下面是范文網(wǎng)小編分享的他小學(xué)作文12篇 小學(xué)的她作文，供大家參考。
他小學(xué)作文1
他是一個(gè)和藹可親，恒久忍耐的人，他是一個(gè)富有愛(ài)心，又是一個(gè)愿意付出勞動(dòng)的人。
它有一個(gè)圓滾滾的臉讓人一看就覺(jué)得這個(gè)人憨厚老實(shí)又長(zhǎng)有一雙大大的眼睛兩個(gè)烏黑烏黑的眼珠子好像是個(gè)名偵探呢！了一個(gè)肥嘟嘟的大鼻子，一張紅潤(rùn)的大嘴巴，而下半身更是讓人迷醉，一雙靈巧又富有靈氣的`一張手，粗粗的腿走起路來(lái)好像地在震動(dòng)似的。
關(guān)于他的故事有許多，在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天一隊(duì)商旅去別的城市做生意，再去的城里，途中遇到了一對(duì)匪徒要他們的錢就這樣他們的所有生意一天錢都給搶走了他們到了城里因?yàn)闆](méi)有足夠的錢來(lái)租店鋪，他們就淪落街頭過(guò)了幾天早已心灰意冷的他們正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，被這個(gè)好心人看見(jiàn)，他知道他們的苦衷就把家里多余的錢拔給他們來(lái)救濟(jì)他們并給他們找了一個(gè)非常合適的店鋪生意做得十分火熱！
這個(gè)人富有愛(ài)心心胸寬闊，他是一個(gè)，在世上的好人，大家要像這種人學(xué)習(xí)才能獲得平時(shí)生活的經(jīng)驗(yàn)！
他小學(xué)作文2
進(jìn)去，看他迎來(lái)得微笑，我也對(duì)著他笑了笑。我想躲開(kāi)他的視線，便將目光慢慢轉(zhuǎn)向別處。
當(dāng)我望著四周時(shí)，他拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身，他便和我聊了起來(lái)。他說(shuō)話時(shí)，有時(shí)候總愛(ài)笑笑，或者甩甩頭發(fā)。我和他談?wù)搶W(xué)習(xí)，討論問(wèn)題。他會(huì)問(wèn)我的家庭情況，又會(huì)問(wèn)我的生日。于是每天，我總會(huì)管不住自己的腿，管不住自己的心，走進(jìn)那間熟悉的店。
一天早晨，我像往常一樣走進(jìn)那間熟悉的店，發(fā)現(xiàn)店里異常熱鬧。我在人群中找到忙著找錢的他，心開(kāi)始凍結(jié)。
那天下午，他找到了我，告訴我說(shuō)他要離開(kāi)，因?yàn)樗L(zhǎng)大。聽(tīng)他的語(yǔ)氣似乎是在對(duì)我道歉，有似在安慰我。臨走時(shí)，他對(duì)我說(shuō)了一句話：“你也要長(zhǎng)大！”我迅速逃離他的`視線，因?yàn)槲也幌胱屗牢乙蚜鳒I……
到現(xiàn)在，一想起他的微笑，就會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)的話……
他小學(xué)作文3
今天，我心血來(lái)潮想學(xué)吉他，（本來(lái)我是練爵士鼓的）于是我便拿起向表叔借的吉他練了起來(lái)。
我上網(wǎng)自學(xué)，先學(xué)品位，嗯，吉他的第一個(gè)格子表示一品，第二格表示二品……
好，學(xué)完品位，開(kāi)始學(xué)和弦，我找找看網(wǎng)上有沒(méi)有。找了許久，根本沒(méi)找到教我們和弦的視頻，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想：為什么我不上優(yōu)酷找呢？哈哈我真聰明！果然，在優(yōu)酷一搜就有，而且還很多，我頓時(shí)為自己的`聰明所折服了！
學(xué)完和弦，開(kāi)始練習(xí)，我想試彈一下《生日快樂(lè)歌》，說(shuō)干就干！嗯，3、3、3、2、3（音標(biāo)）……彈是彈得下來(lái)，但是彈得很慢，不夠技術(shù)，因?yàn)槲沂莻€(gè)愛(ài)面子的人，所以我決定一定要把這首歌練熟。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的左手指感到一陣痛，是按吉他弦摁的，很紅，又很痛。沒(méi)法，因?yàn)槲蚁刖毤?，所以我忍了幾分鐘。幾分鐘后，我?shí)在忍不住了，比剛才還疼，我只好停了下來(lái)。
今天我從學(xué)吉他學(xué)到了很多，包括那娓娓動(dòng)聽(tīng)的吉他音……
他小學(xué)作文4
大家看到這個(gè)題目，一定覺(jué)得很奇怪吧!一定會(huì)問(wèn)：是誰(shuí)睡覺(jué)?為什么要睡覺(jué)?為什么不要打擾?帶著疑問(wèn)我們繼續(xù)往下看吧!
