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>三年級作文 篇1

　　吶888、777、666，不及格、不及格。我最不想看見我的試卷上印在前頭，可是它卻總是映入眼簾。

　　還記得前兩日發(fā)生的一件事，剛放假回來的我走進(jìn)了教室，見每個人的桌子上都躺著一張卷子，教室里空空蕩蕩的，只有我這么在教室里“漫步”。于是我悄悄地走到了我的好朋友——我前桌還前桌的座位旁，悄悄地掀開了試卷的一角，一個鮮紅的“9”印在了上面，我猛然翻開這張試卷，“99”！

　　我又快速的走到自己的座位旁，也掀開了我的試卷，一個“不”字卻映入了我的眼簾，我手一抖，卷子又合上了，我一咬牙，用力掀開了我的試卷，“不及格”！我唉的一聲倒在桌子上痛哭起來。

　　叮當(dāng)?shù)哪_步聲從遠(yuǎn)處傳來，為了不出洋相，我立刻看了一眼自己的卷子錯在了哪里，便把試卷合上了，裝作沒哭的樣子，讀起了《男生日記》。

　　可是我哪里有心思讀呀！我正打一個主意——抄，但是我也沒有心思抄，所以我便用書擋住了我自己的臉，這時，我看見柳樹在風(fēng)中搖擺著，仿佛也在笑我，我一下身不由己，咚的一聲倒在了桌上，竭力忍住，才沒又一次地落淚。

　　課間，我檢查了一下，便去上廁所了，走在操場上，一種不祥的預(yù)感由此而生，我不禁皺起了眉頭。不知不覺地，便回到了教室。

　　我走進(jìn)教室的`時候，發(fā)現(xiàn)教室像沒有一個人一樣，靜的出奇。突然，這種局面被扭過來了，大家一起哄笑我，還舉著那張卷子，我跑過去，接過它一看：45分！原來老師把沒判分的卷子判分了。

　　這是多么沉重的一個打擊！全班人都知道了我是一等差生，此后，有人拿我舉例子，有人把我當(dāng)成了鬼有人……

　　此后，又有人拿我當(dāng)開心果，他們一生氣就往我身上撒。老師連看都懶得看我一眼。見到我時急忙躲開了。這使我整天都唉聲嘆氣。我沒有學(xué)友了，誰也不愿意和我做朋友。（慘目忍睹?。┠翘旆艑W(xué)，我是繞道走回去的。

　　當(dāng)天晚上，我寫完作業(yè)后，沉思了很久，發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在我打低分，就把我的所有形象都丟掉了。前些日子，我表現(xiàn)還不錯，但最近……于是，我拿出毛筆，運足了氣，在紙上寫道：努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝懶惰，絕不驕傲，沖向第一，努力加油！

　　這幾個字就這樣印在了我的紙上，它成了我的榜樣，為了再次鼓勵自己，我在網(wǎng)站上發(fā)表了《清明》一文，這里提出了我的決心。愿望。

　　現(xiàn)在，我需要向劉翔一樣，大聲吶喊，并奔跑起來，這聲吶喊將陪我沖到終點！

　　加油！

>三年級作文 篇2

　　每次去醫(yī)院，我總會習(xí)慣性地先發(fā)一陣?yán)悟}，“我不要打針”、“我不要吃藥”……之所以這么后怕，或許跟我小時打預(yù)防針的經(jīng)歷有關(guān)。

　　聽媽媽說，我小時候體弱多病。為了增強我的抵抗力，媽媽硬是自費給我接種了很多疫苗。什么乙肝啦，卡介苗啦……反正是一大堆。于是，我受的苦自然比別的小朋友多。

　　記得那是在我上幼兒園之前的暑假，媽媽冒著酷暑把我?guī)У搅酸t(yī)院。本來我還納悶，為什么別的和我同齡的小朋友沒有來打針呢？“幼兒園小朋友多，很容易交叉感染，今天就給你打一針肺炎球菌吧！”我一聽，想逃回去都沒機會了。那天，打疫苗的人并不多，很快就輪到我了。我坐在媽媽的懷里，原本就忐忑不安的心一下子跳得更厲害了。我開始小聲哭鬧起來，“我不要打針，我不要吃藥……”后來，我干脆讓媽媽幫我蒙上了眼睛，以求暫時的逃避。

