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學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案9篇(主題班會(huì)的設(shè)計(jì)方案怎么寫)

時(shí)間:2024-03-16 13:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案9篇(主題班會(huì)的設(shè)計(jì)方案怎么寫),以供參考。

學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案9篇(主題班會(huì)的設(shè)計(jì)方案怎么寫)

學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案1

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,美麗的校園需要我們大家共同創(chuàng)造,所以我們要有文明的行為。

  ①請(qǐng)問你們?cè)谛@里有哪些文明的行為?

 ?、谖覀兩磉呌执嬖谥男┎晃拿鞯默F(xiàn)象呢?

  2、請(qǐng)大家思考:怎樣才能成為一名文明的小學(xué)生?

  3、同學(xué)們,要享受到別人的尊重,我們應(yīng)該先怎樣做?(自尊)對(duì),這節(jié)課咱們就一起探討小學(xué)生要不要自尊?這個(gè)問題。(板書課題:小學(xué)生要不要自尊?)

  二、明理導(dǎo)行

  1、自尊是個(gè)非常熟悉的字眼,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自尊。

  2、什么是自尊?擁有自尊有什么意義?怎樣去贏得自尊呢?帶著這些問題,讓我們聽一個(gè)小故事:

 ?。?)商人為什么要返回取筆并道歉?

 ?。?)商人的做法,會(huì)對(duì)推銷員造成什么樣的影響?

  (3)后來他倆再次相遇的情景會(huì)是怎樣的?

  3、聽了故事你認(rèn)為什么是自尊?

  活動(dòng)一:實(shí)話實(shí)說,走進(jìn)生活

  1、今天央視實(shí)話實(shí)說欄目組來到了我們班會(huì)課的現(xiàn)場(chǎng),與我們共同交流一些學(xué)習(xí)、生活中的熱點(diǎn)問題。下面我們請(qǐng)本期主持人上場(chǎng)。

  2、我們?cè)俅胃兄x主持的到來。

  3、通過訪談大家一定對(duì)自尊有了更深刻的理解,下面就讓我們一起來看幾道判斷題。(判斷:下列表現(xiàn)是有自尊的行為嗎?)先判斷,再分析

  小結(jié):略

  活動(dòng)二:名人事例共享。

  1、接下來,請(qǐng)同學(xué)們聽兩個(gè)懂得自尊的'名人的案例。

 ?。?)徐悲鴻勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自哪里?

 ?。?)馬長輝不愿乞討的原因是什么?

  2、擁有自尊有什么重要的意義?

  小結(jié):略

  活動(dòng)三:小明家的煩心事

  1、請(qǐng)你為小明一家人出出主意,怎樣解決他們的煩惱呢? (生討論,分別給三口人出主意)

  小結(jié):略

  三、身邊實(shí)例交流

  1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們交流一下搜集到的有關(guān)實(shí)例。(談感受)

  2、接下來我們交流一些不自尊的反面實(shí)例。(談感受)

  小結(jié):略

  四、調(diào)查問卷

  1、下面,我們來完成一份小調(diào)查,看看你有哪些收獲?

  2、請(qǐng)大家交流,我今后會(huì)怎樣做到自尊?

  小結(jié):略

  五、齊讀名人名言共勉

  最后,讓我們齊讀名人名言,以此勉勵(lì)我們的言行好嗎?(起立齊讀)

學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案2

  活動(dòng)目的:

  1、使全體學(xué)生更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,社會(huì)要發(fā)展、進(jìn)步,要生活得幸福,必須有夢(mèng)想,有信仰,有追求。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須相信自己、相信生活、相信未來。

  2、通過這樣的活動(dòng),增強(qiáng)班集體的凝聚力,培養(yǎng)班干部的獨(dú)立自主能力和鍛煉班干部的組織能力,為班作出表率的作用。同時(shí)能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,為學(xué)生更全面的發(fā)展作出一個(gè)很好的平臺(tái)

  3、召開班會(huì)、寫觀后感等形式讓學(xué)生暢談感想,暢談夢(mèng)想,以激發(fā)學(xué)生鞭策自己去努力奮斗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前讓學(xué)生觀看電視節(jié)目、寫觀后感、事先安排好主持人及材料等。

  活動(dòng)過程:

  一、老師宣布本次班會(huì)主題,預(yù)祝我們此次的班隊(duì)會(huì)順利舉行。

  二、主持人發(fā)言:

  1、開場(chǎng)白:有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來.我們開心,我們有緣。成長在同一個(gè)班的我們。擁有自已的夢(mèng)想。我們團(tuán)結(jié),我們努力,我們進(jìn)步,我們成長。

  三(3)班的口號(hào)是:團(tuán)結(jié)、努力、進(jìn)步、成長

  2、營造氛圍,明確理想重要意義。

  (1)、播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。尊敬的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

  伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們理想主題班會(huì)的序幕。理想是個(gè)誘人的字眼。

  理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

  沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

  福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

  那么,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)

  (2)詩歌朗誦《理想》。

  三、談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心

  1、學(xué)生談?dòng)^后感。

  2、教師根據(jù)學(xué)生交流進(jìn)行小結(jié)。

  3、學(xué)生談理想。

  主持人(男):真好聽,每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想。(學(xué)生交流)

  主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

  4、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.

  同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?

  5小結(jié):我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。

  6、游戲:

  我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來,說一說,教師提問,幫助理解。

  主持人(女):我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。

  7、聽歌曲《明天會(huì)更好》

  歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會(huì)無限好,只是近鈴聲。我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇?,F(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

  六、班主任總結(jié):

  首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!

  本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的'理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

  命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案3

  主題班會(huì)目的:

  1、高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  主題班會(huì)過程:

  一、老師談話引入

  同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。我們是一年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

 ?。?)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的.水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 ?。?)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 ?。?)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  議一議:

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

 ?。?)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

 ?。?)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

  三、小結(jié):

  (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

 ?。?)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案4

  學(xué)校:特殊教育學(xué)校

  班級(jí):語訓(xùn)一年級(jí)

  時(shí)間:4月5日

  活動(dòng)主題:我有一個(gè)好習(xí)慣

  主持人:李鵬(班主任)

  活動(dòng)目的:

  通過此次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  活動(dòng)過程:

  講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有一個(gè)好的行為習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露,是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谖拿髁?xí)慣上都有了不少的進(jìn)步,今天我們開展這個(gè)“我有一個(gè)好習(xí)慣”的主題班會(huì),希望同學(xué)們有更多的'收獲和體會(huì)。

  指名學(xué)生上臺(tái)說一說在生活中你有哪些好的行為習(xí)慣。

  學(xué)生依次上臺(tái)簡單地說一說。

  語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中我們要學(xué)會(huì)使用文明用語。

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)那些文明禮貌用語呢?在上次的班會(huì)中我們已經(jīng)學(xué)過了的,誰還記得?

  “您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“歡迎”、“再見”、“勞駕”、“沒關(guān)系”、“請(qǐng)?jiān)彙?、“早上好”、“?qǐng)稍等”、“請(qǐng)坐”、“給您添麻煩了”…… 當(dāng)然啦,講文明,講禮貌不僅掛在口頭上,同學(xué)們還要把它落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。

  組織學(xué)生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)獨(dú)立完成;養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課的好習(xí)慣;養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……

  活動(dòng)總結(jié):

  同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,真正做一名有良好行為習(xí)慣的好學(xué)生。同學(xué)們,“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束!

學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

  三、活動(dòng)難點(diǎn):

  能適時(shí)適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

  2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  五、活動(dòng)形式

  隊(duì)會(huì)形式

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

  七、活動(dòng)過程:

  主持人(合):為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。老師們,同學(xué)們,大家好!二年級(jí)“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,

  主持人乙:文明之花在心中開放。

  主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

  主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

  主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

  下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂扔垃圾的陋習(xí))

  主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

  主持人乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))

  主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。

  主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

  主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

  主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊(duì)員來爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的.故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)

  主持人甲:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。

  1、禮貌用語

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

  見到老師同學(xué)問聲好。

  分離時(shí)候別忘把手招 。

  影響別人,“對(duì)不起”,

  回答要說“沒關(guān)系”

  從小講文明,懂禮貌,

  大家夸我是個(gè)好苗苗。

  2、一點(diǎn)兒

  每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

  見到老師禮貌點(diǎn)兒, 打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

  樓道走路安靜點(diǎn)兒, 上課聽講專心點(diǎn)兒。

  發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

  幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

  接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒, 改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

  益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書多讀點(diǎn)兒。

  愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

  3、校園“文明禮儀三字歌”

  主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。

  主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。

  讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。) 主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。 下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

  老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。

  中隊(duì)長宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案6

  【活動(dòng)背景】

  愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會(huì)最和諧的基石?,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺……

