下面是范文網(wǎng)小編整理的精品激勵(lì)作文4篇 激勵(lì)作文字作文，供大家參考。
精品激勵(lì)作文1
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立”。一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸，信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想使我們奮斗前進(jìn)，用于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉······
回憶往昔，過(guò)去的事一件接著一件從我眼前閃過(guò)，而其中的一件事尤為深刻。通過(guò)那件事徹底改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，它一直激勵(lì)著我，使我從眼前的消極懈怠，變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)，積極樂(lè)觀，在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步。
以前一提到去上補(bǔ)習(xí)班，我總是一副倦容，總是找各種理由推脫不去，到了課堂上，我的效率也是班上的倒數(shù)，經(jīng)常完不成課上老師布置的任務(wù)。那兩個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是度日如年，爸爸媽媽也對(duì)我沒(méi)有什么辦法，老師對(duì)我也不怎么關(guān)注，我就生活在教室的角落里，像是個(gè)隱形人，與世無(wú)爭(zhēng)。
人生的道路上如果沒(méi)有拼搏就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣平淡，無(wú)意義。人生不是一帆風(fēng)順的，它隨著時(shí)間會(huì)開(kāi)辟出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造出一條平坦的人生路，就必須跨越深淵穿山峰。這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)持不懈的奮斗精神。
可突然有一天一件事改變了這一切。
那天上午，補(bǔ)習(xí)班的升旗儀式上，校長(zhǎng)親自在國(guó)旗下講話，只見(jiàn)校長(zhǎng)拿起話筒說(shuō)道：“同學(xué)們，首先我想先在這里給大家念一首小詩(shī)，送給即將離開(kāi)這里的同學(xué)們”，“有夢(mèng)想的石頭，會(huì)把夢(mèng)想藏進(jìn)心里。被鑿開(kāi)的時(shí)候，會(huì)散發(fā)出閃閃的亮光。路邊的石頭，夢(mèng)想變成玉石是熱愛(ài)生活的。水中的石頭，夢(mèng)想變成珊瑚內(nèi)心是豐富的。山中的石頭，夢(mèng)想變成鉆石是精神高貴的。有夢(mèng)想的石頭會(huì)開(kāi)花，沒(méi)有夢(mèng)想的石頭，最后會(huì)淪為砂礫?！薄跋Ｍ型瑢W(xué)能做一個(gè)有夢(mèng)想的人。這首小詩(shī)是我校一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的，我有理由相信能把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里的同學(xué)一定是一位非常優(yōu)秀的同學(xué)?！边@時(shí)操場(chǎng)上的同學(xué)們“哇”的`一聲炸開(kāi)了鍋，都在紛紛猜測(cè)是誰(shuí)寫(xiě)的，我剛開(kāi)始一聽(tīng)就是一愣，一下子意識(shí)到，這不就是我上午在校寫(xiě)作課的時(shí)候?qū)懙膯?？我的心中掀起了千層巨浪，是那樣的激?dòng)久久無(wú)法平靜，天啊，我的詩(shī)就被校長(zhǎng)當(dāng)著全校同學(xué)在國(guó)旗下講話時(shí)讀了，還給予了我很高的評(píng)價(jià)。這一切是真的嗎？我不敢相信眼前所發(fā)生的一切。
你的遇事慌亂、抱怨、一臉苦相，遇事就推脫、找借口，邏輯不清，沒(méi)有反饋，不動(dòng)腦，不走心的舉動(dòng)都會(huì)出賣(mài)你。陽(yáng)光、沉穩(wěn)、樂(lè)觀，抗擊打、思路清晰，勇于奉獻(xiàn)，耐得住寂寞，不怕犯錯(cuò)，有進(jìn)步，打雞血的每一天都會(huì)成就連自己都驚訝的夜晚。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的，為什么有人要抱怨時(shí)間的不公，這是心態(tài)的不對(duì)，因?yàn)槊β档娜苏J(rèn)為自己一生碌碌無(wú)為一事無(wú)成，而歸咎于時(shí)間的不夠。世界上最公平的就是時(shí)間。他雖然冷酷無(wú)情鐵面無(wú)私，但對(duì)于珍惜時(shí)間的人，歲月是靜好的、唯美的，他是熱情洋溢的，他總會(huì)雪中送炭的。
