下面是范文網(wǎng)小編收集的期末考試作文6篇，供大家賞析。
期末考試作文1
一早來到學(xué)校，我立刻感受到教室里似乎彌漫著一絲緊張、恐怖的氣息。這場景已經(jīng)與前兩日有了云泥之別——那時(shí)的氣氛非常熱鬧，幾乎每個(gè)人都離開座位，興高采烈地談?wù)撝约旱募倨诎才牛諝饫镅笠缰錆M期待的氣息。
而現(xiàn)在的我們每個(gè)人都安靜地坐在椅子上。只見有的人眉頭緊皺，雙手合十，做著祈禱的手勢。有的人則趴在桌上，眼神游離不定，似乎在看著天花板，不知道自己下一步要干什么，像一位迷茫的思考者。我輕輕地走進(jìn)教室。空氣里彌漫的這種令人頭皮發(fā)麻的味道，使我立刻進(jìn)入警覺狀態(tài)，全身的毛孔都倒豎了起來。為什么會(huì)那么安靜呢？告訴你們吧！今天可是發(fā)期末考試卷的大日子。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。聽，是誰來了？同學(xué)們都試圖克制自己劇烈的心跳，保持著靜默，豎起了耳朵豎。"蹬，蹬，蹬",隨著輕快又熟悉的腳步聲，英語老師來了。從她那隱含怒火的目光，雙手緊捏試卷的.情形來看，我們考得很不好。
"看你們考成什么樣， 這個(gè)學(xué)期簡直是白讀了！現(xiàn)在發(fā)卷！" 大家屏息凝視。 " 駱某某57,沈某某62……"那些可怕的數(shù)字在我耳邊回蕩，每公布一個(gè)數(shù)字，周圍的空氣都變得更加凝重了，我感覺自己的頭越來越沉，身體僵直，腳甚至情不自禁地顫抖起來。這種感覺一直持續(xù)到老師發(fā)完手中的卷子。咦？為何沒有我的？
"好，我現(xiàn)在表揚(yáng)幾位同學(xué)。戚宸豪，84分，進(jìn)步很大！"在英語老師重新開口的那一瞬間，周遭巨大的壓力突然被清空了。面對突如其來的喜悅，我的眼角不可控制地變得濕潤。
如釋重負(fù)的我舒了舒剛恢復(fù)知覺的手腳，深吸一口氣，大步走向講臺(tái)，神氣地從老師手中取回卷子。這一瞬間，我更加堅(jiān)信了這句老話——只要努力了，就可以成功。
期末考試作文2
上帝，很公平，他不會(huì)給你太多。當(dāng)他為你打開一扇窗戶的時(shí)候，必定會(huì)為你關(guān)上一扇窗戶。
在這個(gè)世界上，沒有一勞永逸，十全十美的選擇。你不能同時(shí)得到鮮花和碩果;不能同時(shí)擁有太陽和月亮;不能同時(shí)獲得冬梅和夏荷……你不可能把所有的好處都占光，為什么呢?因?yàn)樯系凼枪降?，你既然想擁有就必須先學(xué)會(huì)放棄!如果你埋怨上帝給得太少或認(rèn)為上帝不公平的話，那，只是你沒能成功的借口。
譬如，有個(gè)人落水了，一個(gè)路人見了連忙拿出竹竿向落水人伸去，可沒想到卻被落水人推了回來。此時(shí)，落水人想：上帝一定會(huì)給我一個(gè)泳圈的!可是在他僅存一線生機(jī)時(shí)，都沒有期待到上帝的泳圈。待他靈魂升到天堂后，問上帝：“您為什么不給我一個(gè)泳圈?就算不給也要去救救我啊?！薄澳莻€(gè)路人就是我派去的天使變的。”上帝是公平的，抱怨上帝一種無能或者軟弱的表現(xiàn)。上帝給的不少，關(guān)鍵在你把握多少。
上帝給了牛頓一個(gè)蘋果，牛頓就發(fā)現(xiàn)了地球引力，上帝給了迪斯尼一只老鼠，迪斯尼就創(chuàng)造了人見人愛的米老鼠……
我也向上帝索要過。
我想要得到春天的`鮮花，但必須經(jīng)過一個(gè)嚴(yán)冬。
我想要得到絢麗多彩的彩虹，但必須要經(jīng)過狂風(fēng)暴雨。
我想讓上帝把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在美好中，上帝給了我美好的回憶。
……
我得到了。我失去了。我發(fā)現(xiàn)，上帝不會(huì)給得太多，但我們得到的卻比失去的要多得多。
期末考試作文3