今天下午第二堂課是音樂(lè)課，剛開(kāi)始一如既往，什么事都沒(méi)有發(fā)生，接著，有趣的事來(lái)了……
音樂(lè)夏老師看到了正在睡覺(jué)的'謝陳琛。唉，他睡覺(jué)也不奇怪，關(guān)鍵是今天唱的歌曲就是為我們精心定做的搖籃曲，唱著唱著，我也有種想要睡覺(jué)的感覺(jué)。夏老師見(jiàn)謝陳琛半天沒(méi)有反應(yīng)，就要同桌喊他?！爸x陳琛”朱奕璇的一聲尖叫響遍整個(gè)教室。只見(jiàn)謝陳琛的眼睛半睜半閉，頭慢慢地抬起來(lái)，應(yīng)該處于朦朧狀態(tài)中，全班同學(xué)看到了他的樣子都笑了起來(lái)，他自己也不好意思的低下了頭。
其實(shí)，我想說(shuō)，既然放搖籃曲，夏老師不如讓我們大家都休息會(huì)，這樣搖籃曲我們也聽(tīng)了，體力我們也補(bǔ)充了，不是兩全其美嘛!
他小學(xué)作文5
在每個(gè)女孩的生命里，都有著這樣一個(gè)男孩子。他不屬于愛(ài)情，也不是自己的男朋友?？墒?，在離自己最近的距離內(nèi)，一定有他的位置?？匆?jiàn)漂亮的東西，會(huì)忍不住給他看。聽(tīng)到好聽(tīng)的歌，會(huì)忍不住從自己的MP3里拷下來(lái)給他?？匆?jiàn)漂亮的.筆記本，也會(huì)忍不住買兩本另一本給他用，盡管他不喜歡粉紅色的草莓。
在想哭的時(shí)候，第一個(gè)會(huì)發(fā)短信給他。在和男朋友吵架的時(shí)候，第一個(gè)會(huì)找他。
盡管不知道什麼時(shí)候，他會(huì)從自己生命里消失掉，成為另一個(gè)女孩的王子，而那個(gè)女孩也會(huì)因?yàn)樗兂晒鳌?/p>
可是，在他還是待在離自己最近的距離內(nèi)的時(shí)光里，每一個(gè)女孩子，都在用盡力氣，消耗著他和他帶來(lái)的一切……
每一個(gè)女孩都是在這樣的男孩子身上，變得溫柔、美好，體貼?。?！
盡管之后完美的自己，已經(jīng)和這個(gè)男孩沒(méi)有關(guān)系。
但這樣的感情，永遠(yuǎn)都是超越愛(ài)情的存在……
他小學(xué)作文6
在演出中，看到原本無(wú)距離接觸的好朋友在臺(tái)上有模有樣的演出，心里五味雜陳。心想自己怎么就這么普通，這么普通的自己怎么配得上舞臺(tái)上耀眼絢麗的她。
思量之下，我拿起了扔在角落已經(jīng)沾染上灰塵的破吉他，想出去逛一遭。
公園向來(lái)清靜，那就去那兒吧。我坐在公園的長(zhǎng)椅上，抱著吉他，有一搭沒(méi)一搭地彈著，完全就是雜音?！拔以趺淳蛨?jiān)持不下去呢！”我埋怨開(kāi)了，也不怕有人聽(tīng)到我的聲音。你以為會(huì)出現(xiàn)個(gè)老頭或老太太來(lái)安慰我，然后我心安的回到家從此開(kāi)始認(rèn)真學(xué)？呵呵，那種老套的虛構(gòu)情節(jié)我不屑有。
事實(shí)上，公園還是只有我一個(gè)人，寂靜到只有蛐蛐兒的`聲音。可我還是嫌吵。坐了許久，我還是沒(méi)想通，落寞地拿著東西回了家。
晚上，夢(mèng)里都是一些不好的東西，一會(huì)兒夢(mèng)到了鬼，還夢(mèng)到了我的吉他會(huì)說(shuō)話，它還對(duì)我破口大罵……
希望自己可以堅(jiān)持下去！
他小學(xué)作文7
他今年9歲，在人民路小學(xué)，二（3）班讀書。
他有一雙圓圓的眼睛，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，彎彎的耳朵，彎彎的嘴巴，長(zhǎng)的好可愛(ài)??！
