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培訓(xùn)計劃方案模板6篇

時間:2024-03-12 13:58:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的培訓(xùn)計劃方案模板6篇,供大家參考。

培訓(xùn)計劃方案模板6篇

培訓(xùn)計劃方案模板1

  為了提高我市婦幼保健人員的婦幼保健知識水平,掌握更多的健康教育知識宣傳技巧,更好的為廣大婦女、兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓廣大群眾養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,樹立科學(xué)的生育觀,建立正確的人生觀和價值觀,科學(xué)育兒、降低出生缺陷、提高出生人口素質(zhì),倡導(dǎo)健康理念,保健院計劃對婦幼保健人員開展婦幼保健知識培訓(xùn)工作。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、兒童健康檢查服務(wù)技術(shù)規(guī)范、兒童健康檢查及評價的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、高危篩查技術(shù)規(guī)范。

  3、母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性;早開奶的意義。

  4、母嬰健康素養(yǎng)55條。

  二、培訓(xùn)人員:

  市直醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的婦幼保健人員

  三、培訓(xùn)時間:

  20xx年5月23日

  四、培訓(xùn)目的:

  提高婦幼保健人員綜合服務(wù)能力,通過培訓(xùn)掌握更多的婦幼保健知識,為廣大婦女、兒童提高優(yōu)質(zhì)、安全、便捷服務(wù)。

培訓(xùn)計劃方案模板2

  一、培訓(xùn)目的:

  通過培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車修理專業(yè)技術(shù)理論知識和操作技能,能夠準(zhǔn)確診斷汽車常見故障,并進(jìn)行修理,適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)迅速發(fā)展的需求,并為參加職業(yè)技能鑒定作好準(zhǔn)備。

  二、課程設(shè)置與要求:

  1.機(jī)械制圖:

  使學(xué)員掌握投影的基本原理,能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖,掌握軸類零件、箱體零件等常見零件識圖的`多項投影關(guān)系,能夠按圖紙進(jìn)行裝配。

  2.金屬材料與熱處理:

  使學(xué)員熟練掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應(yīng)用范圍;理解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu);理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號、方法及其應(yīng)用。

  3.專業(yè)理論知識

  通過培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車總體構(gòu)造,發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理,熟悉配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)的功用和組成,掌握汽車電控技術(shù)、液壓技術(shù),熟悉常用大型工程機(jī)械(挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、運輸機(jī))的日常管理、故障診斷與排除技術(shù)。

  4.實習(xí)

  能夠檢查、清潔發(fā)動機(jī)、空氣濾清器、燃油系統(tǒng);能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封情況、帶傳動松緊度;能夠檢查、緊固或更換進(jìn)排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動機(jī)構(gòu);能夠檢測柴油機(jī)噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風(fēng)扇帶、節(jié)溫器;能夠進(jìn)行發(fā)動機(jī)的小修作業(yè);能夠診斷、排除汽油發(fā)動機(jī)油路故障、電路故障;能夠?qū)ζ嚨妆P進(jìn)行一級、二級維護(hù)及診斷與排除汽車底盤故障;能夠正確進(jìn)行汽車電器設(shè)備維護(hù),并能正確診斷與排除電氣設(shè)備故障。

  三、課時數(shù)安排:

  XXXX

  四、使用教材:

  《汽車材料與金屬加工》(中國勞動社會保障出版社)《汽車構(gòu)造》(中國勞動社會保障出版社)《汽車修理與檢測》(中國勞動社會保障出版社)《汽車維護(hù)與故障排除》(中國勞動社會保障出版社)《汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修》(中國勞動社會保障出版社)

  五、任課教師:

  XXX

培訓(xùn)計劃方案模板3

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  根據(jù)公司對餐廳服務(wù)員的工作要求,經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)優(yōu)秀的服務(wù)人員,使培訓(xùn)過的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識和各項操作技能。

