初中寫(xiě)景作文合集15篇（作文600字初中寫(xiě)景）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于初中寫(xiě)景作文合集15篇（作文600字初中寫(xiě)景）的最新文章，供大家參考。
>初中寫(xiě)景作文1
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家?！卑橹z竹的幽韻，茗茶清香的江南，讓千百年來(lái)無(wú)數(shù)詩(shī)人為之動(dòng)容。而古鎮(zhèn)甪直，則更是靈秀萬(wàn)千。
小橋
腳下，那厚實(shí)而又古老的青石板已被歲月侵蝕，依稀能夠瞧見(jiàn)那存于幾百年前的印記。橋面，已蒙上了一層薄薄的青苔，石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮(zhèn)中，四十一座小橋錯(cuò)落其中，連接著整個(gè)甪直。仿佛，我又回到了幾百年前，見(jiàn)到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上，吟唱著江南小曲。
河畔青青的石板路，連接的是不遠(yuǎn)處高高拱起的小橋。人在橋上走，船在水中游。一切，猶如在畫(huà)中……
流水
“多少年，小河從我家門(mén)前繞……”耳畔，似乎又聽(tīng)到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮(zhèn)之中。青綠色的河水籠著深秋的落葉，搖搖曳曳，猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時(shí)，幾條小魚(yú)圍著幾只大白鵝游過(guò)，一切都那么美好。班駁的墻壁上，波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時(shí)有小船劃過(guò)，留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋……
甪直的水猶如一個(gè)深藏于閨閣的姑娘，嫻靜，柔婉。它保留了江南的清秀，不張揚(yáng)不輕浮。流水，就是江南
人家
煙雨朦朧，楊柳依依，掩映著青磚黛瓦。坐落于小河邊的水鄉(xiāng)人家，高低錯(cuò)落。依稀看見(jiàn)，從那小屋走出的江南人，說(shuō)著吳儂軟語(yǔ)。醉里吳音，是多么熟悉，多么親切！她們有的浣衣，有的小憩。在白墻的掩映之下，一截樓梯隨著小房子延伸而下，直至水中。依水而建的江南民宅，依舊用的是磚瓦，白墻上的點(diǎn)點(diǎn)印記顯示出了它的古老。那扇木門(mén)則虛掩著，里面的擺設(shè)仍充滿了民國(guó)時(shí)代的氣息。循著墻向上看，頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板，那木板后，正是平日里書(shū)中所描述的閨閣，此刻的我好想穿越過(guò)去，做一回千金小姐，依窗誦讀……
“多少年，小河在我家門(mén)前繞，多少座小橋累彎了她的腰。數(shù)不清的石板路越走越薄，長(zhǎng)不大的童年順著水兒漂……”真想，再看一看那古色古香的小鎮(zhèn)！
>初中寫(xiě)景作文2
朋友們，當(dāng)你們漫步在田野，或置身于山林，觀看那蜿蜒曲折的小流清溪，一定會(huì)被那清澈透底、碧波蕩漾的秀色所陶醉，而那溪水叮咚的響聲，更能激起人的無(wú)限柔情。
當(dāng)那“重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁冬冬的泉，高高低低的樹(shù)”把你們帶到幽靜如畫(huà)的景色之中，你們被鳥(niǎo)語(yǔ)花香所包圍，自然會(huì)摸一摸樹(shù)的嫩芽，嗅一嗅花的清芬，聽(tīng)一聽(tīng)溪水悠揚(yáng)的鳴唱。這是一種格外清新、秀麗、小巧、嬌嫩、精細(xì)、幽婉、恬淡、素雅而又和諧的美。這種清婉、柔媚的美，不像高山大海那樣征服人，強(qiáng)制人去注視它、領(lǐng)悟它，而是悄悄地向人傳遞著美的信息，呼喚著人的心靈，使人平和而愉悅的心敏感地泛起漣漪，不由自主地忘情忘我，達(dá)到物我融一的境界。人的情感自然地在無(wú)盡的柔媚與溫馨中，潛潛地升華。這樣，由景生情，由情入境，而得到美的教育和啟迪，而這種美的情思，又在默默地滋生中影響著人的行為。
