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有關檢討作文300字1
再一再二不再三,哎!今天我又犯了一個小時候犯過的錯誤,那就是傳完球站在門里,木頭人似的。
主要情況是這樣的:當時,我的隊友回傳給我球,我沒能挺穩(wěn)球,也并沒有做出假動作,更沒有帶球突破,而是將球傳給了隊友,傳完后,我就站在了那里一動也不動的,就這樣,我接二連三的做出這種讓人意想不到的事,爸爸再也看不下去了,就上前來說了我一番,之后我才有一點點改進。
當時,我是這樣想的,傳給了別人自己終于可以在門里放松了,如果丟球了,他也會回搶的,不用我出馬。就算他沒有搶到,我只用擋一下就可以了,如果擋不住就算了,我到現(xiàn)在才意識過來,我是多么的懶!多么不想進攻!多么的隨便!
還有一點,是因為我沒有動腦子才沒有去突破過人,感覺我自己腳下的技術太好了,自己也沒有想好怎么去過人,所以才把球權交給了別人的腳下。
如果我以后都是非常懶散,不動腦子踢球的話,那么,這會把我的踢球之路給斬斷的,我一定要把這個攔路虎給清楚,還要“行有不得,反求諸己”,不能只“緣木求魚”。
有關檢討作文300字2
音樂課上,我和孫嘉樂,陳祉嫣,朱優(yōu)璇一起扔衣服玩,不妙的是,有同學去向老師打小報告,害得我們下午要留下來寫檢討書??善婀值氖?,朱優(yōu)璇竟然沒有留下來,我覺得這一定是孫老師偏心。
孫老師要求這篇檢討書要有時間、地點、人物、事情……我問孫老師:“字數(shù)要多少?”“至少三百字?!睂O老師回答。什么?這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫檢討書,其實就是想讓我們練一篇作文。
孫嘉樂都哭了,眼淚嘩啦啦的流了出來。因為今天放學本來就晚,明天她還要大隊長競選,還要背稿子。孫老師大吼道:“哭有什么用?哭能解決問題嗎?還不趕快寫!”嚇死寶寶了。
我們仨趕緊寫了起來,沒過多久,孫嘉樂就寫完了??伤貋頃r,卻哭得更厲害了。原來他沒有寫在四百格上,要再抄一次。唉,你真慘啊!過了一會兒,我也寫完了。一次通過!我本以為老媽永遠都不會知道,可是她馬上就知道了,不用說,你也能想象我被罰成啥樣了吧,
我發(fā)現(xiàn),世界上最慘的不是寫檢討書,而是把我做的事告訴我媽。
有關檢討作文300字3
一天下午該上美術課了,班主任因為要處理一些事情,站在班級門口,沒有回辦公室。美術老師走進了教室,可教室里亂哄哄,嘰嘰喳喳的,美術老師也多次管理紀律,可都沒有人在聽,老師進來時,我抬頭看了一眼,見老師沒有說話,我便低頭寫東西了,中途老師多次管理紀律,老師一說話,我便抬頭。旁邊的同學和前面的同學一直在說話,我以為沒有什么事情,便沒有在意,老師在上課時多次管理紀律,可班級上一直有人持續(xù)說話。當時班上亂哄哄的都有誰在說話我不是特別清楚,但我可以保證的是我和同桌一直是在寫東西,沒有說話,我另一個同桌一直在說話,不知道他在跟誰說,說話時手里還拿著一個玩具,大約過了十幾分鐘,班主任進了教室,嚴肅的批評了我們。
通過這個事情,我們得出兩個結論:第一,就是有人在說話時應該第一時間制止,不能不以為然,只有班級安靜了,我們才有一個更好的學習環(huán)境。第二,就是我們要認真上好每一堂課,不能覺得它是副課就不重視,這樣既會害了自己,也會影響別人。
在這個事情里,自己也有錯誤,就是上美術課了,就應該專心聽美術老師講,不能干與美術課無關的事情。從今天開始,一定好好上每一節(jié)課,上什么課,干什么事情。
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