考試結(jié)束后，接下來是等待成績的日子。這幾天，我一直美滋滋地盼望著我的兩個(gè)滿分到來！這天，班主任把數(shù)學(xué)和語文的卷子一發(fā)到我手里,我抓緊拿過卷子一看，語文優(yōu)＋，滿分；數(shù)學(xué)優(yōu)＋，98+20。這就是一直盼的100分嗎？！我的好心情馬上減了一半！怎么會(huì)有一道題出錯(cuò)了呢？！我很焦急地打開數(shù)學(xué)卷子，找出那道錯(cuò)題。原來，是我曾經(jīng)就沒掌握的那道題,小考時(shí)我還錯(cuò)過呢！這道題老師講的時(shí)候我就沒聽懂，后來忘記了，所以這次才會(huì)錯(cuò)?。∪绻乙郧鞍堰@道題弄明白了，那現(xiàn)在我肯定會(huì)考個(gè)100+20！哎，真是遺憾！我以前為什么沒有認(rèn)真去復(fù)習(xí)這道題呢，都怪我沒有及時(shí)去搞明白。以后遇到自己不會(huì)的題目一定要及時(shí)改正??！
老師發(fā)完卷子，看起來很不高興。她生氣地問：“這次能考優(yōu)＋的學(xué)生為什么沒考好？”教室里馬上一片沉默，比往常都安靜。接著老師快速地給我們講解答案，嘩嘩嘩一會(huì)兒的功夫就把卷子講了一半。這時(shí)候老師提到我同位做的那道填空 題，他把住和往用混了。他可是班上的優(yōu)等生，這次老師可真沒想到他會(huì)犯這么簡單的錯(cuò)誤?。ㄆ鋵?shí)這次同桌除了兩個(gè)小錯(cuò)誤其它都對了。）老師生氣地念道：我（往）在海邊；有人在（住）小河里扔垃圾。聽到這里，同學(xué)們都哈哈地笑起來，我也呵呵地笑了。這時(shí)候，班上的氣氛有點(diǎn)輕松了。他們都看著我同位，他很害羞，臉蛋都羞紅了，我從沒見過他臉紅的樣子呢！
還沒講完卷子，下課鈴就響了。我抓緊拿出數(shù)學(xué)卷子找到那道有關(guān)分類的錯(cuò)題到底應(yīng)該圈出哪個(gè)好，看來看去還是不明白！ 心里真是很著急，以前有題目錯(cuò)了一下子就能知道自己問題出在哪兒，怎么這次就是看不懂？
上課了，數(shù)學(xué)老師來給我們講卷子。孫老師對我們班的'成績同樣的不滿意，只有五個(gè)滿分！老師講起題來，氣洶洶的，后來聲音才逐漸緩和。我們同學(xué)聽得也越來越認(rèn)真！講到我不會(huì)的那道題，我認(rèn)真地聽了，卻還是不太懂，就把正確答案圈出來了，想著回家問爸爸。
放學(xué)回家后，我問爸爸為什么選擇那個(gè)。爸爸告訴我，這道題有平面圖形和立體圖形之分，問我應(yīng)該選哪個(gè)圖形，我突然就明白了，心里頓時(shí)輕松了許多！
雖然這次考試不是特別滿意，但是粗心的毛病沒有犯，沒有漏題，也沒有因?yàn)榇笠庾鲥e(cuò)題，所以爸爸媽媽還是夸我有進(jìn)步，希望我能繼續(xù)保持！
今天我們返校去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我拿到了三張：金星少年；勤奮博學(xué)星；詩詞朗誦星。還得到了一塊橡皮，一本生字本，算是對這個(gè)學(xué)期的一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。在新的學(xué)期里加油吧！
期末考試作文4
今天下午，我們參加了期末考試。我被分到了二（3）班，我找了一個(gè)座位坐了下來。廣播想起了，開始分發(fā)試卷，第一場考語文，卷子到了我手里，草草的看了看，題還不是很難。我寫好班級姓 名，開始快速地做了起來，大約不到半個(gè)小時(shí)我就做完了，我偷偷看了看周圍的同學(xué)，有的已經(jīng)做完了，有的`還在低頭思考。我也趕忙檢查起來，一個(gè)字一個(gè)字的指著檢查，我還沒檢查完，時(shí)間就到了 。過得可真快呀。老師把卷子收了上去。
休息了一會(huì)兒，開始發(fā)數(shù)學(xué)卷子。我不慌不忙地做起來，題一點(diǎn)兒也不難，我輕松地做完了。時(shí)間還早，我就檢查了又檢查，還歇了一會(huì)兒，我盼望著趕快收卷子。終于等到鈴響了，我長吁了一 口氣，終于考完了。
回到教室，同學(xué)們早就坐在座位上，不一會(huì)兒，老師過來了，有同學(xué)問：“老師，什么時(shí)間發(fā)棒棒糖？”老師掂出來一兜棒棒糖，說：“現(xiàn)在就發(fā)，只要這學(xué)期練習(xí)冊得到‘100＋20'10次就可以得 到一個(gè)棒棒糖?！辟Z皓博、陳澤臨得到了兩個(gè)棒棒糖，我和其他幾名同學(xué)得到了一個(gè)棒棒糖。放學(xué)了，我一邊吃著棒棒糖，一邊想：我這次能考好嗎？期待考試成績出來。