無(wú)論是在人口集中的城鎮(zhèn)，還是在幽靜恬淡的山鄉(xiāng)，恐怕哪里都有彎彎曲曲的小河和清澈晶瑩的溪流吧。也許，它從來(lái)不曾引起你的注意，但是，當(dāng)你長(zhǎng)大成人時(shí)，再回顧起一件件故鄉(xiāng)往事或童年時(shí)的美麗遐想，卻總少不了河畔溪邊的幕幕往事和孩子天真無(wú)邪的夢(mèng)境。其實(shí)，這正是大自然賦予的甘甜乳汁在哺育著我們一代又一代的人。在清風(fēng)明月下，在晨曦彩霞中，去領(lǐng)略一下那特有的景觀，用自然的美引導(dǎo)著自己的情感，去反復(fù)咀嚼，去大膽追尋，漸漸地，就會(huì)喚起隱藏在心中的美的感受，使自己在極平凡的景色中，尋找出魅人的神奇美。
賞析：本文寫(xiě)景的重點(diǎn)是“小溪流的清婉美”，“蜿蜒曲折、碧波蕩漾、溪水叮咚”，“秀麗、小巧、嬌嫩、精細(xì)、幽婉、恬淡、素雅而又和諧”。注意用語(yǔ)的規(guī)范，如“潛潛地升華”“使自己在極平凡的景色中，尋找出魅人的神奇美”。
>初中寫(xiě)景作文3
山，沉穩(wěn)敦厚；水，靈動(dòng)，聰慧……
仁者愛(ài)山，智者樂(lè)水。
山篇
山，綿延綿亙；山，險(xiǎn)峻挺拔；山，有巍巍昆侖；山，有喜馬拉雅……
山，巍峨磅礴，讓人想起五岳；山，新奇秀麗，令人憶起娥眉……
山，猶如令萬(wàn)人敬仰的圣哲，沉穩(wěn)是他的天性，靜立，詮釋著生命的偉岸，生命的博大，生命的肅穆，生命的莊嚴(yán)……
山，好似讓眾人擁戴的偉人，仁厚是他的本色，靜立，獻(xiàn)出了唐古拉山的皚皚白雪，獻(xiàn)出了黃山的溫泉、云海、迎客松……
山，相信沉默是金，他無(wú)語(yǔ)、無(wú)怨、無(wú)悔、無(wú)去、無(wú)從。然而冥冥之中，卻永不停息地為世人演繹著動(dòng)人的神話，最美的風(fēng)景。
仁者愛(ài)山。
水篇
老子有云：“上善若水?！?/p>
孔子有云：“逝者如斯?！?/p>
李白有詩(shī)：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)……”
李煜有詞：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！?/p>
水為智者所道，所贊、所感……
水靈動(dòng)，賈寶玉說(shuō)過(guò)：“女兒似水?！?/p>
水尚智，九曲十八彎同樣匯入了奔騰的大海，得到了美好的歸宿。百?gòu)澏徽郏@并非懦弱，而是審時(shí)度勢(shì)之舉，水明智地選擇了另一條涌向成功的人生之路。見(jiàn)識(shí)了兩漢之雄鐘巨鼎，見(jiàn)識(shí)了北宋之游船畫(huà)舫，見(jiàn)識(shí)了晚清之?dāng)啾跉垇儭?/p>
水守著自己的氣節(jié)，因?yàn)樗`動(dòng)，靈動(dòng)是她生機(jī)之泉源。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”汨羅的水包含了屈子的嗟嘆與絕望；“昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。”洞庭的水包含了“左拾遺”憂國(guó)憂民的淚滴。
水守著自己的大度，因?yàn)樗`動(dòng)，靈動(dòng)是她蘊(yùn)藉之根本。
智者樂(lè)水。
“青山橫北郭，白水繞東城?！?/p>
“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺溪?！薄叭桨肼淝嗵焱?，一水中分白鷺洲?！薄?/p>
山，沉穩(wěn)、敦厚；水，靈動(dòng)、聰慧。
山與水性格的互補(bǔ)造就了世間生命的美麗。
>初中寫(xiě)景作文4
到江邊走走如今成了許多南寧人的晚上必修課，因?yàn)檫@里空氣涼爽怡人，視野開(kāi)闊，可以讓忙碌了一天的心情得以放松。這幾年邕江河堤經(jīng)過(guò)政府的大力整治，江南江北堤園路的修建，江岸兩邊公園的興建，邕江兩岸已成為南寧人一個(gè)新興的休閑地。每年盛夏，南寧整個(gè)城市都處在燥熱當(dāng)中，只有江邊還有著涼爽的江風(fēng)，清涼的邕江水和邕江邊綠綠的草地，吸引著越來(lái)越多的南寧市民沿著邕江休閑。
邕江邊上的江濱公園和民生廣場(chǎng)近年來(lái)一直是人們娛樂(lè)休閑和鍛煉身體的好去處。每天傍晚南寧市民便陸陸續(xù)續(xù)接踵而來(lái)。在這里常常能看到人們各種各樣的休閑方式。有用水在地上寫(xiě)書(shū)法的，有唱歌跳舞的，有打羽毛球鍛煉身體的，有帶家人來(lái)散步的......
每到周末更多的年輕人都會(huì)約上幾個(gè)朋友到邕江邊的美食城里。一邊吹著涼爽的河風(fēng)，吃著可口的河魚(yú)，喝著冰鎮(zhèn)的啤酒，一邊天南地北地瞎聊，不知不覺(jué)就聊到半夜。有的在露天卡拉OK吼上一嗓，水平不高熱情很高過(guò)足了一把歌星癮......