面對(duì)困難挫折挑戰(zhàn)，只要肯相信自己，不斷地努力付出，哪怕現(xiàn)在的人生是從零開(kāi)始的，我堅(jiān)信，你一定會(huì)做到的！
精品激勵(lì)作文2
八十三位名人，擎起了紹興歷史和文化的豐碑;八十八個(gè)故事，彰顯著先賢的精神風(fēng)范。故事里有學(xué)問(wèn)，故事里有智慧，故事里有力量。今天,我拿起《紹興名人故事》這本書(shū)，翻開(kāi)它，走進(jìn)了先賢們的心靈世界，與先賢對(duì)話，從而使自己的心靈得以啟迪。
作為一個(gè)紹興人，無(wú)不知大禹這位先賢，風(fēng)景名勝大禹陵就是為紀(jì)念他而建。他為了治水《三過(guò)家門(mén)而不入》的故事更是被后人廣為傳誦。
這個(gè)故事主要講了遠(yuǎn)古時(shí)期，洪水泛濫，百姓處在水深火熱之中。危急關(guān)頭，大禹接受了治水重任。在治水的十三年里,他吃苦受罪,歷盡艱難,兩條腿長(zhǎng)期陷在淤泥里,汗毛都磨光了。為治水，大禹新婚才三天,就離開(kāi)了妻子，后來(lái)他又三次路過(guò)家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去,有一次，他聽(tīng)到兒子的哭聲也硬著心腸不入門(mén)。并非大禹無(wú)情啊，因?yàn)樗睦镏谎b著天下百姓，想為百姓早日治平洪水。
治水英雄大禹，他吃苦耐勞、公而忘私的.品德，是多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀!他為了治水, 遠(yuǎn)離親人，吃苦受罪，歷盡艱難，但他都堅(jiān)持了下來(lái),聯(lián)想自己平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中的所作所為，真是慚愧啊!
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們總會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的眾多困難問(wèn)題,很多同學(xué)總會(huì)想方設(shè)法地去解決，而我呢?卻是經(jīng)常去逃避它們,最多就是拿幾道簡(jiǎn)單但稍顯煩瑣的題目來(lái)敷銜做一下,把困難的題目遮著、藏著,日積月累,不會(huì)做的題目越來(lái)越多，而我的學(xué)習(xí)成績(jī)也每況日下。讀了這個(gè)故事以后,我下定決心一定要學(xué)習(xí)大禹吃苦耐勞的精神，改掉偷懶毛病,課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后不懂多問(wèn)，成為一個(gè)會(huì)思考、勤鉆研的好孩子。我呢!還有了一個(gè)很好的暑假生活安排:上午去學(xué)校上課,中午回家休息一下吃飯，然后看一會(huì)兒課外書(shū)書(shū)睡午覺(jué),下午做暑假作業(yè),有不會(huì)的請(qǐng)教媽媽,弄清解題思路,及時(shí)掃除攔路虎，讓我的每一天在充實(shí)中度過(guò)!
《紹興名人故事》，你是我的精神食糧，“名人精神”，你永遠(yuǎn)是我?jiàn)^力前行的動(dòng)能!!
精品激勵(lì)作文3
在我記憶的銀河中，總會(huì)有一群閃閃發(fā)光的星星：有給我快樂(lè)的，有令我悲傷的，也有引領(lǐng)我積極向上的，更有激勵(lì)我前進(jìn)的？？它們裝飾著我的回憶，讓我每次想起都回味無(wú)窮。
記得上個(gè)學(xué)期的期末考試，我的成績(jī)考得很糟糕。每天都悶悶不樂(lè)，消極地對(duì)待學(xué)習(xí)。一天中午，媽媽把我?guī)У疥?yáng)臺(tái)指著那盆奄奄一息的綠蘿對(duì)我說(shuō)：“我把照顧綠蘿的任務(wù)交給你，這個(gè)暑假你必須把它救活?！薄拔夷苄袉幔俊痹趮寢尮膭?lì)的眼光下，我點(diǎn)點(diǎn)頭接受了任務(wù)。從此，我每天定時(shí)為它澆水。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假就過(guò)去了。在我的精心照顧下，那瀕臨死亡的'綠蘿變得蒼翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽(yáng)臺(tái)上一片翠綠，只要看到那一抹清爽的綠，不管天氣多么炎熱，你照樣可以感覺(jué)清涼無(wú)比。走近一看，綠蘿藤上抽出嫩芽，長(zhǎng)出新葉。每一片葉子都像是用綠寶石雕琢而成，反射出耀眼的光芒。我圓滿(mǎn)地完成媽媽交給我的任務(wù)。