他的.特點(diǎn)是學(xué)習(xí)，特別專心，特別認(rèn)真。有一次他在寫詞語(yǔ)，下課鈴響了，我就叫他出去玩，他說(shuō)有些詞語(yǔ)錯(cuò)了要改訂正。我只好一個(gè)人先玩了，等我玩回來(lái)了，他還在寫。就因?yàn)檫@樣，他經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)：作業(yè)沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的，不像有些人總是馬馬虎虎的總出錯(cuò)。
他就是陳禹潮，是我的好朋友，他很可愛(ài)吧？你猜出來(lái)了嗎？
他小學(xué)作文8
在我困難的時(shí)候，總會(huì)有人來(lái)幫助我，下面我就給你們講一件事吧！
有一次，學(xué)校舉行期中考試，考試開(kāi)始了我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶文具盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)檫@是考試，老師規(guī)定60分鐘內(nèi)把卷子做完，這可怎么辦呢？就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)候，我的同桌——李志強(qiáng)看出了我的心思，說(shuō)：“給，用我的圓珠筆?！蔽艺f(shuō)：“你怎么辦呢？”他說(shuō)：“我等一下?！蔽抑涝偻涎訒r(shí)間我們兩個(gè)都會(huì)做不完，于是我趕快寫完卷子，把筆還給了他，在我借他的筆寫試卷的同時(shí)，我看見(jiàn)他的額頭上也出來(lái)了汗珠，可能是他也看到我頭上的汗珠了吧！所以才不向我要回筆，靜靜地等到我寫完了之后他再寫，也沒(méi)有說(shuō)“快一點(diǎn)，我都等不及了?！?/p>
因?yàn)槭５臅r(shí)間不多了，他被老師批評(píng)了一頓，但下課之后，他沒(méi)有責(zé)怪我，我真感謝他。這就是幫助過(guò)我的人——李志強(qiáng)，幫助別人也是一種快樂(lè)！
他小學(xué)作文9
記得那次是他幫助了我，記得那天又是他在默默地幫助我，他一真都在幫助我。猜猜他是誰(shuí)？
他有一副瓜子臉；鼻子高高的，又帶著一副眼鏡；兩顆大門牙露在外面；人高高的，身體壯壯的，是個(gè)跑步能手。猜猜他是誰(shuí)？
他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課非常的認(rèn)真，上體育課能像瘋子一樣，暑假里應(yīng)在補(bǔ)課，所以在組里他的英語(yǔ)水平非高，還當(dāng)上了英語(yǔ)組長(zhǎng)。他就是我的同桌—茹毅丞。
自從我認(rèn)識(shí)他，他認(rèn)識(shí)我了以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)他才是我最好的朋友。他一真幫助我，有時(shí)鬧一些小茅盾，幾秒后又向是親人一樣。
就拿星期三的`休息課說(shuō)。那天在下大雨，老師讓我們下棋，我想來(lái)耍師，結(jié)果灑了一地的棋。那棋是他的，當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么說(shuō)我，就在找棋，可是有一顆找不到了，我想這下闖貨了，要賠了。當(dāng)翻開(kāi)一個(gè)同學(xué)的文件夾時(shí)，??！找到了。后來(lái)我們又像打了雞血似的，非常高興。
這個(gè)朋友是不是個(gè)大魔術(shù)師，時(shí)而生氣，又時(shí)而高興。
他小學(xué)作文10
看到這一張張考試卷，一張張獎(jiǎng)狀，我想起我那勤奮好學(xué)、刻苦專研的哥哥，他是我有生以來(lái)最佩服的人。