在冬泳亭前、石欄桿邊、榕樹(shù)蔭里，老人們津津有味地細(xì)數(shù)著邕江幾十年的變遷。孩子們?cè)阼F索鏈上自由自在蕩秋千。對(duì)對(duì)青年戀人，在唧唧噥噥地訴情......
邕江橋上，日間繁忙的車(chē)輛仍然川流不息，一盞盞車(chē)輛的光影匯成一束光流從大橋上一掠而過(guò)。兩岸，高樓上的萬(wàn)家燈火與大橋上的燈光相輝映，呈現(xiàn)出一派繁華的景象。
江面上，一艘艘勞碌了一天的漁船停泊在江邊，隨著河水的流動(dòng)輕輕地?fù)u曳，船艙里透出一縷縷昏黃的燈光。在灰黑色夜幕的籠罩下沉沉地睡去，一曲現(xiàn)代版的“漁舟唱晚”讓人回味無(wú)窮......
這時(shí)的邕江顯得更溫柔，更慈祥了。它輕輕拍打著江岸，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，深情地眷戀著這塊美麗的土地和這座美麗的城市。
>初中寫(xiě)景作文5
一年四季，春夏秋冬它們的景色不同，特點(diǎn)不同，表達(dá)出的性格也自然不同。
春
大地從嚴(yán)冬中蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)了的草木，經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打的洗禮，又茁壯地抽出了嫩芽，在普照的陽(yáng)光下生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)遍地是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的……各種各樣的野花在一陣潮濕的微風(fēng)中撒播那濃郁的花粉，直向人心里傳遞著春天的信息，
此時(shí)此刻，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)把嘴張大，來(lái)一個(gè)深深的呼吸，像痛飲醇酒似的感到清爽。
夏
晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái)從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的，使人感到呼吸困難，雜草也抵抗不住太陽(yáng)的暴曬，把葉子都卷成了細(xì)條。
而鄉(xiāng)村的原野是跳動(dòng)的活躍的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的田地上農(nóng)民辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊，河邊的玩童破壞了小河的安靜?！翱囱?泥鰍!”“看呀!還有個(gè)小小癩蛤蟆!”叫聲、笑聲，飄散在夕陽(yáng)作伴的傍晚，使人們不禁深深感到夏天的歡樂(lè)。
秋
朝霞升起來(lái)了，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩，在秋風(fēng)吹動(dòng)中悄悄地對(duì)話。天氣漸漸清涼了，那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色，一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來(lái)，在涼爽的秋風(fēng)中跳動(dòng)著。一片楓葉離開(kāi)枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落，在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。
冬
北方的早晨，冬霧彌漫。霧散之后立即出現(xiàn)了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那針葉已沒(méi)了的枝條上裹著重霜，宛如一朵朵白云;連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，恍如置身于童話世界中。樹(shù)上的雪融化了，順著樹(shù)干流下來(lái)，像銀絲飄灑，滴滴答答地落在地上。
春是溫和的，夏是熱情的，秋是沉穩(wěn)的，冬是嚴(yán)肅的……
>初中寫(xiě)景作文6
春天，小花，小草發(fā)芽了，小草弟弟伸了一個(gè)懶腰，急急地脫去黃色的睡衣，穿上翠綠的新衣，小花妹妹綻開(kāi)了美麗的笑容，穿上各自最漂亮的裙子，競(jìng)相比美。小河里的冰也全部都融化了，小河叮叮咚咚地唱著歌謠，魚(yú)兒歡快的在自己的家園里嬉戲。柳樹(shù)搖擺著她那綠色的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)，好似一個(gè)婀娜多姿的少女，在風(fēng)中舞蹈。幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著歌。到處一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。春天，掃走了寒冷的雪花，無(wú)情的寒風(fēng)，戰(zhàn)勝了寒冬的創(chuàng)傷，春天，是一個(gè)有活力的季節(jié)。
夏天，大地是炎熱的，狗的舌頭從嘴里伸了出來(lái)，嘻嘻，狗也熱了。我喜歡的花之一，便是夏日時(shí)，一朵朵盛開(kāi)在池塘里的荷花了。瞧，那一朵朵荷花，好似一個(gè)個(gè)孩子，而荷葉就好似一位位母親，為自己的孩子遮風(fēng)擋雨。而我最喜歡的，是油菜花，一片連著一片的油菜花，鋪成了一張又大又軟的黃地毯，‘兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋’不錯(cuò)的，這種情景，也只有在夏日里才能出現(xiàn)吧。夜晚，池塘邊，到處都有青蛙的叫聲。蟬的叫聲，在白天甚是響亮，聽(tīng)地人心煩，而到了晚上風(fēng)輕輕的吹著，夏天的夜晚顯得格外涼爽，蟬的叫聲，雖依然那樣響亮，但人們聽(tīng)了，不由得心曠神怡。
