下面是范文網(wǎng)小編收集的說明文作文600字5篇,以供參閱。

說明文作文600字1
哇。。。蘋果有這么多好處!再讓我來給大家介紹介紹蘋果的形態(tài)習(xí)性和繁殖習(xí)性吧!大家一定很想知道??!
蘋果樹,落葉喬木。樹高可達(dá)15米,栽培條件下一般高3~5米左右。樹干灰褐色,老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落,小枝光滑。單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒。傘房花序,花瓣白色,含苞時(shí)帶粉紅色,雄蕊20枚,花柱5枚。果實(shí)為仁果,顏色及大小因品種而異。喜光,喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚、富含有機(jī)質(zhì)、心土為通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。
蘋果的花芽分化,多數(shù)品種都是從6月上旬開始至入冬前完成,整個(gè)過程分為生理分化、形態(tài)分化和性細(xì)胞成熟三個(gè)時(shí)期?;ㄑ繛榛旌涎?,花序?yàn)閭惴繝罹蹅慊ㄐ?。每個(gè)花序開花5—8朵,多為5朵,中心花先開,邊花后開,以中心花的質(zhì)量最好,坐果穩(wěn),結(jié)果大,疏花疏果時(shí)應(yīng)留中心花和中心果,多疏邊花和邊花果。花芽先發(fā)葉后開花,并從果臺(tái)上抽生副梢,果臺(tái)副梢抽生的多少、長短隨品種和結(jié)果母枝的營養(yǎng)條件而異。果臺(tái)副梢抽生的力強(qiáng)(二個(gè))、枝條長而壯的品種,如祝光,果實(shí)小,產(chǎn)量不高,結(jié)果枝群松散。對這類品種,應(yīng)用疏1留1和摘心扭梢等方法控制副梢生長。副梢生長力中(1個(gè)或2個(gè))、枝條短(10厘米以下)而粗的品種,如金帥、喬納金等,果實(shí)大、豐產(chǎn),結(jié)果枝群緊湊,更新容易,連續(xù)結(jié)果能力強(qiáng)。副梢生長力弱(1個(gè))、枝條短(3厘米以下)的品種,如元帥系、恩派等,果實(shí)大,結(jié)果枝群緊湊,易形成雞爪枝群,更新容易,但果臺(tái)多為隔年結(jié)果,應(yīng)多留預(yù)備枝,以減少大小年結(jié)果。
說明文作文600字2
大家好!我是一滴晶瑩透亮的小水滴,我想大家對我一點(diǎn)也不陌生吧?!但你們又知不知道,做一滴有用的水,難??!
某天,我隨著兄弟姐妹們從一朵潔白的云上飄了下來,來到了美麗的校園,我的任務(wù)是為大家做奉獻(xiàn),我飄在空中,“叮叮?!币魂嚧潭穆曇粼谖叶吇^,啊!原來是同學(xué)們下課了,我高興地直沖下去,為的是清潔空氣中的有害物質(zhì),讓孩子們呼吸到新鮮空氣,當(dāng)我感到自己是多么偉大的時(shí)候,我聽到了一個(gè)小男孩不滿地嚷到:“哎呀!怎么下起雨來?剛剛才晴空朗朗的,現(xiàn)在就烏云密布,這節(jié)體育課又泡湯了!”緊接著,許多同學(xué)都在喊:“干嗎下雨??!討厭雨!討厭水滴!”我們只不過是想讓你們呼吸到新鮮空氣,你們怎么這樣罵我們,我沮喪,我傷心,我又隨著兄弟姐妹們下了下水道……
“啦啦啦啦”呀!我來到了一條清澈的小河里,周圍綠樹成陰,魚兒在我體內(nèi)快活地生活,許多小朋友愛來看我,在我體內(nèi)玩耍,我快樂得像做了神仙一樣!
然而,快樂的時(shí)光總過得很快,在我旁邊十幾米遠(yuǎn)的一塊綠地上,人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進(jìn)去的人越來越多,不講衛(wèi)生的人也多了,他們把垃
圾扔進(jìn)我的體內(nèi),卻沒人管理,一片片泛黃的葉子落在我身上,一罐罐易拉罐漂浮著,生存在我體內(nèi)的魚兒瞬間死亡,我那清澈的衣服現(xiàn)在變成了堆著垃圾的黑
衣服,還散發(fā)出令人呼吸困難的味道,現(xiàn)在,我看是討厭我自己了。
我這滴水滴,一直想為人們服務(wù),但是人們不但沒有珍惜我所給的一切,還破壞我,我發(fā)現(xiàn)做一滴水滴難,做一滴有用的水滴更是難上加難??!
說明文作文600字3
科學(xué)無處不在,在我們生邊就有許多人類無法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著,了解著,認(rèn)識(shí)著。
大家想一下,“萬有引力”,這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象??墒?,在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前,又有誰會(huì)問:“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會(huì)從空中掉下來,而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常,而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問題,所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
而且在生活中,科學(xué)在生活中是無處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下,如果沒有電腦,我們將無法更簡單的查資料,和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……
沒有電視,人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂的平臺(tái)。
而燈呢?燈,已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈,晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……
聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說,科學(xué)在我身邊,愛科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。
關(guān)于科技的說明文:科技,究竟給我們的生活帶來了什么?
科技,人文究竟給我們的生活帶來了什么?