記得在一個(gè)暑假里，我和哥哥都住在姥姥。有一天，姥姥、姥爺要出門辦事。姥姥出門時(shí)囑咐哥哥：“等一下在家里招待客人?！倍绺缏?tīng)成了“等一下在家里寫篇作文?！本谷辉跁坷锝蚪蛴形兜貙懫鹆俗魑?，他那么投入，那么認(rèn)真，那么專心。我在一旁看著，只見(jiàn)他一會(huì)兒揮筆如流，一會(huì)兒緊鎖眉頭，幾乎都忘了時(shí)間，忘了一切，忘了身邊有人。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，想起了一陣門鈴聲，我立刻站起來(lái)，去開(kāi)門，我怕驚動(dòng)了哥哥，就讓客人悄悄地哥哥旁邊，而哥哥一定也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有客人，客人也被他那種神態(tài)吸引住了，在一旁豎直大拇指夸哥哥，哥哥寫完作文，好像才從想中醒過(guò)來(lái)似的，發(fā)現(xiàn)有客人來(lái)了，連忙起身向客人道歉，他給客人留下了很好的'印象。
我的哥哥就是這樣的一個(gè)人：勤奮好學(xué)、做事認(rèn)真執(zhí)著。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是值得我佩服等一個(gè)人。
他小學(xué)作文11
我眼中的他是個(gè)堅(jiān)持不懈，不服輸?shù)腵人。
今天他和表哥一月一度的三項(xiàng)PK開(kāi)始了，哥哥的這三項(xiàng)可稱三絕。
“表弟你還不服輸啊，五次五敗，我都覺(jué)得沒(méi)意思了?！北砀邕€在在津津有味地諷刺他?！拔易孕?，我不服輸，看你咋辦？”他立刻反擊?！安挥枚嗾f(shuō)，讓比賽說(shuō)話?！?/p>
羽毛球比賽開(kāi)始，他和表哥打得難解難分，不分上下?？伤F(xiàn)在是力不從心，“不要放棄，千萬(wàn)不能放棄?！彼诤魡荆鞍?！差1分??！”他為這種球惋惜，“表弟進(jìn)步了！”表哥卻表?yè)P(yáng)了他。
三局下來(lái)后，3:1，他破了自己自古以來(lái)沉睡的分?jǐn)?shù)0，“下一次我一定會(huì)勝利的！”
所謂的他是我——趙志偉，從不言敗，從不放棄，是我的性格。
他小學(xué)作文12
愛(ài)心章，我選他
我們班的任輝，他個(gè)子中等，橢圓形的腦袋，白白的臉，烏黑的眉毛下有一雙漂亮的眼睛。他在學(xué)校、班里做的好事最多，舉不勝舉。
那是一年級(jí)的事。中午，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)。忽然，一股怪味在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是一組的暢超同學(xué)吐了。他臉色蒼白，有氣無(wú)力的趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)。
嘔吐物的氣味十分難聞，同學(xué)們有的捂住鼻子逃命似的.跑到操場(chǎng)上去了，有的邊扇鼻子邊說(shuō)：“真臭，臭死了?！敝挥腥屋x還留在教室里，他看見(jiàn)同學(xué)們都走了，他拿起簸箕到教室外面弄了些土，灑在嘔吐物上，再用笤帚掃到簸箕里，倒到垃圾堆去。通過(guò)這件事，展現(xiàn)了他關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，要身體力行。他的一舉一動(dòng)感動(dòng)了同學(xué)們。
這只是他許多事里的一件事。平時(shí)，他熱愛(ài)集體，對(duì)同學(xué)的要求從不拒絕。所以，愛(ài)心章，我選他。
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