秋天，雖沒(méi)有春天的生意盎然，也沒(méi)有夏季的熾熱火辣，更沒(méi)有冬季的雪花飛舞，但秋季也有自己的獨(dú)特，秋高氣爽，碩果累累，樹(shù)葉飄落，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。秋天，小草脫下了綠色的衣裳，穿上了黃色的大衣，樹(shù)葉從樹(shù)枝上一片片落下，四天女散花，又像是一只只可愛(ài)的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，看，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰，果子也都成熟了，都等著農(nóng)民伯伯去摘呢。農(nóng)民伯伯盡情地享受著豐收的喜悅。
冬天，到處都是白茫茫一片，樹(shù)是白色的，屋頂也是白色的，大地都是白色的，好似童話中的仙境。梅花是冬天的標(biāo)志，它不畏嚴(yán)寒，這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。冬天，一切都像是靜止的，而那唯一動(dòng)的，就是一片一片從空中飛舞下來(lái)的雪花，哇，就像是白色的小蝴蝶，可愛(ài)極了。
一年四季的美是不一樣的，只要你用心去感受，相信吧，四季的美，比任何事物的美都要美，我愛(ài)四季的美，我愛(ài)大自然。
>初中寫(xiě)景作文7
玉皇山有萬(wàn)山之祖之稱(chēng)，“玉皇飛云”是它的美名，但我還沒(méi)欣賞過(guò)它飛云的樣子。今年在細(xì)雨蒙蒙的三月，我們終于與它見(jiàn)了個(gè)面。
踏著有些濕滑的石板路，我們進(jìn)入了玉皇山。山中空氣清新，帶著一絲絲濕濕的味道。樹(shù)枝上、青草上綴著一顆顆“水晶珠”，是那么晶瑩剔透。路旁的野花欣然開(kāi)放，有紫的，也有白的。山中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著一些不為人知的樂(lè)曲，像銀鈴一樣清脆悅耳。加上山中一層一層的薄霧浮在上面，給人一種美感。
大概走了十來(lái)分鐘，我們就到了老玉皇宮，老玉皇宮是屬于道教的，造型跟寺廟不一樣，屋頂上盤(pán)著兩條龍，刻著“國(guó)泰民安”四個(gè)大字，道士的穿著跟和尚也完全不一樣，看到一個(gè)道士爬在案桌上睡著了，我們偷笑地走出了大門(mén)，離開(kāi)老玉皇宮時(shí)，里面?zhèn)鱽?lái)陣陣鐘聲，裊裊香火煙從里面徐徐升起，直到走遠(yuǎn)才消失了。
往上爬了一段路，我們便到了櫻花地，里面有幾間茅草屋，旁邊的亭子刻著“滄海清江共今古，黃花紅葉雜秋冬”的對(duì)聯(lián)，四周一片空地，據(jù)說(shuō)櫻花地開(kāi)辟于清末民初，四周有櫻花樹(shù)，但是我們找遍了也沒(méi)看到一棵，櫻花樹(shù)雖沒(méi)，但可以想象，花開(kāi)之際，落英繽紛，游人在這里品茶閱讀，該有多么美。
接下來(lái)我們的目標(biāo)是紫來(lái)洞，因?yàn)橛悬c(diǎn)累，我于是走走停停，停停走走，覺(jué)得快爬不動(dòng)了，順便問(wèn)了一位路人紫來(lái)洞還有多遠(yuǎn)，沒(méi)想到他告訴我們已經(jīng)到了紫來(lái)洞景區(qū)，我們頓時(shí)又有了精神，紫來(lái)洞舊名為飛龍洞，是紫東道人開(kāi)拓的，在石壁上刻著“紫氣東來(lái)”，我們?cè)谀莾号牧瞬簧僬掌捎谠旗F太多，山下的八卦田看起來(lái)也是霧蒙蒙的，我們便下山了。在下山路上，我們碰見(jiàn)了不少香客，看著他們這么不怕累，覺(jué)得真是“堅(jiān)定的信念是戰(zhàn)勝困難的前提”啊！
走在玉皇山的石板路上，欣賞著美景，了解著杭州的歷史，學(xué)著人生道理，何樂(lè)而不為呢？
>初中寫(xiě)景作文8
美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見(jiàn)她左手一揮，右手一撒，頓時(shí)奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。
你瞧那一望無(wú)際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里，高粱成熟了，紅通通的，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子就像無(wú)數(shù)面旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)。大豆成熟了，飽滿的豆粒脹開(kāi)了狹長(zhǎng)的豆莢，從豆莢里跳了出來(lái)，似乎在歡迎秋天的到來(lái)。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽(yáng)的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過(guò)，稻在子此起彼伏，好像大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙的不可開(kāi)交，正把一車(chē)車(chē)碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著幸福的笑容，有的還唱著歌呢！