  二、培訓(xùn)對象

  公司各店在職服務(wù)人員。

  三、培訓(xùn)課程

  崗位培訓(xùn)課程設(shè)置采用能力模塊組合,共設(shè)置公司管理項目、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務(wù)基本技能、酒水服務(wù)、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個培訓(xùn)模塊。

  四、培訓(xùn)形式

  半脫產(chǎn),分期分批學(xué)習(xí)。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、公司管理項目餐廳服務(wù)員培訓(xùn)

  1.1講究職業(yè)道德

  (1)遵紀(jì)守法:了解和遵守公民的職責(zé)和義務(wù),文明執(zhí)業(yè);了解國家提倡的“五愛”內(nèi)容

  (2)敬業(yè)精神:養(yǎng)成守時、守信、守紀(jì)的良好品質(zhì);養(yǎng)成尊老愛幼、勤奮好學(xué)的良好品質(zhì);養(yǎng)成樂于助人、精益求精的良好品質(zhì)

  (3)從業(yè)原則:自尊、自愛、自信、自立、自強

  1.2 公司員工手冊

  1.3 公司管理制度

  2、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)

  2.1職業(yè)道德及崗位職責(zé):餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德;迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責(zé)

  2.2顧客的飲食習(xí)慣與就餐心理:我國各地區(qū)的飲食習(xí)慣;少數(shù)民族的飲食習(xí)慣;歐美亞洲人們的飲食習(xí)慣;賓客的就餐心理

  2.3飲食衛(wèi)生基礎(chǔ)知識:公共飲食行業(yè)特點;公共飲食行業(yè)的衛(wèi)生管理;服務(wù)員個人衛(wèi)生要求;餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求;預(yù)防食物中毒;餐具洗滌和消毒衛(wèi)生

  2.4餐飲服務(wù)安全:火災(zāi)防范與處理:盜竊和意外事故防范與處理

  2.5餐飲服務(wù)禮儀:禮貌服務(wù)的基本要求;服務(wù)接待禮節(jié);學(xué)會著裝、衛(wèi)生修飾要求; 學(xué)會正確的站立、行走、操作姿態(tài)

  3、餐飲服務(wù)基本技能

  3.1 端托技巧:了解托盤的種類及作用;掌握輕托和重托方法;學(xué)會端托行進(jìn)步法

  3.2 餐巾折花:了解餐巾作用與種類;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型種類與擺放; 餐巾折花圖譜

  3.3 擺臺服務(wù):了解中、西餐擺臺的.基本要求

  4、酒水服務(wù)

  4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點:了解中國酒水的分類、特點;了解外國酒水的分類、特點;了解軟飲料的分類、特點;了解茶葉的分類、特點

  4.2 酒水服務(wù)的技巧與程序:學(xué)會冰鎮(zhèn)、溫燙方法;注意斟酒順序;掌握酒水服務(wù)操作要領(lǐng)

  5、上菜及分菜

  5.1了解菜品知識:了解中國菜的特點;了解西餐菜的主要特點

  5.2 上菜與分菜:了解中西餐上菜的操作要領(lǐng);掌握中西餐分菜的基本方法

  6、撤換餐用具

  6.1中餐臺面撤換餐用具:學(xué)會撤換餐用具操作方法;知道正確的收臺工作步驟

  6.2西餐臺面撤換餐用具:了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規(guī)律;了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求

  7、餐飲服務(wù)基本程序

  7.1掌握中、西餐接待服務(wù):了解零點服務(wù)特點;掌握團(tuán)體包餐服務(wù)要求;了解咖啡廳服務(wù)程序

  六、培訓(xùn)講師

  工齡較長的員工、餐廳大堂經(jīng)理、總經(jīng)理

  七、培訓(xùn)時間

  每周一至周五停業(yè)后10:30至12:00,連續(xù)一個月。

  八、培訓(xùn)地點和設(shè)備

  餐廳內(nèi),餐廳內(nèi)的所有設(shè)施

  九、考評方式

  1、考試:服務(wù)員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個培訓(xùn)模塊后,由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。

