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小班元旦活動方案12篇 幼兒園元旦廟會活動小班方案

時間:2024-03-22 09:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小班元旦活動方案12篇 幼兒園元旦廟會活動小班方案,以供借鑒。

小班元旦活動方案12篇 幼兒園元旦廟會活動小班方案

小班元旦活動方案1

  活動目標(biāo)

  1、感受過新年的快樂。

  2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

  3、通過禮物來對顏色感興趣。

  4、感受到節(jié)日的快樂。

  5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  活動準(zhǔn)備

  1、不同顏色的`禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂《新年好》。

  活動過程

  1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

  3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

  4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

  7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

  8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看?。?/p>

  9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

小班元旦活動方案2

  元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又長大了一歲。對于小班幼兒來說,這是他們在幼兒園度過的第一個新年,我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了一份新年賀禮—-歡歡喜喜迎新年活動,目的是給孩子們留下美好的新年回憶。

  一、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長了一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

  2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,3. 通過活動使幼兒了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  二、活動準(zhǔn)備:

  布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的物品。

  三、活動地點:

  本班教室。

  四、活動過程:

  1、集體唱《新年好》

  2、班主任致新年賀詞。

  親愛的寶寶們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,節(jié)日快樂。

  3、新年習(xí)俗知識小競賽?!秳赢嬓蕾p》

 ?。?)你知道過年的來歷嗎?

 ?。?)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

  4、在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的'愿望。

  6、游戲:踩氣球。

 ?。ㄒ唤M出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

  師:親愛的小朋友們! 我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年,我們都很快樂。

  五、擁抱送祝福。

  最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

小班元旦活動方案3

  活動時間:

  xx年12月31日上午9點。

  活動地點:

  小一班活動室。

  參加人員:

  小一班幼兒、家長、及老師。

  設(shè)計意圖:

  新年是熱鬧的,孩子們參加慶祝活動,孩子們相互贈送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有意義的,它代表著孩子們又長大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個慶?;顒樱哉故居變涸谟變簣@這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的`玩鬧,放松的表現(xiàn),開開心心過新年。

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性,感受同伴之間共度新年的快樂心情。

  2、樂于參加親子游戲,勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。

  3、展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂CD盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。

  活動過程:

 ?。ㄒ唬┲鞒秩双I(xiàn)詞。

  主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。

  大家上午好!xxxx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來, 在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起,喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學(xué)習(xí)越來越好!

  (二)老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。

  讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步,樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。

  請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。

 ?。ㄈ┩瑯窇c新年。

  1、娃娃大拜年:鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。

  表演所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?;顒影凑占w表演和個別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  (1)歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。

  (2)舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

 ?。?)兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。

  2、親子游戲活動。

  組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。

 ?。?)“運西瓜”游戲。

 ?、贉?zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把

 ?、谕娣ǎ杭议L和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長負(fù)責(zé)拿拍子運球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi),最先運完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。

  (2)“搶椅子”游戲。

  ①準(zhǔn)備:小椅子6把,音樂

  ②玩法:椅子6把,家長7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。

 ?。?)“小雞出殼”游戲。

 ?、贉?zhǔn)備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

 ?、谕娣ǎ豪蠋煱l(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

 ?。ㄋ模┕餐T浮?/p>

  1、教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的希望。

  2、家長代表送上祝福的話語。

 ?。ㄎ澹┕蔡恫屎绲募s定》,結(jié)束活動。

  幼兒和家長共跳《彩虹的約定》,感受親子活動的溫馨。

小班元旦活動方案4

  活動目標(biāo)

  1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

  2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

  3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的愿望。

  教學(xué)重點、難點

  教學(xué)重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的'方式交流和展示自己。教學(xué)難點:能學(xué)會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

 ?。?)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。

 ?。?)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

 ?。?)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎品。

 ?。?)喜慶音樂:磁帶、音響。

  活動過程

  一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

  二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

  三、具體活動安排:

 ?。?)律動“新年好”

 ?。?)親子運動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全)

  A。放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  B。運彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  C。剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