稻田東邊是一塊菜地，菜地里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)也很好。白菜長(zhǎng)的綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著的綠色長(zhǎng)裙。芋頭長(zhǎng)得很好，它們撐開(kāi)一粑粑小傘，擋住了火辣辣的陽(yáng)光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，長(zhǎng)著一張張綠油油的葉子，開(kāi)者一朵朵金燦燦的絲瓜花，掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風(fēng)一吹，絲瓜似乎要掉下來(lái)。
菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄有紫的，有綠的，有黃的五光十色，美麗極了！這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，總在下面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。梨子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹(shù)枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，啪！啪！啪！熟透了的柿子就會(huì)掉到地上。
秋天的田野是果實(shí)累累的田野，是豐收的田野，是希望的田野。我贊美它，因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。
>初中寫(xiě)景作文9
在我奶奶家門(mén)前有一片田野，一到夏天，放眼望去，即將成熟的田地里仍星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些路旁那些花兒，拙樸的花香與清芬泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機(jī)。
從小，我就瘋狂地愛(ài)上了能奶奶家，隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶我去那片土地，都是因?yàn)槟抢镉辛宋液托』锇閭兗儩嵉耐?。白天我和他們玩耍，晚上我喜歡一個(gè)人靜靜地和月亮對(duì)視，一個(gè)人獨(dú)自欣賞這片美麗的風(fēng)景……
黃昏，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到小溪邊，水聲汩汩、晚風(fēng)習(xí)習(xí)，陪伴我們一天的太陽(yáng)接近了西邊的大地，去顯得更大、更圓、更紅。那暉影落在被晚風(fēng)吹皺的水面上，碎成斑駁陸離的波光，一片輕盈的暮靄在水面上浮著。
太陽(yáng)剛剛鉆進(jìn)地平線，西邊的天上就飛起一大片紅色的霞朵，紅得那樣迷人……當(dāng)霞光消失的時(shí)候，啟明星捷足先登，像剛從水里撈出似的，在天空中放射出璀璨奪目的光芒。夜色漸漸地濃了，星星也越來(lái)越多。滿天的星斗把自身點(diǎn)點(diǎn)的光亮交織在一起，雖沒(méi)有陽(yáng)光那么明媚、也不像月光那么清澈，但卻是明亮的。像用細(xì)碎的流沙輔成的銀河斜躺在蒼穹中，那么長(zhǎng)、那么寬，似乎聽(tīng)得見(jiàn)嘩嘩的流水聲，它在眼里映，別有一番情趣。
突然，我被身邊一些閃閃發(fā)亮的小東西包圈了。啊，原來(lái)是螢火蟲(chóng)，數(shù)不清的螢火蟲(chóng)環(huán)繞在我身邊，往日里熟悉的田野仿佛一個(gè)銀色的舞臺(tái)。螢火蟲(chóng)閃動(dòng)闃?biāo)鼈兊墓廨x，晶晶亮的螢光猶如天上的星星，我仿佛就在銀河之中，隨手都能摘到別人摘不到的“星斗”。
月亮上來(lái)了，是一彎下弦的月，她清亮而溫柔，極像一位姍姍來(lái)遲的仙女。月亮一露面，就把滿天的的星星驚散了。月亮像一葉彎彎的小舟、漂浮在夜空中，月亮像一只香甜的香蕉、擱置在天盤(pán)里，惹得地上的娃娃張開(kāi)小嘴盯著不放。月光融融，如紗似煙、如銀似水，灑滿小院、鄉(xiāng)村、大地，樹(shù)影、屋影朦朦朧朧，影影綽綽。
夜深了，人們都已酣然入夢(mèng)，只有天上的星星還在眨著眼睛，明亮的星光摻上露水，變得濕潤(rùn)、柔和……一切都變得那么柔漫、那么幽靜、那么細(xì)小……
啊，夏天的夜啊，靜謐安逸，那份與眾不同的風(fēng)韻讓我沉醉，你早已化成一根針，扎在我的心靈深處，讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
>初中寫(xiě)景作文10
春是艷麗，否則怎會(huì)有“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”的美呢？
春是素雅，是那湖泊上“春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠?！钡妮p盈小槳。
春是涼爽，在夜晚里那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”的絲絲春雨。
春也是悲涼，懷一份“林花謝了春紅，太匆匆?！钡纳钋袘n傷。
輕輕地風(fēng)兒吻著青青的草兒，輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽(tīng)著這春的氣息。