媽媽看著那盆生機(jī)勃勃的綠蘿，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，一盆小小的綠蘿在面臨生命威脅時(shí)，仍然能頑強(qiáng)地活過(guò)來(lái)，并長(zhǎng)得如此茂盛。媽媽希望你能向綠蘿學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！”聽(tīng)了媽媽媽的話，我心頭怦然一震：多么強(qiáng)大的生命力呀！只要一點(diǎn)水和一絲陽(yáng)光便能把它從死亡線上拯救回來(lái)。而我平時(shí)只遇到了一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣，舉手投降，真是太懦弱了！
從此，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起那盆綠蘿，它告訴我不能退縮，要勇往直前；每當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，總會(huì)想起那盆綠蘿，它鼓勵(lì)我不能灰心，要樂(lè)觀地面對(duì)；每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，總會(huì)想起那盆綠蘿，它提醒我不能驕傲，要再接再厲。
感謝您，媽媽?zhuān)∥乙欢ㄒ鲆恢瓴慌吕щy，努力生長(zhǎng)的綠蘿；感謝你，綠蘿！你將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！
精品激勵(lì)作文4
當(dāng)我們失敗的時(shí)候，父母、親朋好友的鼓勵(lì)就是你最大的動(dòng)力，對(duì)我而言，鼓勵(lì)就是我最大的源泉。
我的成績(jī)一直都很不好，上小學(xué)以后更加無(wú)心學(xué)習(xí)。每天上課不是睡覺(jué)就是發(fā)呆。但我的媽媽一直都沒(méi)有放棄我，上初中以后，她怕我的營(yíng)養(yǎng)跟不上，每天早上多加一個(gè)蘋(píng)果、一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。每一次看到她給我準(zhǔn)備的早餐，總感覺(jué)很對(duì)不起她，想好好學(xué)習(xí)，卻不知從和學(xué)起，
這一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我考了12分，不敢回家，這還是我有史以來(lái)考的最差的一次。拿起試卷，手一直在發(fā)抖，不知道回家的時(shí)候該怎么向媽媽說(shuō)。雖說(shuō)我以前成績(jī)很差，但也能考個(gè)三四十分現(xiàn)在。
我回到家里，見(jiàn)媽媽正在做飯，她看我手里拿著試卷，走過(guò)去拿起試卷一看，臉色由晴轉(zhuǎn)多云，頓時(shí)對(duì)我破口大罵；‘你怎么這么不爭(zhēng)氣，你平時(shí)拿個(gè)三四十分我都沒(méi)怎么說(shuō)你，你今天考個(gè)12分是不是想氣死我；’看見(jiàn)媽媽疲倦深凹的眼睛流出了眼淚，一巴掌不輕不重的打在我的'頭上，頓時(shí)徘徊在我眼睛周?chē)难蹨I也流了出來(lái)。我跑回房間放聲大哭，窗外下起了大雨，雷聲咆哮著，閃電也跟著發(fā)出藍(lán)色的光，暴雨擊打著地面。我此時(shí)的心情同著暴雨一般。這時(shí)媽媽打開(kāi)我房間的門(mén)，把試卷放在我的桌子上，另外還拿進(jìn)來(lái)一份我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的西紅柿雞蛋面，面的香味已飄到在床上假睡的我的鼻子里面，肚子開(kāi)始哇哇大叫，好像在說(shuō)我要吃面，我要吃面。吃完后我看向那張?jiān)嚲恚粗嚲砦野l(fā)現(xiàn)兩個(gè)不大，卻又有些‘丑’的字‘加油’頓時(shí)我止住的眼淚又流了出來(lái)，看著試卷我還發(fā)現(xiàn)兩滴已經(jīng)干了的眼淚。
我沖出房間，看見(jiàn)媽媽正疲倦的坐在椅子上。媽媽見(jiàn)我從來(lái)，跑過(guò)去問(wèn)我剛剛有沒(méi)有打痛你，我的眼淚流了出來(lái)。媽媽見(jiàn)為流出了眼淚，嚇的說(shuō)，媽媽剛才不是故意的。我抱著媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起，媽媽只是微微一笑。
聽(tīng)起來(lái)，鼓勵(lì)似乎很困難但其實(shí)很簡(jiǎn)單，想媽媽一樣在我的試卷里給我寫(xiě)了加油兩個(gè)字，著就讓我重新鼓起了勇氣。所以鼓勵(lì)有的時(shí)候只需要一句話、一個(gè)動(dòng)作、一條短信就夠了。
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