  D。搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  E。開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。

  F。袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  G。揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  H。趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

  四:活動結(jié)束,強(qiáng)調(diào)安全。

小班元旦活動方案5

  一、活動目標(biāo):

  1、幼兒自制電影海報,自制電影票,準(zhǔn)備電影視頻的形式,邀請小朋友來班級觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。

  2、通過游園,自主欣賞電影的.同時,增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、中大班年級組印制幼兒設(shè)計的電影票,人手一票。

  2、中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。

  3、小班組統(tǒng)一準(zhǔn)備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報。

  三、活動時間:

  x年12月29日上午

  中大班:9:00——10:30

  小一、小二、小三:8:30——9:30

  小四、小五、小六:9:40——10:40

  四、活動地點:

  中大班:各班教室

  小班:多功能廳

  五、活動過程:

  1、中大班幼兒在自己班級內(nèi),老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結(jié)伴同行。

  2、小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。

小班元旦活動方案6

  一、活動總目標(biāo)

  1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動,體驗友情和師生情。

  2、感受過新年的樂趣

  3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、活動內(nèi)容

  系列活動一:紅紅火火才藝秀

  系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動三:親親密密游戲樂

  系列活動四:愛我你就抱抱我

  三、活動準(zhǔn)備

  1.布置活動相關(guān)工作

  2.各類音樂帶子

  3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物

  4.水果,瓜果

  四、活動時間

  20xx年12月30日下午3:00-4:10

  地點:大二班教室

  五、活動提綱

  系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、等。

  系列活動二:親親密密游戲樂,數(shù)字抱團(tuán),蘿卜蹲,傳筆接龍,增進(jìn)情感。

  系列活動三:猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的.關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié):

  第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

  第二:老師向小朋友致節(jié)日祝福。

  第三:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。

小班元旦活動方案7

  一、活動主題

  展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在小一。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);

  2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

  3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

  育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

  四、活動過程

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行x次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說我小》

  歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運氣球

  目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的.動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行x次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

  玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行x次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

  歌曲《逛公園》、《郊游》

  9、親子游戲:兩人三足

  目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。

  10、幼兒表演

  兒歌《小熊砍樹》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  11、親子游戲:拷貝不走樣

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行x次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊。

  12、幼兒表演

  兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

  歌曲《請你和我跳個舞》

  13、親子游戲:奇趣口香糖

  目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

  玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。

  14、幼兒表演

  兒歌《拜年》

  歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

  15、親子游戲:踩氣球

  目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。

小班元旦活動方案8

  活動背景:

  新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來嶄新的一年,在這一年一度的佳節(jié)里,我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來,如何過得既快樂又有意義,便成了一個很有意思的話題。猜燈謎是一項具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動,通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的'活動,提高幼兒的語言和社會交往能力,增進(jìn)家園情,師生情、親子情,讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  活動時間:

  20xx年12月31日(星期六)上午

  活動地點:

  做花燈(本班活動室)——賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)

  活動目標(biāo):

  一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能。

  二、體驗創(chuàng)作的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  三、發(fā)展語言能力和社會交往技能。

  四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力

  五、增進(jìn)家園情,師生情、親子情。

  六、加深對中國傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識。

  活動準(zhǔn)備:

  一、提前一周把活動安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

  二、活動前一周統(tǒng)計出席家長人數(shù)。

  三、提前一周通知家長各自準(zhǔn)備做花燈和猜燈謎所需要的材料。

  四、家長:彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條。 教師:彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。

  五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(活動室和大廳)。

  活動過程:

  一、12月31日家長和幼兒在活動室集合。(播放新年氣氛的音樂)

  二、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)

  三、講解元旦的來歷。

  四、向幼兒介紹說明今天的活動的內(nèi)容:做花燈—賞花燈—猜燈謎。

  五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。

  六、活動過程:

 ?。ㄒ唬┳龌簦ū景嗷顒邮遥p花燈(本班活動室)