清晨，一陣清脆的鳥(niǎo)鳴把我從夢(mèng)中喚醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼。起身，趴在窗前，溫和的春風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，臉上酥酥麻麻的，深深吸一口氣，春的味道溢滿了心扉?？聪虼巴猓緛?lái)光禿禿的樹(shù)上，抽出了初放的嫩綠?；ㄖι蠞M是快要呼之欲出的花苞兒，沾著點(diǎn)點(diǎn)露水。愛(ài)上這個(gè)早春吧！
說(shuō)到春天，自是少不了春雨，春天萬(wàn)物的生命來(lái)源，全靠了春雨的給予，它無(wú)私的給予讓萬(wàn)物有了力量，顯得春更加生機(jī)勃勃了。看，窗外又下起了淅淅瀝瀝的春雨了，絲絲雨從天而降，掛在樹(shù)枝，垂在莖葉，落在水洼。我愛(ài)這春雨，它是那樣的溫柔可愛(ài)，那樣的善解人意。涼絲絲的雨珠調(diào)皮的在我的臉上跳舞，心中本有的煩意，瞬間也消失了。呵，可愛(ài)的春雨。第二天醒來(lái)，雨已經(jīng)停了，花朵兒都綻開(kāi)了，百花爭(zhēng)艷，美不勝收啊，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！保?/p>
有人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！笔堑?，春天，是一個(gè)希望的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，農(nóng)民開(kāi)始播種，在溫暖的土地中，種子便開(kāi)始努力生長(zhǎng)，因?yàn)樗寝r(nóng)民的希望；學(xué)生們也要開(kāi)始上學(xué)，他們要學(xué)校努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的希望；花兒們也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了花，為了向人們展示自己的姿態(tài)，或許它們并沒(méi)有什么重大的希望，只是向人們宣布冬天已經(jīng)離去的消息，但這已是它帶給失望中的人們一束溫暖的陽(yáng)光。春天，是多么的重要。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗！
看，那一株嫩芽在徐徐春風(fēng)下慢慢舒展……
>初中寫(xiě)景作文11
放暑假，我最盼望到奶奶家了。說(shuō)實(shí)在話，別的都在其次，我最掛念的，是奶奶家的小院。
一進(jìn)院門(mén)，微風(fēng)會(huì)把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里，讓你聞都聞醉了。放眼一望，各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，并發(fā)出簌簌的聲響，再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱，讓人覺(jué)得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。
小院的正中，種著各色各樣的蔬菜。瞧，黃瓜的葉子像一把把小蒲扇，而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”，還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏，并不時(shí)地探頭，好奇地瞅著周?chē)氖澜?。風(fēng)來(lái)了，它們又會(huì)抓住結(jié)實(shí)的藤，蕩上一會(huì)兒秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞，把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來(lái)，好象這個(gè)小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角，它們也毫不示弱，把自己最美、的果實(shí)紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……
邊上，各種花兒正爭(zhēng)妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛(ài)的花；芍藥的花期已過(guò)，可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機(jī)；一簇簇、一叢叢的太陽(yáng)梅迎著驕陽(yáng)開(kāi)得熱火朝天。還有一些我叫不上名來(lái)的小花兒，散落在花草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
其實(shí)最惹眼的，還是那株梔子“樹(shù)”，那是爸爸前年特地買(mǎi)回來(lái)送給愛(ài)花的奶奶的，還是我?guī)湍棠淘韵碌?。在奶奶的精心呵護(hù)下，它茁壯成長(zhǎng)。如今，已由當(dāng)年的小苗長(zhǎng)成“大樹(shù)”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮，一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭，白得清純，又白得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來(lái)蜜蜂嚶嚶嗡嗡，邊歌邊舞……
這時(shí)候，我想起陶淵明的詩(shī)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我想，此時(shí)的我，要比陶淵明悠閑、自在得多了。
>初中寫(xiě)景作文12