  2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由公司組成考評組在培訓(xùn)基地對服務(wù)員進(jìn)行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查服務(wù)員崗位技能掌握情況。

  十、調(diào)整方式

  可調(diào)至周六或周日晚上,具體時間不變,但需上報總經(jīng)理,并得到三分之二以上的培訓(xùn)員工的同意。

  十一、培訓(xùn)預(yù)算

  屬于內(nèi)部培訓(xùn),講師都是餐廳雇員,無需多少預(yù)算,培訓(xùn)期間為培訓(xùn)員工每人準(zhǔn)備一頓夜宵,為講師適當(dāng)發(fā)放一些津貼,初步預(yù)算在3萬人民幣以內(nèi)。

培訓(xùn)計劃方案模板4

  根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》,每個礦井必須配備特殊工種,特殊工種必須持證上崗,掌握井下各類安全知識,樹立“安全第一、預(yù)防為主”的方針,制定特殊工作人員培訓(xùn)計劃:

  一、特作人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)計劃。

  1、按規(guī)定培訓(xùn)、配齊特作人員。

  2、對將進(jìn)行復(fù)訓(xùn)特作人員提前一個月安排到復(fù)訓(xùn)單位進(jìn)行復(fù)訓(xùn)。

  二、特作人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)時間安排

  1、2月1日組織全礦所有特殊工種進(jìn)行培訓(xùn)(包括瓦檢員、安全員、絞車司機(jī)),培訓(xùn)內(nèi)容:頂板管理、通風(fēng)與瓦斯管理、提升運輸。

  培訓(xùn)人:XXX

  2、4月10日培訓(xùn)安全員。重點是:頂板管理、通風(fēng)管理。

  培訓(xùn)人:XXX

  3、5月1—2日培訓(xùn)瓦檢員、爆破員、絞車司機(jī)、電工,培訓(xùn)內(nèi)容:井下管理的各項內(nèi)容:提升、電氣、防治水、火藥的管理等。

  培訓(xùn)人:XXX

  4、6月10日培訓(xùn)爆破員。培訓(xùn)內(nèi)容:火藥爆破的管理、頂板與支護(hù)。

  培訓(xùn)人:XXX

  5、7月10日培訓(xùn)電工、絞車司機(jī),培訓(xùn)內(nèi)容:電氣設(shè)備管理、提升運輸?shù)取?/p>

  培訓(xùn)人:XXX

  6、8月10日培訓(xùn)瓦斯檢查員,培訓(xùn)內(nèi)容:一通三防、安全設(shè)施管理。

  培訓(xùn)人:XXX

  7、9月10日培訓(xùn)安全員,培訓(xùn)內(nèi)容:頂板管理、防治水、提升運輸及井下各項管理。

  培訓(xùn)人:XXX

  8、10月7日培訓(xùn)安全員、瓦斯員、爆破員、絞車司機(jī)、電工,培訓(xùn)內(nèi)容《煤礦安全規(guī)定》有關(guān)規(guī)定及上級部門下發(fā)的有關(guān)文件。

  培訓(xùn)人:XXX

  9、11月10日培訓(xùn)安全員、瓦斯員,重點培訓(xùn)內(nèi)容:瓦斯防治、通風(fēng)管理、頂板管理、防治水等有關(guān)內(nèi)容。

  培訓(xùn)人:XXX

  10、12月10日培訓(xùn)安全員、瓦斯員、絞車司機(jī)、電工、爆破員重點集中一年中的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)一年的中的'成績及缺點,下一年度的工作安排。

  培訓(xùn)人:XXX

  三、日常安全培訓(xùn)。

  凡成為我礦職工后,每月必須按時間進(jìn)行不低于3次的復(fù)訓(xùn),每次復(fù)訓(xùn)時間不低于8小時,內(nèi)容為:

  1、采、掘、機(jī)、運、通的安全技術(shù)知識培訓(xùn)。

  2、崗位工種的安全技術(shù)知識培訓(xùn)。

  3、安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)。

  4、《作業(yè)規(guī)程》,《安全技術(shù)操作規(guī)程》施工安全措施貫徹。

  以上計劃由工程師按時間按計劃進(jìn)行培訓(xùn),每一職工都必須參與,無特殊情況不參與的人員必須按本礦規(guī)章制度進(jìn)行處罰,并從新進(jìn)行培訓(xùn)。

  四、其他時間利用班前會,安全例會,安全辦公會等機(jī)會再對全體職工進(jìn)行安全教育。

  五、所有職工必須按規(guī)定接受上級部門組織的培訓(xùn)。

培訓(xùn)計劃方案模板5

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實《“國培計劃(20xx)”——z省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項目實施方案》和z省國培辦《關(guān)于做好 “國培計劃”(20xx)——z省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項目“影子教師”實踐教學(xué)的通知》相關(guān)文件精神,充分利用我校的教育教學(xué)資源,發(fā)揮指導(dǎo)教師的引領(lǐng)作用,努力提高“影子教師”的學(xué)科教學(xué)能力、班級管理能力、教育科研能力,結(jié)合我校實際情況,特制訂本方案。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  l、依據(jù)省國培辦的通知要求,結(jié)合基地學(xué)校實際,指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)等方面的研討。

  2、通過聽取介紹和實地參觀,了解“影子實踐”基地學(xué)校校園文化建設(shè)和開展校本教研的情況,感受基地學(xué)校在打造高效課堂、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面的有關(guān)情況,從而認(rèn)知基地學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。

  3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,將參訓(xùn)教師在教育教學(xué)實踐中的突出問題作為研究的主題,有針對性地開展基于問題的“方案設(shè)計——實踐探索——反思重構(gòu)”的教育實踐研究,并形成研究成果。

  4、參訓(xùn)教師觀摩指導(dǎo)教師和基地學(xué)校名師的課堂教學(xué),開展教學(xué)研討,感受指導(dǎo)教師的教學(xué)風(fēng)格和特色,進(jìn)行有針對性的觀課議課,共同提高教學(xué)水平。

  5、參與基地學(xué)校校本教研活動,感受基地學(xué)校在教師培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展,教研室運行模式,教師團(tuán)隊合作意識等方面的氛圍。

  6、指導(dǎo)教師指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展說課、磨課,示范課、公開課、研究課、同課異構(gòu)等教研活動,提升參訓(xùn)教師的教學(xué)水平。

  7、參訓(xùn)教師參與班級管理,開展班隊活動,研究班主任工作的技藝和方法。

  8、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,參訓(xùn)教師完成《研修日志》。

  9、參訓(xùn)教師在“影子教師”培訓(xùn)期間,撰寫“影子實踐”心得體會與“影子實踐”培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  四、職責(zé)與要求

  1、指導(dǎo)教師

 ?。?)了解參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)需求,指導(dǎo)其制定“影子實踐”環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)計劃并為其提供個性化的指導(dǎo)。

 ?。?)指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展基于問題的“方案設(shè)計、實踐探索、反思重構(gòu)”的循環(huán)式行動研究,指導(dǎo)參訓(xùn)教師撰寫一份《課例研修報告》。

  (3)定期指導(dǎo)參訓(xùn)教師上課、說課、評課、課例開發(fā)、同課異構(gòu)等教學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)參訓(xùn)教師的問題及時進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,確保參訓(xùn)教師影子實踐取得實效。