　　“來，小朋友，把你的小手臂伸出來吧？”護(hù)士姐姐的語氣很是溫柔?？晌疫€是不買賬，在媽媽的生拉硬拽下才哆哆嗦嗦地伸出了手。我哭得更響了，頭一歪，緊閉雙眼，好像一只隨時被宰殺的小羊一樣。

　　“小朋友，不要害怕，姐姐會輕輕地給你扎，你不會哭，對不對？”

　　“嗯！”我停止了哭泣，使勁點了點頭。

　　這時，我感覺手臂上似乎被螞蟻咬了一口。還沒等我回過神來，護(hù)士姐姐已經(jīng)把針頭拔出來了。

　　“你真是個勇敢的孩子！”護(hù)士姐姐好像有意在夸獎我。

　　“啊……我不要打針……我不要打針……”剛才安靜了一會的我突然又大哭起來。媽媽也不知道怎么安慰我，只是一個勁地拍著我的后背，應(yīng)和著說：“好，不打針，不打針……”

　　正因為如此，所以現(xiàn)在都落下了這個后遺癥，哎！

>三年級作文 篇3

　　在家中，爸爸媽媽的關(guān)心照顧給了我許多溫暖，在學(xué)校老師同學(xué)的教育幫助也給了我許多溫暖。上學(xué)期就發(fā)生了一件令我感到非常溫暖的事。

　　一天語文課上，我正聚精會神地聽老師講課，突然，我感覺到肚子有點兒發(fā)脹，我以為可能是中午吃多了，就用手按住肚子，并揉了揉。過了一會兒，誰知肚子不但沒有減輕疼痛，反而“變本加厲”起來，隨后越來越疼，最后我再也忍不住了，便趴在了課桌上。細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了我的不正常，便走上前來，關(guān)切地問：“陸曉語，你怎么啦？”我說：“我肚子疼?！睆埨蠋熡謫枺骸笆窃鯓拥奶?，是不是要上廁所？”我搖搖頭。張老師又問：“疼得厲害嗎？能堅持嗎？”我咬咬牙說：“能?！庇谑菑埨蠋煴阋贿呏v課一邊不時地朝我看看。又過了一會兒，張老師看我臉色不好，便向我要了媽媽的電話號碼，隨即打電話給我媽媽，焦急地說：“陸曉語媽媽，你快來學(xué)校吧，陸曉語肚子疼得厲害，趕快帶他到醫(yī)院檢查檢查吧！”看著張老師著急的樣子，我不禁心頭一熱，鼻子一酸，眼淚忍不住流了出來。這讓我想起剛上三年級，張老師跟我們見面時自我介紹中講的一句話，她說：“我不僅是班上唐朝同學(xué)的媽媽，也是全班所有同學(xué)的媽媽?！?今天，這句話果然應(yīng)驗了。

　　張老師是這樣說的，更是這樣做的。以后的幾個星期，我的肚子時不時的就鬧一下子，張老師非常關(guān)心我的身體，經(jīng)常詢問我的身體情況，并跟媽媽說：“如果在寶應(yīng)查不出原因，趕快帶他到外地大醫(yī)院檢查，千萬別耽誤了他的身體。”這句句平淡的話語，時刻溫暖著我的心。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起張老師的話，心中就涌起一股暖流。

>三年級作文 篇4

　　下午,聽廣播說:“受海棠影響，為了保護(hù)們的安全，決定放假兩天。”我們高呼了起來，但是回想起前年臺風(fēng)橫行，弄得人們疲憊不堪，這次臺風(fēng)還是那么大，我不禁心驚膽戰(zhàn)了起來。

　　放學(xué)了，我走在路上，抬頭望著天空，突然烏云密布，一團(tuán)團(tuán)烏云滾滾而來，黑沉沉地壓了下來，大地一片黑暗好像蓋上了一層黑被子。

　　晚上，我把窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實實的，但是還能聽到“呼呼”的一聲聲怒吼，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條板子拼命地抽打著玻璃窗，只聽，叭的一聲，窗戶忍耐不住暴雨的抽打被打碎了。