期末考試作文5
得知了我的數(shù)學(xué)成績之后，我一邊思考著，如何告訴家人，才能有最好的效果呢？一邊又滿意地將試卷拿出來，掃視了一遍，隨后小心翼翼，一折又一折地將試卷疊起來，仿佛藏起什么珍寶似的，把它整整齊齊地放進(jìn)口袋。
我吹著口哨，邁著輕盈的步伐，滿面春風(fēng)地回到家，心里想著要瞞天過海，耍個(gè)小計(jì)謀，給家人一個(gè)驚喜。
"這次考了幾分？考得好嗎？"我一進(jìn)家門，外婆便急急迎了上來，關(guān)切地問起我來，簡直把內(nèi)心的焦急寫在了臉上的每一道皺紋里。
我故作沉著，也不回答，只是默不作聲地進(jìn)了房間。放下書包，腦子里還在琢磨著怎么逗逗他們，再揭曉這個(gè)意外之喜。外婆卻不知道我的小心思，她在門外踱來踱去，手都不知道該往哪里放，一直念叨著："完了完了，這次肯定考差了，甚至都不回答我了……唉，這次他完了。"
見此情景，我的內(nèi)心暗自竊喜，壓抑著內(nèi)心沖出門去說出真相的沖動(dòng)，又從書包里抽出試卷，喜滋滋地看了起來。
沒過多久，爸爸回來了，他聽外婆說過我的詭異表現(xiàn)，二話沒說，闖進(jìn)了我的房間，來了個(gè)突擊。爸爸的.臉上表情不多，沖口而出的也是同樣的問題。這次，我的回答卻不同了——"114!"我自信滿滿，驕傲地看了爸爸一眼，心里早已是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花了。老爸一臉難以置信地看著我，陰晴不定的眼里畫滿了問號。猶豫了許久，他說："我不信，這不太可能。"我再次反駁了老爸，并一把將口袋中的試卷亮了出來，一個(gè)大大的"114"映入老爸的眼簾。這下可是毋庸置疑了，事實(shí)勝于雄辯。老爸也沒再多說什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一會(huì)兒，老媽回來了。媽媽同樣是一到家就問起我的成績，我依舊故技重施，自顧保持沉默不說話。外婆、爸爸這兩個(gè)知情者意味深長地對媽媽笑了笑，媽媽此時(shí)便好像知道了些什么，也笑了笑。見此情景，我想，媽媽也上鉤了，她一定以為我考砸了。于是我當(dāng)機(jī)立斷你，亮出試卷，讓媽媽也大吃了一驚。
期末考試作文6
今天下午午寫，教我們數(shù)學(xué)的林老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室。林老師說：“下星期期末考試了，今天下午我們要進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)考試，大家把書本都收起來，準(zhǔn)備考試！”我們大家面面相覷，一時(shí)反應(yīng)不過來，林老師昨天沒告訴我們要考試，看來今天是搞突擊考試，想檢驗(yàn)一下我們大家有沒有復(fù)習(xí)好。大家手忙腳亂地收拾自己課桌上的東西。有的同學(xué)沒帶圓珠筆，焦急地跟別人借筆，有的同學(xué)沒帶草稿紙，急忙在作業(yè)本里撕幾張作業(yè)紙……大家都準(zhǔn)備好，老師便開始發(fā)試卷。
我拿到試卷時(shí)，瀏覽了一遍，內(nèi)容可真多啊，一共六面，我趕緊提筆做題。題目不太難，但我發(fā)現(xiàn)有許多易錯(cuò)題，比如，有一道判斷題寫著“1除5等于五分之一”，如果不仔細(xì)看題，估計(jì)很多人會(huì)判斷對，而這道題目應(yīng)該表述為“1除以5等于五分之一”(“除”字后面要多一個(gè)“以”字)才是正確的。還有一道填空題“()的20%是60克”，括號里應(yīng)該填上“300克”，這道題非常簡單，但我有一次做作業(yè)一道類似的'題目卻錯(cuò)了，因?yàn)槲彝泴憜挝弧翱恕弊至?，這次我記住了，所以特別細(xì)心。
考完試，我聽到許多同學(xué)在討論試卷上的易錯(cuò)題，我基本上都有注意到，我想，這次突擊考試，我應(yīng)該考得不錯(cuò)！
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