  (4)負(fù)責(zé)對參訓(xùn)教師進(jìn)行考勤,檢查參訓(xùn)教師的《研修日志》完成情況。

  (5)對參訓(xùn)教師進(jìn)行考核并做出書面鑒定(須說明出勤情況),同時填寫《“影子教師”實踐考核登記表》(附件1)一式兩份。

  (6)協(xié)助參訓(xùn)教師做好影子實踐環(huán)節(jié)的資料收集和整理。

  (7)指導(dǎo)教師提交個人指導(dǎo)工作總結(jié)。

  2、“影子教師”

 ?。?)理清個人學(xué)習(xí)和發(fā)展中的問題和困難,制定個人學(xué)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)重點。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

 ?。?)影子實踐過程中積極參與實踐學(xué)校的`各項活動,認(rèn)真思考,及時交流。

 ?。?)短期集中培訓(xùn)項目“影子教師”影子實踐期間:至少聽2節(jié)課、參與批改1組作業(yè),在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,至少備好1節(jié)課;須積極參加基地學(xué)校的教研活動,撰寫1篇教學(xué)反思。

  z省省級名師、中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)研修項目“影子教師”實踐期間:每天至少聽一節(jié)課、參與批改一組作業(yè),在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,每周至少備好一節(jié)課;須積極參加基地學(xué)校的教研活動,組織或參加一次班會活動,撰寫一篇教學(xué)反思;每個參訓(xùn)教師應(yīng)在培訓(xùn)基地校上一堂研究課;學(xué)習(xí)行動研究:選擇自己日常工作中遇到的問題,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展行動研究,形成研究報告;精讀一本專業(yè)書籍,撰寫一篇讀書筆記。

  (4)填寫《研修日志》,詳細(xì)記錄各項培訓(xùn)活動安排、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會。

 ?。?)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從實踐基地學(xué)校的安排,牢固樹立安全意識,保障人身與財產(chǎn)安全?!坝白咏處煛迸嘤?xùn)期間請假必須向高校指導(dǎo)教師、影子基地校的指導(dǎo)老師提交書面申請,批準(zhǔn)后方可離校。

  3、后勤保障組

  安排好“影子教師”的實踐辦公條件,并由專人負(fù)責(zé)。本校區(qū):黃始坤,東校區(qū):劉桂花。

  五、跟班學(xué)員具體安排

  1、第一批:小學(xué)骨干教師(影子實踐時間:9月14—18日)

  學(xué)科 年級 指導(dǎo)教師 班次 跟班學(xué)員

  2、第二批:小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師高級研修專項(影子實踐時間:9月21—25日)

  學(xué)科 年級 指導(dǎo)教師 班次 跟班學(xué)員

  3、第三批:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)置換脫產(chǎn)(影子實踐時間:10月20—11月8日)

  學(xué)科 年級 指導(dǎo)教師 班次 跟班學(xué)員

  六、活動具體安排

  1、第一批、第二批短期集中培訓(xùn)項目:

  日期 星期 活動內(nèi)容 參與人員 地點

  第一批 9月14日 第二批 9月21日星 期 日參訓(xùn)學(xué)員熟悉學(xué)校周邊環(huán)境。帶隊領(lǐng)導(dǎo) 參訓(xùn)學(xué)員一完小

  第一批 9月15日—16日 第二批 9月22日—23日星 期 一上午9點,學(xué)員報到,召開指導(dǎo)教師與影子教師見面會,布置培訓(xùn)工作參訓(xùn)學(xué)員一完小新華樓三樓會議室

  星期二 z上示范課。 開展評課,體會如何進(jìn)行專業(yè)的聽課評課。指導(dǎo)教師 參訓(xùn)學(xué)員 一完小

  下午:學(xué)習(xí)備課上課技巧 做好本組教研課準(zhǔn)備。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院

  第一批 9月17日—18日 第二批 9月24日—25日星 期 三上午:z上示范課指導(dǎo)教師 參訓(xùn)學(xué)員一完小

  下午:開展教學(xué)設(shè)計研評、教學(xué)實踐、教學(xué)問題診斷。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院

