去,你一句我一句。
最后奧坦和阿波羅討論一番說:“每個人說的都有道理,但是這樣繼續(xù)下去永遠也說不完,所以這次法庭之戰(zhàn)到此結(jié)束,休庭!”
因為這件事,蓋亞和阿瑞斯從原來的好朋友變成現(xiàn)在的敵人,這一切其實誰也不怨,就怨人類。
自我發(fā)話:我們誰也不希望發(fā)生,那就保護我們的地球吧!最簡單要節(jié)約用電、用水和煤氣,少用或不用一次性東西。大人們有些會開車,就少開車,減少排放。如果有能力請低碳生活。
?。ㄉ厦娴娜宋飦碜浴队钪嫘巧瘛穭赢嬈?,七君子洞穴是看動畫片時知道的。)
關于小學科幻作文6
作文課上,肖老師叫同學們寫一篇自由作文,文體不限,內(nèi)容不限,寫人、記事、寫景、抒情都可以。肖老師說完,就問同學們準備寫什么?出乎肖老師意料的是,全班大部分同學都準備寫星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn)、第五季之類的科幻作文。肖老師疑惑,“難道你們就沒有什么真實的人和事值得寫?”同學們茫然搖頭。 這一事件后,肖老師就一直在琢磨:為什么孩子們都喜歡寫科幻作文?紀實作文在孩子們的生活中為什么會“淡忘”?
記者帶著一系列的疑問走訪了我市的民主小學、崇善小學、樂群小學等學校。 想象力發(fā)揮,科幻作文成“最愛” 20xx年新課改以后,小學語文新大綱將作文稱為習作,不僅僅是提法的改變,更是教學要求的降低。新課改在小學生習作文體上沒有像以往那樣十分強調(diào)寫記敘文、應用文,而是提出“能寫簡單的紀實作文和想象作文,能寫讀書筆記和書信等”。不難理解,課改降低了對習作的要求,其目的在于通過淡化文體意識,減少學生寫作心理壓力,進一步激發(fā)學生寫作興趣。這符合作文教學規(guī)律和兒童的心理發(fā)展,使作文教學更加素質(zhì)化。 據(jù)記者對市內(nèi)幾家學校語文教師的調(diào)查了解,新課改實施之前,學生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問題,有時同一個命題作文,會發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實施新課改以后,孩子們發(fā)揮了豐富的想象力,他們更習慣用自己的語言、表達方式來表達自己的想法,一個班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文,這無疑是小學作文教學的一個進步。 但是,在沒有了雷同作文的同時,另一個比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面:孩子們越來越傾向于寫科幻作文。因為科幻作文沒有什么條條框框,這讓孩子們似乎找到了作文的“樂趣”。 缺少觀察,基礎作文素材缺位 據(jù)一些老師分析,現(xiàn)在家長的溺愛加重了孩子以自我為中心的行為。于是,每天放學,孩子馬上就埋頭鉆進自己的小天地中,或看電視,或看漫畫,渾然不覺草長鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆:現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周圍事物的變化。作文時,當然會因為缺少生活觀察,而寫不出紀實文章。 此外,如今,哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學生最喜歡的書籍??苹米魑牡摹芭d起”,對于孩子想象力的發(fā)揮,自然是有益處所在,但從另一個角度來看,部分老師卻對此表示擔憂:電腦游戲、電視電影和漫畫小說對孩子的影響很大,種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長此以往,孩子會自覺不自覺的把寫科幻作文當成一種習慣,這不利于孩子掌握記敘文、說明文、議論文等紀實作文的寫作技巧。這對傳承中國千年文化國粹來說,也隱隱透出了些“不安”。 引入生活,提升孩子習作興趣 采訪中,大多數(shù)老師表示,科幻作文的大行其道有一定的積極意義,但更要把握、引導好孩子的這股豐富的想象力,加強基礎作文的技巧訓練,從而整體提升孩子的作文水平。 生活是創(chuàng)作的思想源泉,事事時時都有作文,四季變化皆可入景,嬉笑怒罵即成文章。“這就得要求學生在生活中要做一個‘有心人’,用自己的眼睛細心觀察,善于發(fā)現(xiàn),學會思考?!背缟菩W一位彭老師說了一個很好的例子,有一次,正在給學生講評作文,突然安靜的教室里飛進一只大黃蜂,它忽而盤旋、忽而左右搖擺,同學們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了,同學們還在唧談論剛才驚險的一幕,根本沒法安靜下來聽課。之后,彭老師以此為作文命題,而學生由于細心觀察,寫出了“嗡嗡嗡,一架‘敵機’從天而降,只聽‘轟’的一聲,XX被炸倒在地……”之類精彩的片斷。
民主小學的幾位語文老師也認為,現(xiàn)在的作文訓練題基本上很少命題、半命題作文,一般是給出一個題材,比較符合兒童的生活實際,但老師、家長都要正確引導學生選擇真實的材料作文,使學生不要過分沉迷于科幻作文當中。 從小學會捕捉生活中點滴,從生活中提煉、挖掘素材,才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。
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