有時(shí)候,我總是在想:科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機(jī)?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車,在天空翱翔的飛機(jī)?但我認(rèn)為給我們帶來的最多的不是這些實(shí)物,而是一種前衛(wèi)的思想,一種創(chuàng)新的思想,一種可以用“大膽”來形容的思想。
說明文作文600字4
現(xiàn)在生活水平高了,生活也富裕了,家家戶戶都有了電腦,但是應(yīng)該怎樣使用電腦呢?使用電腦的時(shí)候須注意什么?這些就不是人人都明白的了。
首先,我們要學(xué)會(huì)正確的開機(jī)和關(guān)機(jī)。開機(jī),要先打開顯示屏,再打開電源。待顯示屏上出現(xiàn)反應(yīng)后,再將主機(jī)上最大的按鈕按下,在這期間不要按動(dòng)鍵盤,否則對電腦是不利的,甚至有死機(jī)的危險(xiǎn),等到光標(biāo)變成小箭頭之后,才能進(jìn)行下一步操作。關(guān)機(jī),先將打開的文件和網(wǎng)頁全部關(guān)掉,之后點(diǎn)擊桌面右下角的“開始”,屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)按鈕,待機(jī),關(guān)閉,重新啟動(dòng),點(diǎn)擊“關(guān)閉”就可以了。要等顯示屏黑了、主機(jī)指示燈滅了后,再關(guān)掉電源。切忌關(guān)機(jī)時(shí)直接去關(guān)主機(jī)上的大按鈕。
說實(shí)在的,開始我并沒有把信息技術(shù)看得怎么重,我對電腦沒有太大的興趣,除了玩玩游戲、查查字典,也沒有什么好干的。后來,學(xué)校開設(shè)了信息技術(shù)課,老師先把書本內(nèi)容講給我們聽,再正正規(guī)規(guī)地開機(jī)實(shí)際操作。幾節(jié)課后,我學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),我了解到電腦是代替人腦處理信息 的機(jī)器,它也和人腦一樣可以輸入信息、記憶信息、輸出信息,通過網(wǎng)絡(luò)還
可以把全世界的信息聯(lián)通起來。信息技術(shù)不僅僅是一臺(tái)電腦,還有許多處理設(shè)備,以及互聯(lián)網(wǎng),電腦也不僅僅是只能打字、做游戲,功能多著呢!在我還不會(huì)寫字的時(shí)候,就喜歡在電腦上畫畫,雖然線條彎彎曲曲,卻也別有趣味,與后來在青少年宮學(xué)的畫不一樣,電腦里還存儲(chǔ)著好多篇我的作品呢。上學(xué)后,電腦成了我的大詞典,找近義詞、反義詞太方便了。
我們還可以在網(wǎng)上聽歌、玩游戲、看電視、放松自己的心情,有了電腦我們通訊就方便了,登了QQ就可以和遠(yuǎn)方的朋友問好,還可以發(fā)送電子郵箱,看到自己的照片,十分方便。
我愛電腦,更愛電腦里的`文件和方便.
說明文作文600字5
在人們的眼中,冬天往往是最枯燥乏味的季節(jié),但你別忘了,再枯燥的事物也會(huì)有吸引人的一面,譬如冬季的雪。 每年的第一場雪是冬送給人們的禮物。老人對這份禮物有喜有憂;成人對這份禮物感激萬分;孩子對這份禮物情有獨(dú)鐘;而我,則對這份禮物倍加珍惜。
今年的第一場雪,是在我們上課之時(shí)悄然來臨的。它不想打擾我們,但又想給我們一個(gè)意外的驚喜。當(dāng)我們興奮地發(fā)現(xiàn)它時(shí),它早已在空中舞了許久,靜靜地等待著下課鈴聲,盼望著再次與我們重逢,再次與我們嬉戲,雪苦苦等待了一年。它踏遍了每一個(gè)角落,才將整座城市變成了童話中的城堡,萬物也收到了一份禮物———是雪為它們精心準(zhǔn)備的過冬的棉襖。這天,是完完全全屬于雪的,它將自己的創(chuàng)意任意揮灑,雖然沒有受過專業(yè)的培訓(xùn),但它仍然可以作為一名專業(yè)的畫家走進(jìn)這幅畫中,有誰還會(huì)認(rèn)為它枯燥乏味呢?
雪,就是這樣,它從不像綠那樣貪婪地?fù)碛姓麄€(gè)春季,也不像雨一樣時(shí)刻光臨大地,更不像風(fēng)一樣做個(gè)調(diào)皮的孩子。它只要擁有自己該擁有的那一天,就心滿意足了。
記得幼時(shí),我的好奇心很強(qiáng),總想嘗嘗空中沒被玷污的雪是什么味兒。所以每到雪天,每到空中飛舞著雪花的時(shí)候,我便站在院子中,張大嘴,仰面對著天空旋轉(zhuǎn),追著雪花奔跑。無論天氣多么寒冷,無論風(fēng)有多大,都阻止不了我對雪的味道的渴望,任雪飄進(jìn)我的嘴中。但每次的結(jié)果都不盡如人意,我充滿渴望的心沒有得到滿足,但我也從來沒有灰心,一次又一次地等待著雪的到來。雪天的院子是清冷的,唯獨(dú)我在那里追尋自己心中的目標(biāo)。 朋友說我很傻,甚至很幼稚,但我不那樣認(rèn)為,因?yàn)槲覐牟环艞壸约盒闹械哪繕?biāo)。
雪,值得我追尋,但它卻永遠(yuǎn)不獨(dú)屬于我。雪是大家的。
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