下面是范文網(wǎng)小編分享的初中生開學作文5篇 初中開學作文600字作文，以供參閱。
初中生開學作文1
兩個月快樂的寒假生活已經(jīng)結束了，終于迎來了新的學期。想到馬上就要見到同學和老師了，我打心底高興。
二月十一日，媽媽帶我到學校報名。一路上，我既緊張又開心，小心臟撲通撲通跳個不停。高興的是又能和同學們在一起玩耍、學習了，緊張的是想見到老師又怕見到老師。我們江南中學搬了新家，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。一座高大雄偉的新教學樓拔地而起，寬敞明亮的教室，舒適漂亮的桌椅，干凈寬大的走廊，校園內綠樹成蔭、整潔優(yōu)美。新學期就要在這樣的環(huán)境里學習成長了，大家臉上露出了滿意的笑容。
本學期，我已經(jīng)是一個七年級的初中生了，不是以前那個簡簡單單的.小學生了。新的學期里，我要認真過好每一天，認真對待每門功課，把字寫的更加工整，認真完成作業(yè)，上課專心聽課，積極發(fā)言，把好詞好句積累得更多一些，因為，七年級我們要寫較長的作文了。當然，我還要更加熱心地為大家服好務，畢竟大家相任我這么長時間了。
新的學期，新的起點，讓我祝福自己，祝福大家。
初中生開學作文2
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望!
作文欄目為大家?guī)碜顧嗤?、種類最多的關于開學作文，希望大家能夠喜歡。
初中生開學作文3
轉眼間，我就長大了。也不知道自己認為的長大究竟對不對。但總的來說，我要上初二了。
今天九月一號，正式開學。我背著書包，穿著校服，來到了離開兩個月的學校。熟悉的一切，又有點小陌生。尋找到自己所在的新班級，找到座位坐下，看著周圍進進出出的新同學，內心有點小激動。我又將投入緊張的學習了。天知道看到一本本新的課本我的心情是有多么的復雜。因為開學，我美好的假期一去不復返，而緊張的學習又隨之而來?？捎帜芙坏叫屡笥眩龅叫吕蠋?，學習新的知識，好像也不錯?！扳忊忊彙遍_始上課了，我坐在座位上，不知道為什么，聽著講臺上的老師說著班級班規(guī)，注意事項等，居然感到很困。撐著眼皮，半夢半醒的支撐著。真的好痛苦，雖然盡力想打起精神，可眼皮就是不停的想重合。好不容易支撐到下課，立馬趴在座位上睡覺。睡著睡著，又被熱醒，我座位比較偏，所以風扇根本吹不到。真的是焦躁的快瘋了。等上完所有的課回到家，感覺自己快累癱了，直接趴在客廳上，晚飯都沒來得及吃就直接睡著了。
你說，開學究竟是好事還是壞事呢？嘻嘻。
初中生開學作文4
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……
新同學，新老師，新集體
“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！
初中生開學作文5
那是我第一次去少年宮上興趣班，也是我第一次學國際象棋。那天早晨，我可能是太興奮了，我睜開眼睛的時候，窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著大雨來到少年宮。當我懷著好奇的心情走進教室時，一眼就看見教室正中豎著的那張大棋盤，棋盤上是黑白相間的格子，我數(shù)了一下，一共有64個。教室里已經(jīng)有幾個同學先到了。有兩個比我小的男孩在玩大棋盤上的棋子，一個看上去很嚴肅的大姐姐在座位上看書。
我們的老師個子很高，戴一副眼鏡，看上去很和氣，他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源，然后耐心地介紹了每個棋子和棋盤上格子的名稱，以及一些基本規(guī)則。他說：“國際象棋是追捕國王的游戲。誰先俘獲對方的國王，誰就是勝利者?！?/p>
一番話說得大家躍躍欲試，紛紛自找對手，下起棋來。那些造型逼真的棋子把我?guī)У搅讼鯚煆浡墓艖?zhàn)場，我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著戰(zhàn)車，主教持刀在一旁護衛(wèi)，騎士躍馬奔馳，士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時，不料對手已經(jīng)先下手為強，抓住了我的國王。
第一盤棋就這樣輸了，可是那又有什么關系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
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