張家界位于我國(guó)湖南省西部，那里景色迷人，地貌奇特，是一個(gè)有名的旅游勝地。它于1992年12月被聯(lián)合國(guó)列入世界自然遺產(chǎn)名錄，成為世界級(jí)風(fēng)景名勝。百聞不如一見(jiàn)，趁著暑假，我和家人乘火車(chē)去了張家界。
下了火車(chē)，天已近午，我恨不得馬上鉆進(jìn)去游玩，去領(lǐng)略那仙境般迷人的色彩。
午飯后，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下走進(jìn)張家界，走進(jìn)張家界，空氣像濾過(guò)一樣，特別新鮮。
張家界的山，奇峰屹立膳食峻峭，高入云際，它們一座挨著一座，一座有一座的特點(diǎn)，一座有一座的姿勢(shì)。有的像身背草藥的老人，有的像豬八戒吃西瓜—八戒巖，有的像手捧鮮花的少女，有的像巨人般矗立于萬(wàn)山之中……它們紛紛排列在你面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。
不知不覺(jué)中，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，我們便往住地趕，回到住地，美美的睡上一覺(jué)，一天的疲憊不知跑到哪里去了。第二天一大早，我們吃完早飯后，便往“人間仙境”天子山“進(jìn)軍”。
來(lái)到天子山，到處都是灰蒙蒙的一片，整座天子山像披上一層薄薄的白紗，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感覺(jué)。我們坐纜車(chē)來(lái)到天子山山頂，放眼四望，只能看見(jiàn)云霧繚繞。
我們?cè)谏巾斉牧藥讖堈掌糇骷o(jì)念便開(kāi)始下山了。這時(shí)的霧漸漸消逝，我們隱約中看到了盼望已久的御筆峰。你看，它挺立筆直，一峰突起，令人驚嘆不已。
無(wú)論春夏秋冬，這里四季如春景色怡人，聽(tīng)聽(tīng)那流水潺潺，小鳥(niǎo)鳴叫，看看那蝴蝶翩翩起舞，真不愧“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
張家界不僅有秀美的景色，而且還有珍稀保護(hù)動(dòng)物呢！導(dǎo)游向我們介紹，據(jù)統(tǒng)計(jì)，這里發(fā)現(xiàn)的木本植物就有93科，517種，比歐洲多一倍以上，野生動(dòng)物已達(dá)500多種，屬國(guó)家一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物的有金錢(qián)豹、娃娃魚(yú)、獼猴……有世界上難找到的樣子如龍蝦的龍蝦花、中國(guó)的地雷花、蝴蝶花……有具有“活化石”之稱(chēng)的珙桐、銀杏、水杉……比比皆是。
這里的山水如此秀麗，這里的景色如此誘人，迷人的張家界，一個(gè)讓人流連忘返的人間仙境。
河北省唐山市灤南縣柳贊鎮(zhèn)柳贊中學(xué)初三：楊雪
>初中寫(xiě)景作文13
我今年10周歲，正好與新建的姜堰市同齡。從我有記憶時(shí)開(kāi)始，我就感到我的家鄉(xiāng)姜堰非常美麗，現(xiàn)在這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈了。姜堰變化很快，最明顯的是壩口廣場(chǎng)。聽(tīng)老人說(shuō)，壩口原來(lái)很小，是幾條石板街匯集的地方，周?chē)纳痰甓际瞧椒俊，F(xiàn)在，壩口是一個(gè)很大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央矗立著姜堰撤縣設(shè)市的紀(jì)念碑，碑底座是園形平臺(tái)，平臺(tái)前是扇形廣場(chǎng)。廣場(chǎng)北邊的東西兩側(cè)各有六根柱子，上有風(fēng)雨蓋，是一個(gè)休息長(zhǎng)廊。廣場(chǎng)的空地上，建了許多高度一致，形狀不同的花圃，使壩口一年四季都五彩繽紛。
從壩口廣場(chǎng)向西就到了步行街。步行街的街道很整潔，幾乎沒(méi)有灰塵，人們很文明，沒(méi)有人講粗話，酒樓、飯館里香氣撲鼻。街上綠樹(shù)成蔭，盆花飄香。到了雙休日，街上人流如潮，行人熙熙攘攘，比肩繼踵，有的散步觀景，有的駐足攬勝，有的拎包疾走。步行街上還有兩個(gè)大超市：時(shí)代超市和蘇果超市。超市里商品繁多，琳瑯滿目，令人目不暇接，文房四寶、煙酒糖茶、鍋碗瓢盆、金銀首飾應(yīng)有盡有，花樣齊全，備受顧客青睞。步行街如同是天上的街市，走在步行街上，真有飄飄欲仙的感覺(jué)，正如我的外公在《題姜堰步行街》一首詩(shī)中描寫(xiě)的那樣：“虹霓縈玉帛，車(chē)馬絕音塵。璨璨云中路，熙熙天上人?！?/p>
到了夜晚，姜堰就更美了。路上耀眼的廣告燈箱，一字排開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷；漂亮的霓虹燈，參差錯(cuò)落，十分美麗。放眼望去，高樓大廈的輪廓都被條形的霓虹燈勾勒了出來(lái)，顯得更加壯觀了。近處，樹(shù)上、草叢里也有一串串的小燈，這些小燈五顏六色，象一顆顆星星，又像一串串彩練。河邊的柳樹(shù)下，有一盞盞綠色射燈，照著柳樹(shù)，使它的葉子更加碧綠。路邊有一支支庭院燈，它是柱子形的，頂上像一本攤開(kāi)的書(shū)，柱子上燈的顏色不停地變換，一會(huì)變成紅色，一會(huì)變成黃色，一會(huì)變成紫色，一會(huì)又變成半藍(lán)半綠的顏色。還有一種爆炸燈，它的燈光從下向上，然后到了上面就散開(kāi)來(lái)，變成五顏六色的，像放煙火一樣，十分美麗。夜間，燈光齊明，把整個(gè)姜堰照得如同白晝，真是“燈火明如晝，霓虹彩似霞?！?/p>