  1、啟發(fā)幼兒與家長相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟?/p>

  2、家長引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流,講述做花燈的方法和流程。

  3、教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項和要求。

  4、親子制作:家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動中感受親子活動的快樂。

  5、家長在花燈下方(便于撕取)貼上燈謎。

  6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。

 ?。ǘ┵p花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)

  1、教師提出參觀與列隊要求。

  2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和,相互參觀彼此的作品。

  3、小班組成員猜燈謎。

 ?。?)教師提出活動規(guī)則和要求。

 ?。?)家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎,猜對后,撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。

  七、結(jié)束活動:

  1、由年級組長簡單小結(jié)本次活動并祝愿大家新年快樂。

  2、發(fā)放新年禮物。

  活動自然結(jié)束。

小班元旦活動方案9

  活動目標(biāo):

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會,樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的'機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

  活動準(zhǔn)備:布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準(zhǔn)備一份新年禮物

  活動過程:

  1、開場歌曲:新年好

  2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

  3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機(jī)會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

  4、幼兒表演:各班自定

  5、親子游戲: 《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的游戲,請幼兒抽出生肖卡,家長說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

  6、幼兒表演:各班自定

  7、家長才藝表演

  8、親子游戲:各班自定

  9、幼兒表演:舞蹈

  10、親子游戲:各班自定

  11、家委會表演

  12、互贈禮物:

  13、小班組集體舞:鈴兒響叮當(dāng)

  祝福結(jié)束:時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結(jié)束了,在這里,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

小班元旦活動方案10

  一、活動目標(biāo)

  1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

  2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

  3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

  二、重點和難點

  1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

  2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

  三、活動準(zhǔn)備

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  四、設(shè)計思路

  新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

  通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的'情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊?,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。

  五、活動流程

  感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

  (一)感知經(jīng)驗

  1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

  說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

  說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

  (二)激發(fā)情感

  1.說說我們在長大。

  說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

  2.記錄現(xiàn)在的情況。

  說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

  (三〕表達(dá)情感

  1.給新年老人寫信。

  說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

 ?、倮蠋熆梢砸龑?dǎo)幼兒討論寫信格式:

  a.畫新年老人的頭;

  b.畫自己的愿望;

  c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

  d.寫日期。

  老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

 ?、诮榻B自己信的內(nèi)容。

  老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

 ?、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。

 ?、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  老師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

 ?、塾變簞邮肿隹?。

  3.送賀卡。

小班元旦活動方案11

  活動目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)?;顒訒r間:20xx年12月29日

  活動準(zhǔn)備:

  1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

  3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

  4.活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。

  活動過程:

  一、開場:主持人致歡迎詞。

  開幕詞:(A)20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,(B)20xx年正悄悄來臨。(合)歡迎家長們抽出您寶貴的時間來參加今天的“寶寶一家親”親子同樂活動。值此喜慶的日子,我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們小班的`全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》

  二、師幼家長表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節(jié)目

  8、親子游戲《投籃》

  目的:展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的生字,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。

  規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說對上面的生字后將球踢入門中為勝。

  準(zhǔn)備:正方體、生字卡、垃圾簍、獎品。8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

  準(zhǔn)備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。10、舞蹈表演13、律動14、兒歌展示16、手指游戲

  三、結(jié)束活動:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》教師為幼兒和家長發(fā)禮物。四、主持人說結(jié)束語。

  家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,金太陽幼兒園小班“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,再次祝大家在新的一年里,快樂平安!

小班元旦活動方案12

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

  活動安排:

  8:00——8:40區(qū)域活動。

  9:00——9:30幼兒節(jié)目展示。

  9:30——10:00親子節(jié)目展示。

  活動目標(biāo):

  1、通過親子表演,增近親子情感。

  2、通過表演欣賞節(jié)目,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長積極參與班級活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。

  2、親子活動的`人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

  活動過程:

  1、區(qū)域活動

  幼兒入園插卡進(jìn)行區(qū)域活動,家長參觀。

  2、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒

  3、親子表演

  家長與幼兒共同準(zhǔn)備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限。備選活動:親子游戲

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