下面是范文網(wǎng)小編整理的超越自我小學(xué)作文4篇(作文《超越自我》)，以供借鑒。
超越自我小學(xué)作文1
新一屆的運動會開始了，校長站在中間，拿著話筒宣布：“20xx年的運動會開始了！”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
跑步可算是運動會最受矚目的項目了，我們班派出了跑步強人石天宇。說起石天宇啊那可厲害了，每一次運動會都是常勝將軍，從來沒有失敗過。這一次，老師對他也是信心百倍，讓他參加了競爭激烈的400米跑步比賽。
比賽開始了，我內(nèi)心好忐忑好激動。到了賽場上，于老師拿著大喇叭開始喊：“男子400米運動會請各就各位！”只見石天宇從容地走到了1號跑道，其他班的`同學(xué)也開始陸續(xù)站在了跑道上。我在旁邊真替他捏了一把汗，擔(dān)心他會不會跑不過其他班的同學(xué)。終于比賽要開始了，于老師開始喊：“預(yù)備！”石天宇和其他班的同學(xué)一同做出預(yù)備動作。隨著“砰”的一聲，槍冒出了白煙，運動員們像離弦之箭一樣沖了出去。一開始石天宇落在了后面，我想：“我們班的跑步健將今天是怎么了？怎么跑得那么慢??？”馬上就要第二圈了，快到轉(zhuǎn)彎的時候，石天宇一個加速就把那些人都甩在了身后，慢慢得跟他們拉開了距離。后來我懂了原來一開始他在儲存自己的實力，難怪一開始這么慢！
到了終點老師宣布了跑步成績，石天宇還是第一名，成績也比之前更快更好了，石天宇果然是我們班的跑步冠軍！
超越自我小學(xué)作文2
時間過得飛快，一不小心20xx年已經(jīng)過去，稍不留神20xx年就來了。
在過去的20xx年里，許多人都有了變化，有的同學(xué)因為驕傲而退步了，有的同學(xué)則奮發(fā)圖強，改正了自己的缺點，我就是屬于這第二類人。
以前，我總是亂發(fā)脾氣，上課作業(yè)寫得不好，被老師批評后我的眼睛就變得烏云密布并馬上下起了傾盆“大雨”；遭到同學(xué)辱罵或取消，想罵罵不過，想追又追不上，要么就又一場傾盆“大雨”，要么就會和同學(xué)狠狠地干上一架，當(dāng)然，最后總是會遭到一頓批評啦。
現(xiàn)在，我再也不亂發(fā)脾氣了——當(dāng)老師被批評了，我會虛心接受、用心改正，當(dāng)然我也會去想其他開心的事情來調(diào)整被批評后的內(nèi)心的痛苦；當(dāng)被同學(xué)辱罵或取笑了，我就達到洗耳恭聽的.最高境界即左耳進右耳出，懶得去理會。
在新的20xx年里，我要打敗我的老對手——粗心，就是它把我害得超慘。記得還在在三年級最后那次期末考試，我考出了“前無古人，后無來者”的“好”分數(shù)，數(shù)學(xué)才八十幾分，語文才九十，其實這次題目很簡單，都是因為這可惡的粗心，才把我害成了這樣。
在新的一年里，我一定要打敗你——可惡的粗心。
超越自我小學(xué)作文3
自從上學(xué)以來，數(shù)學(xué)一直就是我的短板，每次考完試老師都會找我談話，而且就因為數(shù)學(xué)這門課的原因，我的班級排名一直中等。
為此我很是煩惱，數(shù)學(xué)的學(xué)法我都跟語文英語的學(xué)法相同，可是成績卻一直不理想，我也嘗試著多花時間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，可是卻沒有明顯的效果，于是我請教了同班數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的同學(xué)，他說語文跟英語是語言類學(xué)科，而數(shù)學(xué)卻不一樣，不需要死記硬背，更多的是需要理解原理。
聽從了同學(xué)的意見，于是我改變了對數(shù)學(xué)的看法，不再背書上的公式，而是嘗試著自己推導(dǎo)公式，這并不是一件簡單的事情，看了書上的演示例題，我可以大體搞明白這個公式是怎么來的，再看到類似的題我就不需要找公式去套，而是一眼就看明白是什么題型，解題思路特別清晰。
更換了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我就開始自己找題做，只要是出現(xiàn)的`題就肯定跟書上的方法有關(guān)聯(lián)，即使這個題我認為很難，但是當(dāng)我把它分解開就很輕而易舉了。
通過一段時間的摸索，我的數(shù)學(xué)成績有了很明顯的提高，相信繼續(xù)努力下去，成績會更加的優(yōu)異，我再也不用為了數(shù)學(xué)而費腦筋，它也不再是我的短板。
超越自我小學(xué)作文4
去年在我校運動會舉行之前，體育不太好的我，突然接到了這樣一個任務(wù)。老師對我說：“馮彧君，運動會馬上就要開始了，我希望你能為班級跑400米?！碑?dāng)時，我吃了一驚！
要知道，就我這胖胖的身材跑200米都會累得氣喘吁吁的，更何況是讓我跑400米呀！
簡直就比等月還難！
可是沒辦法，老師已經(jīng)把名單報上去了。
記得那天整個校園彩旗迎風(fēng)飄揚著，歡聲、笑聲、吶喊聲連成一片。操場上一大圈火紅的塑膠跑道格外引人注目。而我，一個小胖子卻老老實實的坐在自己的座位上，手使勁地抓著自己藍色的褲子，汗水浸濕了臉頰。400米是那么的遠，可我又不想給班級拖后腿。怎么辦呀？到底怎么辦呀？正在這時，400米比賽就要開始了，我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲哨響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過。果然不出所料，跑了還不到一圈，就被甩的遠遠的了。到了第二圈，我真的`好想停下來。這時，耳邊響起了老師和全班同學(xué)在為我吶喊加油，聽到加油聲，我也默默地說：馮彧君，你一定要堅持跑到終點，你是最棒的！
于是我邁開大步，奮力的向前跑著。不一會，我終于沖過了終點，并癱倒在了地上。老師跑過來大聲地對我說：“真是好樣的！”我高興的地笑了，從來沒有這么快樂過，雖然是最后一名，但我也很自豪，因為我學(xué)會了堅持，也懂得了超越自我。
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