  星 期 四上午:推選一名學(xué)員上一堂公開課;上交課例研究報告、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。參訓(xùn)學(xué)員一完小

  下午:設(shè)計組織教研組活動和校本研修,整理學(xué)習(xí)筆記,撰寫研修日志。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院

  2、第三批:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)置換脫產(chǎn)項目

  日期星期活 動 內(nèi) 容參與人員地點

  10月20日 (星期日) ~ 10月25日 (星期六)星期一上午:1、學(xué)員9點報到,召開指導(dǎo)教師與影子教師見面會,布置影子實踐任務(wù)。 2、參訓(xùn)學(xué)員熟悉學(xué)校周邊環(huán)境。參訓(xùn)學(xué)員 指導(dǎo)教師 湘南學(xué)院、一完小領(lǐng)導(dǎo)新華樓三樓會議室

  下午:參訓(xùn)教師制定影子實踐計劃湘南學(xué)院

  星期二 至 星期五上午:觀摩指導(dǎo)教師課堂教學(xué),與指導(dǎo)教師議課。 下午:整理學(xué)習(xí)筆記,撰寫研修日志。指導(dǎo)教師 參訓(xùn)學(xué)員一完小

  參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院

  10月26日(星期日) ~ 11月1日(星期六)星期一至 星期五上午:觀摩指導(dǎo)教師課堂教學(xué),開展同課異構(gòu)、集體備課等活動;指導(dǎo)教師 參訓(xùn)學(xué)員一完小

  下午:整理學(xué)習(xí)筆記,撰寫研修日志、整理課例研究報告資料;完成2課時的教學(xué)設(shè)計,做好上1節(jié)常態(tài)課的準(zhǔn)備。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院

  周三:指導(dǎo)教師做好本組“參訓(xùn)學(xué)員課堂教學(xué)實踐安排表”。指導(dǎo)教師一完小

  周四:參訓(xùn)學(xué)員到校將上課教案、課件交指導(dǎo)教師,共同研討。指導(dǎo)教師一完小

  11月2日 (星期日) ~ 11月8日 (星期一)星期一觀摩實踐基地校的校本教研; 參訓(xùn)學(xué)員二次備課。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院

  星期二1、參訓(xùn)學(xué)員課堂教學(xué)實踐,執(zhí)教匯報課教師設(shè)計上課教案,試教,評課議課。 2、小組成員協(xié)助其完成課件制作、教學(xué)用具準(zhǔn)備等工作。參訓(xùn)學(xué)員 指導(dǎo)教師湘南學(xué)院

  星期三參訓(xùn)學(xué)員語文、數(shù)學(xué)各推選1名參訓(xùn)教師上1節(jié)公開課,議課參訓(xùn)學(xué)員 指導(dǎo)教師一完小

  星期四至星期日1、撰寫課例研究報告。 2、撰寫培訓(xùn)心得、學(xué)習(xí)總結(jié)。 3、對“影子教師”進(jìn)行考核并做出書面鑒定,同時填寫《“影子教師”考核登記表》一式兩份。

培訓(xùn)計劃方案模板6

  20xx年是酒店發(fā)展中的關(guān)鍵一年,集團(tuán)酒店成立后,一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點,財務(wù)部將一如既往地圍繞酒店的總體經(jīng)營思路和發(fā)展規(guī)劃, 認(rèn)真貫徹執(zhí)行酒店財務(wù)預(yù)算,以加強財務(wù)核算、提高會計素質(zhì)為主要工作內(nèi)容,以精細(xì)化核算、數(shù)量化考核為工作方法,以利潤最大化為目標(biāo),以資產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任為主線,全面推行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、信息化的財務(wù)管理模式,加強成本核算,實行全員、全過程的財務(wù)管理策略,從嚴(yán)管理,積極為酒店領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策當(dāng)好參謀,為完成酒店經(jīng)營目標(biāo)作出應(yīng)有的努力?,F(xiàn)就目前情況,提出以下初步構(gòu)想:

  一、理順工作思路,做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。

  1、搭建集團(tuán)酒店財務(wù)組織構(gòu)架,明確崗位及職責(zé)。

  崗位職責(zé):

  財務(wù)部長:對酒店的財務(wù)管理負(fù)全面責(zé)任,擬定籌資,投資方案,編制財務(wù)預(yù)算。

  會計主管:記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),組織會計核算;登記帳簿;對帳,結(jié)帳;編制財務(wù)報表。

  出納:負(fù)責(zé)現(xiàn)金收訖,登記日記帳等。

  庫管員:管理財產(chǎn)物資,及時提供購銷存情況。

  2、健全和完善財務(wù)制度。

  在原有財務(wù)制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)集團(tuán)酒店財務(wù)核算的新要求,進(jìn)一步健全和完善財務(wù)管理制度,嚴(yán)格財務(wù)人員核算管理,制定完善內(nèi)部財務(wù)規(guī)章制度,使會計工作有一個更加規(guī)范、完善的'制度環(huán)境。

  3、規(guī)范建立財務(wù)檔案,提高檔案管理質(zhì)量。

  收集整理好以前財務(wù)檔案,進(jìn)行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會計核算資料的完整性、嚴(yán)密性,以便核查方便。

  二、加強財務(wù)人員培訓(xùn),提高財務(wù)人員素質(zhì)。

  目前,財務(wù)部半數(shù)人員為新進(jìn)人員,必須規(guī)范人員管理,穩(wěn)定財務(wù)隊伍。以強化財務(wù)人員教育培養(yǎng)為基礎(chǔ),全面提高財務(wù)部人員整體素質(zhì),扎扎實實的把全酒店的財務(wù)工作推上一個新臺階。主要從下幾方面入手:

  1、穩(wěn)定增強財務(wù)隊伍。對現(xiàn)有財務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,堅持“試用”觀念,堅持選拔引納優(yōu)秀的會計人員加入財務(wù)隊伍,實行優(yōu)勝劣汰,增強酒店財務(wù)隊伍的實力,為全酒店的經(jīng)營穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。

  2、加強理論培訓(xùn),增強財務(wù)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理意識。使財務(wù)人員從僅僅應(yīng)付日常業(yè)務(wù)的工作狀態(tài)得到改變,充分認(rèn)識財務(wù)工作的連續(xù)性、復(fù)雜性,培養(yǎng)超前意識。

  3、加強企業(yè)經(jīng)營財務(wù)分析培訓(xùn)。以推行全面預(yù)算管理為目標(biāo),培養(yǎng)會計從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營管理的事前預(yù)測、事中分析和基礎(chǔ)財務(wù)分析工作。

  4、加強會計實務(wù)培訓(xùn)。加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn), 注重工作效率,提高會計人員的整體核算水平。

  三、開展會計信息化建設(shè),盡快實現(xiàn)會計電算化。

  利用好電腦系統(tǒng),開展網(wǎng)上數(shù)據(jù)報送,歸集和整理會計數(shù)據(jù),增強會計數(shù)據(jù)傳遞的時效性和準(zhǔn)確性。有條件時,首先實現(xiàn)電算化與手工記賬同時進(jìn)行,逐步實現(xiàn)計算機(jī)替代手工計賬的財務(wù)管理模式,解決會計手工核算中的計賬不規(guī)范和大量重復(fù)勞動極易產(chǎn)生的錯記、漏計、錯算等錯誤。大量的信息可以準(zhǔn)確、及時的記錄、匯總、分析、傳送,從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)測前景的數(shù)據(jù),提高會計核算的質(zhì)量,使酒店會計核算工作更加正規(guī)化、科學(xué)化,現(xiàn)代化。

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