  【活動(dòng)目的】

  通過本次主題班會(huì),喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會(huì)。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

  1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛,對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

  2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  3、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。

  【活動(dòng)策劃】

  活動(dòng)對(duì)象:六(7)班全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前讓學(xué)生請(qǐng)母親寫下與他們的親情小故事。

  2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。

  3、觀察母親一天做了哪些事,分析母親哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會(huì)母親的辛勞。

  4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》

  【活動(dòng)過程】

  一、宣布主題班會(huì)開始。

  二、播放《燭光里的媽媽》

  三、導(dǎo)入主題

  主持人:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的`一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。

  四、感悟母愛

  1、配樂讀冰心的《往事》;回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。

  2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

  3、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!

  五、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn):沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

  1、全班有多少人知道母親的生日?(65人中僅有8人不知道)

  2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。

  3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

  六、真情告白

  1、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事。

  (先在小組里交流,再指名到講臺(tái)前作全班交流。)

  2、獻(xiàn)上對(duì)媽媽的贊美

  (1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語:

  含辛茹苦任勞任怨勤勤懇懇秀外慧中恩深情重

  (2)朗誦贊美母親的詩歌

  (3)古今中外,許多有識(shí)之士都對(duì)母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:

  世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基

  世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德

  全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?!萏芈?/p>

  (4)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

  《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

  3、母親節(jié)的由來。

  為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,許多國家都訂立了母親節(jié)。

  (每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜·查爾維斯女士,她是一個(gè)孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親于1905年逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會(huì)上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國際性的節(jié)日。今年的母親節(jié)是5月8日)

  4、真情告白

  (1)同學(xué)們拿出筆和紙來給母親寫一封信。

  (2)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M中大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動(dòng)。

  七、學(xué)會(huì)感恩(該怎樣孝敬父母):

  1、學(xué)生討論發(fā)言

  2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多

  (1)了解父母的生日、愛好,適時(shí)地送上自己的祝福。

  (2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。

  (3)學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì)說“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤,敢說“對(duì)不起”。

  (4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

  (5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。

  (6)珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。

  (7)學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,讓父母體驗(yàn)我們成長的喜悅。

  八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  母親給予我們生命,給了我們無微不至的愛。我們要珍惜這份愛,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的愛。

  九、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案7

  一、教育目的:

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、會(huì)前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料,如:兒歌、小品等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

  3、文明達(dá)標(biāo)章若干個(gè),光榮花若干個(gè)。

  三、班會(huì)背景

  隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識(shí)淡薄,為此我們班主任教師很有必要對(duì)小學(xué)生加強(qiáng)文明禮儀教育。

  四、活動(dòng)步驟

 ?。ㄒ唬W(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》

  師:這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?

  生:告訴我們從小講禮貌。

  師:大家說得真好,這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。今天班隊(duì)會(huì)的主題是:做文明小學(xué)生

  (二)師:要想成為一名文明的小學(xué)生,在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

  生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。

  師:是的,要想成為文明小學(xué)生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時(shí),我們不光在家做文明孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生,還要在社會(huì)上做文明小公民,這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

 ?。ㄈ┬∑繁硌荩?/p>

  師:下面請(qǐng)看小品,小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

  1、小品《亂扔垃圾》

  情景:一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,后面追上開一個(gè)小學(xué)生,幫他撿起來,并批評(píng)了他。

  是:這兩位同學(xué)誰做得好?誰做得不好?做得好的我們給他一朵紅花,做得不好的我們幫幫他。

  生:前面的同學(xué)做得不好,他破壞環(huán)境衛(wèi)生,他的行為不文明。

  師:是?。〉厍蚴俏覀兊募?,美化靠大家,我們都是這個(gè)家的'小主人,我們都應(yīng)該愛這個(gè)家。對(duì)嗎?

  2、小品《見到老師不打招呼》

  情景:老師在前面走,兩個(gè)學(xué)生低頭跑過去,假裝沒看見。

  師:這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?