我們的家鄉(xiāng)姜堰，正在發(fā)生日新月異的變化，她變得更加美麗了，我為生長(zhǎng)在姜堰而自豪！
>初中寫(xiě)景作文14
向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
——李商隱
最喜歡李義山的這首《登樂(lè)游原》，并不了解詩(shī)人當(dāng)時(shí)處于何種境地，也許是因?yàn)橐簧坏弥?，而人之將老的感慨吧！只是喜歡詩(shī)中的意境，日近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限的美色。
無(wú)論身居何處，只要是晴天，只要有閑暇，我總是喜歡目送夕陽(yáng)，有時(shí)會(huì)迫不及待的用手機(jī)拍下幾張夕陽(yáng)進(jìn)山的照片，因?yàn)槟菢用篮玫乃查g轉(zhuǎn)身即逝，想把它抓住，成為永恒。
無(wú)數(shù)次站在陽(yáng)臺(tái)的窗前，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒落進(jìn)西邊山的海洋，伸出手去想要挽住最后一縷陽(yáng)光，卻讓它從指縫間溜走。手被染紅了，接著紅了半邊的天，紅了綿延的群山，紅了房前的垂柳，紅了周?chē)姆课?，紅了急切歸家的旅人的衣襟，更染紅了，站在村口翹首企盼的母親的臉龐，染紅了她那滿頭的白發(fā)。
與落霞齊飛的，未必是孤鶩，而是一只已經(jīng)長(zhǎng)大的雛燕，那與長(zhǎng)天一色的`秋水，是群山化作的海洋，同樣漫卷著夕陽(yáng)的眷戀，那只長(zhǎng)大的雛燕，踏著西邊的云霞，又回到了生他養(yǎng)他的地方。
落在家鄉(xiāng)的老屋前，看著垂暮的老父飲著歸欄的牛，轟著入圈的羊，身披著紅色的霞光，忙碌著，無(wú)心去欣賞夕陽(yáng)的無(wú)限美好。我的老父啊！多么希望晚霞永遠(yuǎn)停留在你的身上，那是屬于你的陽(yáng)光呀！你曾，經(jīng)歷了朝陽(yáng)似火的蓬勃，經(jīng)歷了如日中天的豪邁，如今，你和夕陽(yáng)融在了一起，我依戀夕陽(yáng)，更加依戀的是你，在你的呵護(hù)下，我練就了堅(jiān)硬的翅膀，是你把我放飛，去尋找屬于我自己的那一片天空。
我飛翔著，去追趕西去的太陽(yáng)，飛過(guò)一座又一座高山，夕陽(yáng)重新露出了笑臉，又再次隱去，我悵然若失，累了！也明白了，夕陽(yáng)落下，預(yù)示著新的一天即將開(kāi)始，黑夜只是輪回，是人生必經(jīng)的歷程。
步入夕陽(yáng)的人們不必憂傷，盡情展示你們無(wú)限的美好。
不必感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我們都是你的下一個(gè)輪回。
>初中寫(xiě)景作文15
深秋的黃昏，河面泛起層層漣漪，金光閃閃。我獨(dú)自一人漫步在河邊，路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面，盡情享受著大自然的和諧與美麗。
清涼的秋意驅(qū)走了酷暑中的煩躁，將人們帶入了一個(gè)金色的世界。我的心情如這午后的陽(yáng)光一樣，在秀美的大自然中自由的揮灑，又像那天的浮云，輕快的翱翔。
我毫無(wú)目的地走著，悠閑而自由。抬起頭，一排排一列列的雁陣，在高遠(yuǎn)寧?kù)o的天空中，鳴唱著向南飛去。再看看遠(yuǎn)處的人們，歡聲笑語(yǔ)，體驗(yàn)著人生的歡樂(lè)……
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)葉沙沙作響。無(wú)意間，一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下，我不覺(jué)地側(cè)過(guò)身，看著路邊的樹(shù)林間，那兒已堆滿落葉。在秋風(fēng)的吹拂下，樹(shù)上只有幾片枯黃的葉子，堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)木已衰老，露出了光禿禿的枝干，皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中，竟有如此蕭索的一面，不禁引起了我的沉思。
我佇立凝望著一片片的落葉，不禁想起它夏日的繁忙，綠油油的，向著太陽(yáng)，朝氣蓬勃。而今，已一片枯黃，往日的色彩已不在重現(xiàn)。這是時(shí)光無(wú)情的流逝，還是命運(yùn)的宰割?這是生命的終止嗎?想之，人生也是如此，有再多的崢嶸歲月，可人生就是那么短暫，最終還是要衰老，依然要面對(duì)死亡。在歲月的長(zhǎng)河中，季節(jié)在輪回，生命也在輪回……
一陣笑聲，將我從思緒中帶出。不知不覺(jué)，夜暮已經(jīng)降臨，河對(duì)岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結(jié)束，而是一個(gè)通明的開(kāi)始，雖然那些落葉已枯，但那是明年發(fā)芽的根基……
秋風(fēng)是彈奏豐收的喜悅的，落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對(duì)這如此景色，我再次迷戀大自然當(dāng)中……
賞析：這是一篇寫(xiě)景的散文，景中含情，景中有理。開(kāi)頭交代背景，引起讀者的閱讀興趣。景物描寫(xiě)形象，動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)相生。過(guò)渡自然，層次分明，寓情于景，情景交融，結(jié)尾深化主題。
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