薦實(shí)用的敘事作文300字5篇(敘事作文大全300字左右)

時(shí)間：2024-03-12 12:34:00 綜合范文

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薦實(shí)用的敘事作文300字1

　　有一次爸爸帶我去河邊玩，我在那里撿到了一個(gè)非常獨(dú)特的石頭。

　　它非常神奇。當(dāng)你晚上睡覺(jué)的時(shí)候，它會(huì)反射出許多種顏色，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……五顏六色，漂亮極了。而到了白天，它就跟普通石頭沒(méi)什么兩樣。

　　它的形狀不但獨(dú)特而且很漂亮。這個(gè)石頭上有許多像三角一樣的東西。特別像一個(gè)城堡，于是我便給它取名叫“城堡石”。

　　你看！城堡石的左上角看一縷灰色的.東西，多像一縷裊裊升起的炊煙。是不是城堡里的人正在做飯呢？咦？城堡石的正面怎么有一個(gè)小圓圈，那會(huì)不會(huì)是通往城堡的大門(mén)呢？看，那里有一扇漂亮的窗戶(hù)，一定是公主的房間。哈！城堡旁邊還有一座陡峭的小山，那里會(huì)不會(huì)是國(guó)王為公主選駙馬的地方。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)英俊的王子正在被漂亮的公主挑選呢！你看，他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)一個(gè)不甘示弱，在那陡峭的小山上努力地奮斗著。我還仿佛看見(jiàn)了一位英俊的王子靠智慧贏得了最終的勝利。你看，他和公主笑得多開(kāi)心！

　　我愛(ài)我的城堡石，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想，讓我沉浸在美麗的童話(huà)世界里。

薦實(shí)用的敘事作文300字2

　　我們的教室窗明幾凈，二十八張課桌擺得整整齊齊。我和冉宇軒共用一張課桌，跟家里的比起來(lái)顯得很小。一到下課的時(shí)候，我們的桌面上亂得出奇，鉛筆、橡皮、尺子、練習(xí)本濟(jì)濟(jì)一堂。

　　有一次，放學(xué)回家，我正要做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文默寫(xiě)本不知去向，翻遍了書(shū)包的角角落落，終于找到了，可仔細(xì)一看是同桌的本子。我急得直掉眼淚。第二天上學(xué)，他生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么把我的本子拿走了！”我說(shuō)：“你還拿了我的本子呢，誰(shuí)叫我們的課桌那么小，我家的書(shū)桌可大了！”他也覺(jué)得課桌太小了，可是為什么別人就不會(huì)發(fā)生如此事件呢？

　　我和同桌商量了一會(huì)兒，決定改掉丟三落四的毛病，每次把用完的東西放回原位，做完課堂作業(yè)都把課桌清理一次。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們的'課桌整理得井井有條，我們兩個(gè)人相視而笑，再也不嫌自己的課桌小了。

　　通過(guò)這件事，我們養(yǎng)成了愛(ài)整潔、有條理的好習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

薦實(shí)用的敘事作文300字3

　　此時(shí)已是嚴(yán)冬時(shí)期，刺骨的北風(fēng)刮在臉上生疼，就在這人來(lái)人往中，我竟發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。就在這堵人墻后的角落，既陰暗又偏僻。依舊是那位老婆婆，一個(gè)人無(wú)力的靠在那里，身旁邊是一個(gè)骯臟不堪的蛇皮袋子，鼓鼓的，仿佛裝滿(mǎn)了人生的艱苦與酸辛。她的臉更加焦黃與滄桑，歲月的利刃在她臉上劃滿(mǎn)了傷痕。一陣北風(fēng)乎的吹過(guò)，花白的頭發(fā)飄蕩在她的臉龐。也就是在去年，我在一個(gè)包圍的'人群中發(fā)現(xiàn)了她，穿的是那么破爛，仿佛是把幾條陳年舊布纏在了身上。那時(shí)，她的唯一精神支柱—年僅五歲的小孫子，還在她身旁依偎著—如今，小孫子也走丟了，只剩下她一個(gè)。這怎么叫人活！

　　如今，望著那塊早已破爛不堪的告示牌，我不禁又想起她的經(jīng)歷：老伴兒走得早，而兒子也不孝順，唯有的那張小孫子的照片，也被自己攥破了。而那口銹得不成樣子的破鐵碗，也僅有那屈指可數(shù)的幾張毛票。

　　此時(shí)，落日的余暉正斜射在她那張疲憊的臉上。我走到她面前，把口袋里放了多天的20元錢(qián)拿了出來(lái)，輕輕地放在那碗中—

　　愿她能過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天。

薦實(shí)用的敘事作文300字4

　　說(shuō)到甩賣(mài)，大家就會(huì)想起那搶購(gòu)一空的場(chǎng)景。今天，我們班的夏可超同學(xué)帶來(lái)的貼畫(huà)，在上課前就被“星羅棋布”地落在了各個(gè)同學(xué)手里。

　　早上，夏可超帶來(lái)了一張“七龍珠”貼畫(huà)，立刻吸引住了班上許多同學(xué)的目光。夏可超剛坐到座位上，就被一群同學(xué)圍住了，一只只小手就像一桿桿槍對(duì)準(zhǔn)了夏可超。特別是像羅文這樣的“七龍珠迷”不惜費(fèi)多少口舌，也要弄到自己“偶像”的“照片”，所以，他仿佛比任何人都有耐心。夏可超被羅文煩不過(guò)了，只好給了他一張。

　　但是卻把其他人打發(fā)走了，可他們都不遺憾，因?yàn)樗麄兇蠖嗍羌兇鈦?lái)湊熱鬧的.。

　　我和夏可超可以稱(chēng)的上是“主仆關(guān)系”，我自然也“撈到”了一些。

　　下課了，羅文似乎還不滿(mǎn)意，又來(lái)對(duì)夏可超進(jìn)行“騷擾”，但夏可超早有防備，一下課就跑出去了，羅文急的大叫：“夏可超‘死’哪去啦？！”夏可超不“復(fù)活”。羅文只好向我要，我想起羅文那“大慈大悲掌”，只好把我那一丁點(diǎn)給了他。

　　上課了，夏可超望著最后的貼畫(huà)，小叫：“損失慘重?。　?/p>