  生:這兩個(gè)同學(xué)的做法不對(duì),老師每天給我們上課,關(guān)心我們,我們應(yīng)該尊敬老師,見到老師主動(dòng)打招呼,這才是文明的行為。

 ?。ㄋ模W(xué)生講故事:《黃香溫席》《孔融讓梨》《程門立雪》等

  古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看,關(guān)于文明禮儀方面,你們知道多少。

  (五)發(fā)獎(jiǎng)

  規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子。時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎(jiǎng)品,我們發(fā)給他們。發(fā)獎(jiǎng)(略)

  五、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語)

  班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

  結(jié)束語:同學(xué)們,其實(shí)文明就在我們身邊,就像廣告中說的那樣,有時(shí)候離我們只有一步之遙,有時(shí)候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,最后,讓我們共唱《咱們從小將禮貌》,在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。

  六、活動(dòng)延伸:

  課下收集講文明懂禮貌的典型人物,下周班會(huì)匯報(bào)

學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案8

  活動(dòng)目的

  教育學(xué)生遵守班規(guī),講衛(wèi)生,講文明有禮貌的小學(xué)生。路隊(duì)制是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理,培養(yǎng)學(xué)生良好社會(huì)規(guī)范,增強(qiáng)守法意識(shí)的有效措施。多年來,我校一直堅(jiān)持嚴(yán)格的路隊(duì)管理制度,為使之規(guī)范化、制度化,將路隊(duì)制納入學(xué)校的常規(guī)管理工作。

  具體做法和要求課間操路隊(duì)

  上課間操時(shí),要求學(xué)生在教室就要站成兩路縱隊(duì),有秩序地往下走,到樓下,要快速地整好隊(duì),站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊,班主任跟在一側(cè)。

  活動(dòng)過程設(shè)計(jì)

 ?。ㄒ唬?、談話引入:在這段時(shí)間里,同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)等方面仍然有些做得不好的地方,這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

 ?。ǘ┱f一說,議一議

  1、課前準(zhǔn)備,我們應(yīng)該怎么做(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

  2、上課怎么做

  3、衛(wèi)生方面。好的做法存在問題

  4、表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

  學(xué)習(xí)路隊(duì)制:

  1、列隊(duì)放學(xué)。任何同學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校門口逗留、買東西。各路隊(duì)步伐整齊,精神飽滿,隊(duì)伍保持安靜,無打鬧、高談闊論現(xiàn)象。每條線路路隊(duì)長2名,一人在前領(lǐng)隊(duì),胳膊伸平,旗尖朝上,規(guī)范地走在隊(duì)伍的前面。另一路隊(duì)長站在隊(duì)后維持秩序。放學(xué)時(shí),所有同學(xué)必須跟本班路隊(duì)出校。放學(xué)路隊(duì)口號(hào)、呼號(hào)均應(yīng)整齊、洪亮。放學(xué)路隊(duì)行進(jìn)的過程中應(yīng)唱歌唱健康向上的`歌曲,歌聲嘹亮,節(jié)奏準(zhǔn)確。

  2、檢查組織。列隊(duì)離校、護(hù)送路隊(duì)、步伐整齊、路隊(duì)口號(hào)呼號(hào)等內(nèi)容由學(xué)校路隊(duì)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作小組每次放學(xué)時(shí)檢查,記錄,為獎(jiǎng)懲工作提供依據(jù)。

  3、情況反饋。各路隊(duì)的路隊(duì)長要對(duì)本路隊(duì)的情況及時(shí)登記在各班路隊(duì)制登記簿上,對(duì)自己無法解決的問題要及時(shí)告訴老師,老師要及時(shí)查明情況并解決好問題。班主任老師要做好路隊(duì)制的“日檢查”。

  上學(xué)歌

  穿戴要整齊

  千萬別遲到

  送到接送區(qū)

  自覺路隊(duì)制

  不帶小零食

  不進(jìn)小賣部

  走路不追逐

  彼此莫打鬧

  師生要問好

  文明到學(xué)校

  放學(xué)歌

  集合快靜齊

  一個(gè)不能少

  兩排東西站

  行進(jìn)有秩序

  走路靠右行

  安靜不吵鬧

  中間不離隊(duì)

  走到接送區(qū)

  見到父母后

  安全回家行

  活動(dòng)反思

  希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)班規(guī),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身邊存在的問題。努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣很重要,只有在良好習(xí)慣的指引下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。

學(xué)生設(shè)計(jì)的班會(huì)方案9

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的`理由。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。

  活動(dòng)班級(jí):

  xxx學(xué)校四(1)班

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

  2、美國納爾遜中學(xué)?;展适?。

  3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。

  活動(dòng)過程:

  1、開場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。

  2、為什么要學(xué)習(xí)?

  3、如何快樂得學(xué)習(xí)?

  4、學(xué)生上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級(jí)情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

  6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。

  7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。

  8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動(dòng)。

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