　　第二天一早，我透過玻璃向外看，街道兩旁的大樹被風(fēng)刮得東倒西歪、橫七豎八，還沒倒下的呢發(fā)出微弱的聲音懇求臺風(fēng)饒了它，可是臺風(fēng)依然無動于衷，我行我素。鐵皮房頂掀開了發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，瓦片像雪花一樣飛走了，廣告燈箱刮破了，水漫上來了，草坪、公路、街道全都淹沒了，整個大地變成了一片汪洋大海。

　　我真想制造一種收風(fēng)機，把這該死的臺風(fēng)收起來，減少人們不必要的損失，那就會變得更美好！

>三年級作文 篇5

　　星期五的晚上，我躺在床上還沒有睡著，突然聽見桌角的書包那邊傳來了一陣聲響，我悄悄的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我的書包動了一下，拉開了一條縫。我驚奇的睜大眼睛，一動不動的悄悄觀察著后面到底有什么名堂！

　　鉛筆盒被推開了一條縫。從里面陸續(xù)跳出來了我的綠尺子，黃鉛筆、花鉛筆、自動水筆、彩色鉛筆等學(xué)習(xí)文具。只見他們一個個站的筆直，像在等待誰的檢閱。胖胖的黑鋼筆最后從里面走出來，清了清嗓子，慢吞吞地說：“現(xiàn)在大家都到齊了，我們開始點名了?！?/p>

　　綠尺子、黃鉛筆，花鉛筆，自動水筆，全到應(yīng)聲而到，只有藍(lán)橡皮不知道去哪兒了？大家面面相覷，都說沒看見。這時侯，花鉛筆用細(xì)細(xì)的聲音說：“肯定是粗心的小主人又把它忘到什么地方，它生氣不回來了”。學(xué)習(xí)用具們都覺得她說的有道理。黃鉛筆說：“我們把他找回來吧，否則明天小主人上課就沒法用了?！庇谑俏木邆兎謩e跳下桌子去找藍(lán)橡皮了，不一會兒，他們就把藍(lán)橡皮抬了回來了。原來它被我這個粗心的小主人遺落在桌子底下了。藍(lán)橡皮委屈的說：經(jīng)常把我亂丟，上次是床底下，這次又把我丟到桌子下面，要是她再這樣粗心的話，我們都躲起來吧，不為她服務(wù)了?！睂W(xué)習(xí)用具們都很贊同，紛紛吐槽我這個粗心的主人平時丟三落四的毛病。

　　在這個寂靜的夜晚，躺在床上的我，無意中聽到了文具們的對話，心里慚愧極了。我在心里暗下決心，一定要改掉這個學(xué)習(xí)時的壞習(xí)慣，用完后把文具收好放好。

　　小朋友們，你們是不是也像我一樣時常四處亂丟文具呢？如果你也有這個壞習(xí)慣，讓我們一起改正吧！

>三年級作文 篇6

　　我，是主人的好朋友，名字叫：多功能工具箱。我的外殼是透明的，里面有三層，能為我的主人裝很多很多的東西呢！

　　我的主人可是經(jīng)過精心挑選才找我來當(dāng)伙伴的呢！那次，是一個陽光明媚，太陽高照的日子，主人到了文化用品市場來買我。在二樓，主人一眼就看中了我，主人指了指我，問：“這個透明的箱子多少元？”“20元?！钡曛髁⒓椿卮?，我向他招手，想讓他把我?guī)ё?，“啊！能不能再便宜點！”聽到這一句話初中，我的心就忐忑不安了，主人會不會改變主意？“不能。”店主爽快地回答道，我看見他有點失望，然后就走了，我悲痛欲絕，想：天哪，主人不要我了？

　　可是后來，事情發(fā)生了大轉(zhuǎn)折，他，竟然又回來了，把錢遞給店主，抱起我就走，我頓時感到了主人的溫暖……

　　來到他的家里，他給我裝上了墨水、墨汁、毛筆、水彩筆、鉛筆、鉛芯……給我‘吃’得飽飽的，肚子圓溜溜的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)成了主人形影不離的好朋友，我要以我最大的能力去幫助我的小主人，讓他不會忘記什么東西而煩惱。全新思把畫畫得更漂亮。

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